高教版中職語文（職業(yè)模塊 服務類）第17課《那一年面包飄香》-文庫吧
2025-11-04 06:52 本頁面
【正文】 拾信心，創(chuàng)造幸福的人生，做一個“永遠烤不焦的面包”。再看烤焦面包，即使知道人生是完全沒希望的，仍然會偶爾振作，我們還有什么理由一蹶不振意志消沉或者自暴自棄呢？ 二、速讀 課文，整體感知 從題目入手，學生齊讀題目，指導學生從題目中獲得信息，帶著思考進入文本。 課文結構分析 全文分為 5個部分。 第一部分（ 12）：不知名的人送面包給“我”。 第二部分（ 38）“我”做客面包店，品嘗飄香的面包。 第三部分（ 9— 13）追憶面包師傅學生時代的一段往事。 第四部分（ 1418）“我”與老板會面。 第五部分（ 1920）寫“我”的評價和感受。 問題： “飄香”的是什么，難道僅僅是面包嗎？從“飄香”著手，誘發(fā) 學生的好奇心，深入文本探究。（ 三、合作探究，賞析研讀 （通過設計幾個層層推進的問題，引領學生理解文章主旨，培養(yǎng)其篩選、整理概括信息的能力，這是課堂教學的主體部分。） （一）說說老師的面包奇遇。 （二）老師為學生做了哪些事？他是一個怎樣的人？ （三）作者介紹： 李家同， 1939 年生，臺灣知名學者，曾任臺灣靜宜大學校長以及“暨南國際大學”資訊工程學系及資訊管理學系教授。近年來從事創(chuàng)作，提倡社會關懷、照顧弱勢群體，并且推廣英文教育。著作屢屢登上暢銷書排行榜。臺灣媒體稱其為“臺灣的良心” 。還被臺灣各大學傳播系主任評為 2021至 2021年度典范名人 (文化類 )。其曾祖父李瀚章是清末名臣李鴻章的哥哥，與作家張愛玲為同輩。 （四）面包師傅是怎
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1