【總結】高考專題輔導專題六十九:現代文題型講稿(一)第六模塊:現代文閱讀我們知道,文學作品中常用的表達技巧主要有以下五個方面。這五個方面也往往是作用題命題的設題點所在:1、表達方式:記敘、說明、議論、抒情、描寫(描寫手法:動作、心理、肖像、語言,正面、側面,白描、工筆等)、敘議結合、白描細描
2024-11-10 07:00
【總結】高考語文現代文閱讀專項訓練 一、高中現代文閱讀 1.(2019?江蘇)閱讀下面的作品,完成下面小題。 表妹 林斤瀾 ???矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺著是不...
2025-04-05 04:32
【總結】考點三賞析小說形象——因形悟神,“人”“物”共賞文學就是人學,小說更是一種以塑造人物形象為核心的敘事文學。對人物形象特點的認識,對塑造人物形象的意義和作用的把握,是小說閱讀和考查的重中之重。一、掌握分析概括人物形象特點的五種途徑和方法小說中的人物,又稱典型人物,是作者根據現實生活,采用“雜取種種,合成一個”的藝術手法創(chuàng)作出來的。對比生活中
2024-12-09 01:41
【總結】專題二真題精練——精做課標真題,把握復習方向[考點要求]閱讀和鑒賞中外文學作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特征和主要表現手法。閱讀鑒賞文學作品,應注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內涵,分析藝術表現力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。B(1)理解文中重要概念的含義;(
【總結】專題一讀懂小說——快速閱讀,整體把握一、基本概念小說是通過完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫來塑造具有典型性格的人物、多角度多層次地反映現實生活的文學體裁,是一種與詩歌、散文、戲劇并列的敘事性文學體裁。生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境是小說必須具備的三要素。在三要素中,人物是小說的核心,情節(jié)是小說的骨架,環(huán)境是小說的依
【總結】高考語文現代文閱讀答題技巧要點 一、開頭(結尾)有什么作用 開頭語段的作用:開篇點題,統領全文;引出下文,或為下文作鋪墊;渲染氣氛,奠定基調。 結尾語段的作用:總結全文,歸結主旨;呼應開頭,首尾...
2025-04-02 04:14
【總結】高考語文現代文閱讀題答題模板 感知能力。即對文章閱讀后一種基本的感覺、知曉能力。新課程特別重視現代文閱讀的整體感知能力,從整體上理解文章的基本寫法或表達技巧,從整體上理解文中人物的特點等等。1、...
2025-04-02 04:00
【總結】[專題微語]小說作為一種獨立的文學藝術,有它獨特的藝術規(guī)律和特點。在小說閱讀答題訓練中也存在著有別于其他文體而附著于小說獨立、獨特藝術之中的答題方法。這就是廣大師生摸索出來的“小說四級概念答題法”。希望考生能掌握這種方法,對你的答題會有所幫助。一、小說四級概念答題法闡釋人物、情節(jié)、環(huán)境、主題是小說構成的四要素,也是一個統一的藝術整體。小說的命題重
2024-12-08 05:14
2025-04-02 04:41
【總結】考案1現代文閱讀本考案共4頁,共10題,共95分,考試時間95分鐘一、論述類文本閱讀(本題共3小題,9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。導學號00774476以前我們的文化是以大為特征、以大來標榜的。我們創(chuàng)造了大城市、大工廠、大煙囪、大流水線、大廣場、大廈??可是與此同時,我們也必須忍受大污染、大擁堵
2024-12-09 12:37
【總結】高考語文二輪復習:現代文閱讀理解散文深刻含義 聽朗誦孫犁 一九八五年,九月十五日晚間,收音機里,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。 這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次閱讀,都忍不住熱淚盈眶。在...
2025-04-01 22:09
【總結】高考語文二輪復習:現代文閱讀之散文風格 散文語言特點的分析: 散文的語言特點分析應從以下四個方面考慮: (一)看“字” 用詞精煉準確、鮮明生動。 步驟:哪些字用得好。 這些字的意義。 用...
2025-04-01 22:06
【總結】高考二輪專題復習語文教案:專題二必考論述類文本閱讀 2017年全國卷論述類文本閱讀變化較大:一是3套全國卷在命題思路上均非常有層次性,第1題側重對原文內容的理解,第2題側重對文本論證方面的把握,第3...
2025-04-02 03:53
【總結】現代文閱讀專題復習——記敘文閱讀永興學校初三語文組①理解重要語句在具體語言環(huán)境中的含義和表達作用。②能根據要求準確地從文章中篩選相關的語句。③正確分析段、篇的結構和層次,理清線索和順序。④概括層意、段意和全文的中心。⑤能分析文章主要的寫作方法。⑥分析、評價文章的思想內容。
2024-11-19 01:33
【總結】考點五探究主題、標題、人物、情節(jié)——深入思考,多方挖掘小說文本的探究,角度往往都是常見的,或是句子,或是標題,或是情節(jié)安排,或是環(huán)境描寫的寓意或作用,但要求深入全文思考,即依據文本,聯系背景作深度和廣度的開掘。一、探究主題閱讀下面的文字,完成文后題目。生沈從文場坪上,白日照著,一圈閑人,為小小熱鬧粘在那里。一個