高教版中職語文（職業(yè)模塊 服務(wù)類）第17課《那一年面包飄香》-文庫吧
2024-11-18 06:52 本頁面
【正文】 拾信心，創(chuàng)造幸福的人生，做一個(gè)“永遠(yuǎn)烤不焦的面包”。再看烤焦面包，即使知道人生是完全沒希望的，仍然會(huì)偶爾振作，我們還有什么理由一蹶不振意志消沉或者自暴自棄呢？ 二、速讀 課文，整體感知 從題目入手，學(xué)生齊讀題目，指導(dǎo)學(xué)生從題目中獲得信息，帶著思考進(jìn)入文本。 課文結(jié)構(gòu)分析 全文分為 5個(gè)部分。 第一部分（ 12）：不知名的人送面包給“我”。 第二部分（ 38）“我”做客面包店，品嘗飄香的面包。 第三部分（ 9— 13）追憶面包師傅學(xué)生時(shí)代的一段往事。 第四部分（ 1418）“我”與老板會(huì)面。 第五部分（ 1920）寫“我”的評(píng)價(jià)和感受。 問題： “飄香”的是什么，難道僅僅是面包嗎？從“飄香”著手，誘發(fā) 學(xué)生的好奇心，深入文本探究。（ 三、合作探究，賞析研讀 （通過設(shè)計(jì)幾個(gè)層層推進(jìn)的問題，引領(lǐng)學(xué)生理解文章主旨，培養(yǎng)其篩選、整理概括信息的能力，這是課堂教學(xué)的主體部分。） （一）說說老師的面包奇遇。 （二）老師為學(xué)生做了哪些事？他是一個(gè)怎樣的人？ （三）作者介紹： 李家同， 1939 年生，臺(tái)灣知名學(xué)者，曾任臺(tái)灣靜宜大學(xué)校長(zhǎng)以及“暨南國(guó)際大學(xué)”資訊工程學(xué)系及資訊管理學(xué)系教授。近年來從事創(chuàng)作，提倡社會(huì)關(guān)懷、照顧弱勢(shì)群體，并且推廣英文教育。著作屢屢登上暢銷書排行榜。臺(tái)灣媒體稱其為“臺(tái)灣的良心” 。還被臺(tái)灣各大學(xué)傳播系主任評(píng)為 2021至 2021年度典范名人 (文化類 )。其曾祖父李瀚章是清末名臣李鴻章的哥哥，與作家張愛玲為同輩。 （四）面包師傅是怎
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