【正文】 是這樣審閱完的。說明總理一夜工作多么辛勞！一夜的時間批閱完了“一尺來高的一疊文件”，也說明總理工作效率很高喝了一會茶，就聽見公雞喔喔的叫明了。總理站起來對我說：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”“喝了一會茶”，表明休息時間非常短?！肮u喔喔的叫明了”，表示天亮了。再聯(lián)系課文前面的內容，周總理讓作者去睡覺，自己一直在批閱文件，叫醒作者后又用了“相當長的時間才審閱完”這最后一篇稿子，現(xiàn)在剛喝了一會茶，天就亮了。說明周總理工作了整整一夜，工作時間多么長?。」ぷ鞯教炝敛判菹?，下午又要“參加活動”，可見周總理是日以繼夜的工作，工作勞苦。指導學生有感情地朗讀這一部分，并體會周總理的品質。三、學習課文第三段自由朗讀，談談讀后的感想。“每個夜晚都是這樣工作的”是由“一夜的工作”而聯(lián)想到的?？偫磉@一夜的工作是他一生工作的縮影。四、總結全文默讀全文，思考文章主要講了什么？中心思想是什么？教師總結：寫好作文的基本要求是寫出真情實感。要做到這一點，首先要注意抓住生活中感受最深的事來寫，對于《一夜的工作》來講，能親眼見到周總理一夜的工作，這是作者生活中感受最深的一件事，令他刻骨銘心，不能忘懷。在寫事的時候，要帶著感情寫，把自己的感情融進去，邊敘事邊抒情，這樣寫出來的文章就會真切感人五、練習選合適的詞語填在下面的括號里。詞：簡便、簡單、簡樸、簡陋、簡練課文（簡單）設備（簡陋）生活（簡樸）穿戴（簡樸）方法（簡單）擺設（簡單）房屋（簡陋）操作（簡單）語句（簡練）陳設（簡陋）內容（簡練）問題（簡單）六、板書設計：工作量大審閱認真工作勞苦一夜的工作 工作時間長陳設簡單夜餐簡單 生活簡樸第三篇：1一夜的工作一夜的工作1周總理在“第一次文代大會”上作了報告?！度嗣裎膶W》雜志要發(fā)表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。2這一天，總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋?，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你?！?我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒。他對我：“總理叫你去?！?我立刻起來，揉揉蒙眬的睡眼，走進總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的記錄稿，其實是備咨詢的意思。他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。5這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！?我也站起來，沒留意把小轉椅的上部帶歪了?？偫磉^來把轉椅扶正，就走進里面去了。7在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”8在以后的日子里，我經常這樣想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”。寫“工作勞苦”敘述了、這三個方面的具體事例，寫“生活簡樸”具體敘述了、這兩個方面的具體事例。《一夜的工作》一文，作者運用了對比的寫法，文中將高大的宮殿式的房子和對比；工作量如此之大和 對比；讓別人抓緊時間休息跟對比；工作如此繁重和對比；抒發(fā)了作者對周總理的思想感情。用——畫出點明中心的句子。用～～～畫出對周總理的細節(jié)描寫，并分析其作用。作者對自己說什么？對全世界說什么？一夜的工作1周總理在“第一次文代大會”上作了報告。《人民文學》雜志要發(fā)表這個報告，由我把記錄稿作了整理，送給總理審閱。//我把記錄稿送給總理審閱。2這一天，總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已?？偫硪娏宋遥钢鴮懽峙_上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”生活簡樸3我就到值班室去睡了。不知到了什么時候，值班室的同志把我叫醒。他對我：“總理叫你去。”4我立刻起來，揉揉蒙眬的睡眼，走進總理的辦公室?？偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面，要我陪他審閱我整理的記錄稿，其實是備咨詢的意思。①他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而且一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。夜很靜，經過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。工作勞苦5這時候，值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫字臺上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶，就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說：“我要去休息了。上午睡一覺，下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?！鄙詈啒阋畏稣?，就走進里面去了。//敘述周總理工作勞苦，生活簡樸。7在回來的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！”8在以后的日子里，我經常這樣想，我想高聲對全世界說，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？”//抒發(fā)作者對周總理的無限崇敬、愛戴之情。寫“工作勞苦”敘述了工作量大、工作時間長、工作認真 這三個方面的具體事例，寫“生活簡樸”具體敘述了辦公室陳設簡單、夜餐簡單這兩個方面的具體事例?！兑灰沟墓ぷ鳌芬晃模髡哌\用了對比的寫法，文中將高大的宮殿式的房子和簡單的陳設對比；工作量如此之大和夜餐如此簡單對比；讓別人抓緊時間休息跟自己卻抓緊時間工作對比；工作如此繁重和 休息時間如此之少對比；抒發(fā)了作者對周總理的 崇敬、熱愛 思想感情。用——畫出點明中心的句子。用～～～畫出對周總理的細節(jié)描寫，并分析其作用。①看、想、畫、問4個動詞生動刻畫出總理審稿的情形，充分表現(xiàn)出總理嚴肅認真、一絲不茍的工作態(tài)度。②總理扶正轉椅這一細節(jié)描寫說明了總理處處嚴謹、一絲不茍的生活習慣。作者對自己說什么？對全世界說什么？①這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡樸！②看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？尊敬普通人1感謝生命，我終于能夠驕傲地說，我越過了一個世紀。此時我最想說的是，上個世紀我并沒有渾渾噩噩地白活，因為從童年到老年，經過漫長的歲月，我懂得了一個道理：應該尊敬普通人。以下所舉，是我所尊敬的普通人——2相貌平平或者丑陋，但充滿自信的人。他們耐心地成長，自尊地生活，他們身上具有美麗者難以企及的美。3遇到挫折和失敗仍然樂觀，即使不高興，也不拉長了臉唉聲嘆氣的人。4相信有真情，真誠地對待每一個人，甚至上當受騙，也從不思““悔改”的人。5生活在弱小國家，他們的國家和民族似乎微不足道，奧運會上一塊金牌也拿不到，但他們照樣熱愛自己的國家和民族，國小人并不小，站起來和別人一樣高。6敵寇壓境，拼死戰(zhàn)爭，死得并不轟轟烈烈，很快被人遺忘的士兵。7遇有行人立刻減速，緩緩通過，不使塵土飛揚、泥水四濺的司機。8提醒客人說，您點的菜已經不少，再多就吃不了的服務員。9領導題詞，大家盛贊不絕，他卻傻乎乎地當場指出有一個字是錯別字的人。10待人平等，熱心腸，不取不義之財，不奴役下屬的老板。11隱身于茫茫人海，默默無聞的廣大科技工作者和工人。當我們享用電視機、計算機等產品的時候，卻不知應向誰表達內心的感激之情。12到城里當清潔工、建筑工，干最臟最累的活兒，使城市高樓林立、清潔整齊的農民，以及他們的飽經滄桑而仍然堅守土地的父母。13沒有電腦、可樂、鋼琴，只有臥床不起的母親，但會用沙鍋煎藥，用細細的胳膊幫助媽媽翻身的孩子。14退休多年，自己并不富裕，幾年舍不得買一件新衣服，卻每個月化名給希望小學寄去一百元錢的老人。15馬路上沒有人，也沒有汽車，蛤紅燈亮了，立即從自行車上下來，等在標志線前的小伙子。16多年不見的師生聚會，各有所成的同學交換名片，縱論輝煌。輪到他了，他恭恭敬敬地