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一夜的工作_教案1-文庫吧

2024-11-15 12:16 本頁面


【正文】 是這樣審閱完的。說明總理一夜工作多么辛勞!一夜的時間批閱完了“一尺來高的一疊文件”,也說明總理工作效率很高喝了一會茶,就聽見公雞喔喔的叫明了。總理站起來對我說:“我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧。”“喝了一會茶”,表明休息時間非常短?!肮u喔喔的叫明了”,表示天亮了。再聯(lián)系課文前面的內容,周總理讓作者去睡覺,自己一直在批閱文件,叫醒作者后又用了“相當長的時間才審閱完”這最后一篇稿子,現(xiàn)在剛喝了一會茶,天就亮了。說明周總理工作了整整一夜,工作時間多么長?。」ぷ鞯教炝敛判菹?,下午又要“參加活動”,可見周總理是日以繼夜的工作,工作勞苦。指導學生有感情地朗讀這一部分,并體會周總理的品質。三、學習課文第三段自由朗讀,談談讀后的感想。“每個夜晚都是這樣工作的”是由“一夜的工作”而聯(lián)想到的??偫磉@一夜的工作是他一生工作的縮影。四、總結全文默讀全文,思考文章主要講了什么?中心思想是什么?教師總結:寫好作文的基本要求是寫出真情實感。要做到這一點,首先要注意抓住生活中感受最深的事來寫,對于《一夜的工作》來講,能親眼見到周總理一夜的工作,這是作者生活中感受最深的一件事,令他刻骨銘心,不能忘懷。在寫事的時候,要帶著感情寫,把自己的感情融進去,邊敘事邊抒情,這樣寫出來的文章就會真切感人五、練習選合適的詞語填在下面的括號里。詞:簡便、簡單、簡樸、簡陋、簡練課文(簡單)設備(簡陋)生活(簡樸)穿戴(簡樸)方法(簡單)擺設(簡單)房屋(簡陋)操作(簡單)語句(簡練)陳設(簡陋)內容(簡練)問題(簡單)六、板書設計:工作量大審閱認真工作勞苦一夜的工作 工作時間長陳設簡單夜餐簡單 生活簡樸第三篇:1一夜的工作一夜的工作1周總理在“第一次文代大會”上作了報告?!度嗣裎膶W》雜志要發(fā)表這個報告,由我把記錄稿作了整理,送給總理審閱。2這一天,總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已??偫硪娏宋?,指著寫字臺上一尺來高的一疊文件,說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你?!?我就到值班室去睡了。不知到了什么時候,值班室的同志把我叫醒。他對我:“總理叫你去?!?我立刻起來,揉揉蒙眬的睡眼,走進總理的辦公室??偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面,要我陪他審閱我整理的記錄稿,其實是備咨詢的意思。他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而且一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。夜很靜,經過相當長的時間總理才審閱完,把稿子交給了我。5這時候,值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺上。總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說:“我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?!?我也站起來,沒留意把小轉椅的上部帶歪了??偫磉^來把轉椅扶正,就走進里面去了。7在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!”8在以后的日子里,我經常這樣想,我想高聲對全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?”。寫“工作勞苦”敘述了、這三個方面的具體事例,寫“生活簡樸”具體敘述了、這兩個方面的具體事例。《一夜的工作》一文,作者運用了對比的寫法,文中將高大的宮殿式的房子和對比;工作量如此之大和 對比;讓別人抓緊時間休息跟對比;工作如此繁重和對比;抒發(fā)了作者對周總理的思想感情。用——畫出點明中心的句子。用~~~畫出對周總理的細節(jié)描寫,并分析其作用。作者對自己說什么?對全世界說什么?一夜的工作1周總理在“第一次文代大會”上作了報告。《人民文學》雜志要發(fā)表這個報告,由我把記錄稿作了整理,送給總理審閱。//我把記錄稿送給總理審閱。2這一天,總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子,室內陳設極其簡單,一張不大的寫字臺,兩把小轉椅,一盞臺燈,如此而已??偫硪娏宋遥钢鴮懽峙_上一尺來高的一疊文件,說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。”生活簡樸3我就到值班室去睡了。不知到了什么時候,值班室的同志把我叫醒。他對我:“總理叫你去。”4我立刻起來,揉揉蒙眬的睡眼,走進總理的辦公室??偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面,要我陪他審閱我整理的記錄稿,其實是備咨詢的意思。①他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而且一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。夜很靜,經過相當長的時間總理才審閱完,把稿子交給了我。工作勞苦5這時候,值班室的同志送來兩杯熱騰的綠茶,一小碟花生米,放在寫字臺上。總理讓我跟他一起喝茶,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢?,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。喝了一會兒茶,就聽見公雞喔喔喔地叫明了。總理站起來對我說:“我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?!鄙詈啒阋畏稣?,就走進里面去了。//敘述周總理工作勞苦,生活簡樸。7在回來的路上,我不斷地想,不斷地對自己說:“這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!”8在以后的日子里,我經常這樣想,我想高聲對全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?”//抒發(fā)作者對周總理的無限崇敬、愛戴之情。寫“工作勞苦”敘述了工作量大、工作時間長、工作認真 這三個方面的具體事例,寫“生活簡樸”具體敘述了辦公室陳設簡單、夜餐簡單這兩個方面的具體事例?!兑灰沟墓ぷ鳌芬晃模髡哌\用了對比的寫法,文中將高大的宮殿式的房子和簡單的陳設對比;工作量如此之大和夜餐如此簡單對比;讓別人抓緊時間休息跟自己卻抓緊時間工作對比;工作如此繁重和 休息時間如此之少對比;抒發(fā)了作者對周總理的 崇敬、熱愛 思想感情。用——畫出點明中心的句子。用~~~畫出對周總理的細節(jié)描寫,并分析其作用。①看、想、畫、問4個動詞生動刻畫出總理審稿的情形,充分表現(xiàn)出總理嚴肅認真、一絲不茍的工作態(tài)度。②總理扶正轉椅這一細節(jié)描寫說明了總理處處嚴謹、一絲不茍的生活習慣。作者對自己說什么?對全世界說什么?①這就是我們的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!②看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?尊敬普通人1感謝生命,我終于能夠驕傲地說,我越過了一個世紀。此時我最想說的是,上個世紀我并沒有渾渾噩噩地白活,因為從童年到老年,經過漫長的歲月,我懂得了一個道理:應該尊敬普通人。以下所舉,是我所尊敬的普通人——2相貌平平或者丑陋,但充滿自信的人。他們耐心地成長,自尊地生活,他們身上具有美麗者難以企及的美。3遇到挫折和失敗仍然樂觀,即使不高興,也不拉長了臉唉聲嘆氣的人。4相信有真情,真誠地對待每一個人,甚至上當受騙,也從不思““悔改”的人。5生活在弱小國家,他們的國家和民族似乎微不足道,奧運會上一塊金牌也拿不到,但他們照樣熱愛自己的國家和民族,國小人并不小,站起來和別人一樣高。6敵寇壓境,拼死戰(zhàn)爭,死得并不轟轟烈烈,很快被人遺忘的士兵。7遇有行人立刻減速,緩緩通過,不使塵土飛揚、泥水四濺的司機。8提醒客人說,您點的菜已經不少,再多就吃不了的服務員。9領導題詞,大家盛贊不絕,他卻傻乎乎地當場指出有一個字是錯別字的人。10待人平等,熱心腸,不取不義之財,不奴役下屬的老板。11隱身于茫茫人海,默默無聞的廣大科技工作者和工人。當我們享用電視機、計算機等產品的時候,卻不知應向誰表達內心的感激之情。12到城里當清潔工、建筑工,干最臟最累的活兒,使城市高樓林立、清潔整齊的農民,以及他們的飽經滄桑而仍然堅守土地的父母。13沒有電腦、可樂、鋼琴,只有臥床不起的母親,但會用沙鍋煎藥,用細細的胳膊幫助媽媽翻身的孩子。14退休多年,自己并不富裕,幾年舍不得買一件新衣服,卻每個月化名給希望小學寄去一百元錢的老人。15馬路上沒有人,也沒有汽車,蛤紅燈亮了,立即從自行車上下來,等在標志線前的小伙子。16多年不見的師生聚會,各有所成的同學交換名片,縱論輝煌。輪到他了,他恭恭敬敬地
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