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感恩父母綜合實踐活動方案設(shè)計-文庫吧

2024-11-16 06:42 本頁面


【正文】 母同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對父母說嗎?現(xiàn)在你最想對父母說的一句是什么?三、設(shè)計我們的好想法“怎樣表達(dá)我們的節(jié)日問候?”請學(xué)生出出好主意。把自己的想法向大家介紹,指導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)習(xí)。歸納禮物的種類,表現(xiàn)方式。形成小組,確定活動任務(wù),明確個人分工。教師要指導(dǎo)學(xué)生實施計劃的要點禮物所需的各種材料收集的途徑 觀察的著眼點力所能及的關(guān)心方式(事以小為主)采訪的方式及用語、記錄四、課堂小結(jié)布置課后準(zhǔn)備材料的準(zhǔn)備、日常的觀察、家務(wù)勞動的表現(xiàn)、身邊的調(diào)查采訪、形成呈現(xiàn)方式的各種素材第二課時:實踐活動一、提出問題,我們的準(zhǔn)備如何(小組匯報準(zhǔn)備的情況)二、交流學(xué)習(xí):日常觀察的結(jié)果,說說自己的體會,用幾句話表達(dá)一下。家務(wù)勞動的收獲,你做了什么?有什么感受?父母有怎樣的表情或語言?想一想為什么?匯報一下調(diào)查結(jié)果:每個關(guān)注點的具體數(shù)據(jù),總結(jié)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)怎樣的問題?鼓勵學(xué)生暢所欲言,發(fā)表觀點,將感恩父母的思想形象化、情感化。講解禮物的制作方法。(1)利用綜合課的時間請學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生制作小禮物:可結(jié)合父母生肖制作一些小的吉祥物,卡片,剪紙或折紙等,舉例講解。(2)學(xué)生交流制作情況,學(xué)生匯報后教師指導(dǎo),講解一些實物的制作方法及注意的事項。(注意禮物的主題可有一定的引申寓意)(3)作品展示學(xué)唱《感恩的心》三、寫出實踐的感受,并以寫信的形式向父母說說自己的心里話,并請收到信的父母寫一個評價。四、課程思考:我們怎樣經(jīng)常送給父母或長輩禮物呢?五、活動延伸:為父母或長輩、尊敬學(xué)習(xí)的人分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,經(jīng)常利用休息日、節(jié)假日幫父母做事情。該主題活動的結(jié)果體現(xiàn)在哪些方面,有哪些顯形的結(jié)果,哪些隱性的結(jié)果?這些結(jié)果是怎樣體現(xiàn)在活動過程中的?活動反思:通過此次活動學(xué)生能夠正確認(rèn)識到感恩父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),懂得了作為一名學(xué)生就要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。同時學(xué)生還體會到了父母工作的艱辛,從內(nèi)心深處體會到父母的不容易,對父母有一顆感恩的心,并在日常生活中幫父母做一些力所能及的事情,面對自己與父母的沖突,多去理解一下父母?;顒又羞€激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的意識,學(xué)生力爭通過自己的實踐、自己的努力去回報關(guān)愛自己的親人、回報社會。問題是:活動進(jìn)行完后,有些同學(xué)只是一時的感恩,一時的為父母做一些力所能及的事情,持續(xù)時間不是很長,面對這樣的問題我們應(yīng)該怎么辦?第三篇:感恩父母綜合實踐活動方案設(shè)計(本站推薦)活動目的:提高學(xué)生對父母的感恩情感,使其體驗到來自各方面的關(guān)心和愛護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦的學(xué)習(xí),報答父母?;顒舆^程:《提綱》:一、開場白二、【拷問心靈】“媽媽洗腳”愛心公益廣告賞析,反省“你為爸爸媽媽做過什么了嗎?”三、【真情告白】“給父母的一封信”配樂朗讀。四、【感受】你們的簡簡單單一兩句話,就能使父母熱淚盈眶(播放家長會父母流淚和欣慰的片段)五、【激情演繹】舞蹈《媽媽》(雙人舞)六、【我的話對你說】父母的話(視頻)+舊照片(音樂相冊)七、【說出你的故事】說出在你心靈深處讓你感受到親情可貴的真實故事八、【珍貴禮物】寫下心底深處最想對父母說的一句話,不求華麗,無需復(fù)雜,但定要真誠。寫完后我們一起把它折成一顆心,回家時將這份樸實的禮物送給家里人。九、【感恩宣言】全班起立朗讀【倡議書】十、【老師的話】進(jìn)行總結(jié),對同學(xué)做出期望。具體流程:播放《念親恩》少如:一曲感人肺腑的《念親恩》,道出了多少為人子女者的心聲。慈愛的父母賜與我們生命,給于我們關(guān)懷。添銘:面對十幾年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?面對十幾年的淳淳教導(dǎo),你可有深切領(lǐng)悟?少如:現(xiàn)在我宣布:初一11班“感恩父母,點亮親情”主題班會合:現(xiàn)在開始!少如:有這么一則公益廣告,一播出就受到熱烈的社會反響,那么,到底是什么讓它如此受到關(guān)注呢?添銘:現(xiàn)在請欣賞愛心公益廣告《洗腳的故事》播放《媽媽洗腳》愛心公益廣告少如:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,更何況是至情至性的人類呢?父母對我們的恩情深入大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?添銘:為父母洗一次腳,送父母一朵小花,為父母做一頓飯,也許只是雞毛蒜皮的一件小事,也能表達(dá)我們的愛意,可是大家好好想想,你做了嗎?(可適當(dāng)請12位同學(xué)回答)少如:在上個月的家長會中,大家都給爸爸媽媽寫了信,說出了你的心底話。讓我們來看看,她寫了什么?配樂誦讀《給爸爸媽媽的一封信》少如:雖然沒有華麗的辭藻,即使缺乏夸張修飾,但這平淡而質(zhì)樸的話語,這飽含深情的只字片語,給于爸爸媽媽的,卻是深深的,重重的感動。添銘:當(dāng)父母手捧著這珍貴的信時,當(dāng)父母看著你們在學(xué)校的剪影,分享你們的悲傷快樂時,他們是如何的反應(yīng)?讓我們帶大家去見證這動人的一幕。播放家長會時片段少如:是什么讓父母熱淚盈款,是什么讓父母欣慰開顏?正是你不經(jīng)意間的那一丁點的關(guān)懷,那洋溢在字里行間的思念。添銘:看到父母對自己的一切如此動容,是否能觸及你身體深處的那顆心呢?你想說點什么嗎?(請同學(xué)發(fā)言)請欣賞雙人舞《母親》添銘:你好,請問你們的這個舞蹈是為了要表達(dá)什么嗎?(采訪舞者)少如:好聽的音樂,透露著深情的肢體語言,千言萬語匯集成一個字:愛添銘:愛,就要用于說出來。面對父母,你敢勇敢的說出你的愛嗎?合:讓空氣為我們傳遞愛意,讓我們大聲的說出:爸爸媽媽,我愛你全班:爸爸媽媽,我愛你!少如:爸爸媽媽聽到了嗎?添銘:相信他們一定聽到了,不信你聽?播放視頻《媽媽有話說》制作家長錄像少如:文字是為了傳遞愛而誕生添銘:語言是為了表達(dá)愛而存在少如:在你十幾年的生命當(dāng)中,必定留下了數(shù)不勝數(shù)的發(fā)生在你與家人之間的故事。添銘:說說讓你影響深刻,最深受的感動的一幕吧,讓我們?nèi)ジ惺苣菨鉂獾挠H情,那深深的感動。說出你的故事,請2個同學(xué)說說發(fā)生在他們身上的故事(秘密請兩位家長常年不在身邊的同學(xué)的家長參加主題班會,站在父母的角度說說說離開孩子外地工作的感想與對孩子的期望)少如:相信這個時候,充斥在大家腦海的都是滿滿的回憶,滿滿感動。添銘:那些現(xiàn)在,請大家拿出之前發(fā)下去的那張紅紙,寫出最想對爸爸媽媽說的一句話,不求華麗,無需復(fù)雜,但定要真誠。好,請將它折成一顆心,請大家周末帶回家交給你的父母親吧,我想這一定會是一份非常珍貴的禮物。少如:生活中多少點點滴滴都凝聚了情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,細(xì)細(xì)去體會,慢慢去感受,我們會明白,
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