【正文】 賣出去D．觀察一段時間再做決定，后感動導(dǎo)演，于是演了一部電影，從此，w一舉成名，名利雙收。于是，許多人紛紛效仿，放棄工作，到電影公司門前聚集，期望又朝一日像w樣被發(fā)現(xiàn)。對于這種現(xiàn)象，你的看法是()。A．守株待兔B．理解，但空想成分太多c自己也會像w那樣試試D憑本事吃飯，成功有很多方式25最近你的主管總是對你不滿甚至當而批評你，你覺得白己一直按部就班、穩(wěn)定有序地工作，與往常并沒有不同之處。而對這樣的情況，你會()。A．感到疑惑，努力弄清主管的想法B．．感到傷心，不滿主管對自己的態(tài)度c感到不解，會找時問與主管聊一聊D．感到遺憾，但不會影響自己的工第二部分 理論知識一、單項選擇題2艾里克森認為童年期的主要發(fā)展任務(wù)是（A）。，克服自卑感，避免失望感，克服羞恥感，避免孤獨感2嬰兒的矛盾性依戀即（B）。2主體將環(huán)境刺激信息納入并整合到已有的圖式之中，以加強和豐富原有的認知結(jié)構(gòu)這個過程是（B）。2產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是（D）。勒溫的社會行為公式是（C）。=f（B，E）=f（F，B）=f（P，E）=f（P，B）3用本能來解讀人類社會行為的心理學(xué)家是（D）。3時間因素會影響歸因，人們往往把過去很久的事情解釋為（B）的原因。3根據(jù)凱利三維歸因理論，如果一個人的行為存在特異性高、共同性低、一致性低的情況，就可能歸因為（D）。3失敗時人們往往外歸因，這是一種（B）。3一般來說，個體自我意識水平下降時，其侵犯性傾向于（C）。3每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機水平有（A）的趨勢。3個體對特定態(tài)度對象的卷入程度反映的是態(tài)度的（D）屬性。3社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向，這是塔爾德“模仿律”中的（A）。3下列說法中正確的是（C）。軀體運動中樞位于大腦皮質(zhì)的（A）。4位于視網(wǎng)膜中央窩的視覺神經(jīng)細胞主要是（D）。4識記過的材料常常會發(fā)生遺忘，主要原因是自然衰退和（C）。4一般來說，不受意識支配的神經(jīng)是（C）。4大腦皮質(zhì)的顳上回是（A）。4分心指（D）。4隨波逐流易受暗示的人，其意志品質(zhì)缺乏（A）。4對酸味最敏感的舌面部位是（B）。4弗洛伊德認為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是（C）。4根據(jù)李心天教授提出來的判別正常與異常心理的統(tǒng)計學(xué)標準，心理異常是（A）。50、體內(nèi)有性質(zhì)明確、部位具體的異常知覺，屬于（C）。5思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是（A）。5按照弗洛伊德的觀點，道德性焦慮來自于（A）。5情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（C）。5好的測量單位應(yīng)具備（C）。5標準九分是以5為平均分、以（A）為標準差的量表分數(shù)。、下列表示智力的指標中，依據(jù)測驗分數(shù)常態(tài)分布來確定的是（D）。5將原始分數(shù)與平均數(shù)的差距以標準差為單位表示的是（A）。5一般而言，若獲得信度的取樣團體較為異質(zhì)的話，往往會（A）測驗的信度。5可能提高智力測驗、成就測驗和能力傾向測驗成績的是（A）情緒。60、心理咨詢師應(yīng)幫助求助者解決心理問題，下列不屬于心理問題的是（B）。6弗洛伊德認為，防御機制是人的（C）。6關(guān)于心理咨詢師的工作，正確的說法是（D）。6一般而言，團體心理咨詢由（B）名領(lǐng)導(dǎo)者主持。36多種選擇性問題是一種（D）。6共情對于咨詢活動而言，最重要的意義在于（D）。6關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標，正確的說法是（C）。6咨詢師協(xié)助求助者準確表達自己的技術(shù)是（B）。6適用于兒童及智力落后成人的瑞文測驗類型是（B）。6在施測MMPI時，如果受測者的情況前后有所不同，應(yīng)當（C）。、16PF的答題形式是（B）。7使用許又新教授的神經(jīng)癥評定方法確診神經(jīng)癥，對精神痛苦程度的評定在時間上至少要考慮最近（B）。7以行為不符合社會規(guī)范，經(jīng)常違法亂紀，對人冷酷無情為主要特點的人格障礙屬于（B）。7心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問題的（B）。7關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練，描述正確的是（C），可以一并處理，制定一個焦慮等級表，表明焦慮等級設(shè)計不合理7現(xiàn)實沖擊療法最主要的特點是（B）。7沖擊療法的原理是（A）。7最適合運用模仿法的咨詢對象是（D）。7生物反饋療法重點強調(diào)的是（D）。7在認知療法中布置家庭作業(yè)是（B）。80、若大腦發(fā)生損傷，最有可能出現(xiàn)的情況是（A）。，則VIQ明顯低于PIQ，則VIQ明顯低于PIQ，則VIQ明顯低于PIQ，則VIQ明顯低于PIQ8MMPI2中國常模的區(qū)分點是T分為（C）。、CBCL社會能力部分的因子數(shù)是（B）、在WAISRC智商分級標準中，辯解等級的IQ分布范圍是（B）8韋氏兒童治力量表的填土測驗時間顯示是每圖（D）8BPRS將“對當前及未來情況的擔心、恐懼或過分關(guān)注”定義為（B）二、多選擇題8聲波的特性包括（CD）8思維最主要的特征包括（AC）8下列說法中正確的包括（ABD）8非智力因素包括（BD）90、關(guān)于古希臘醫(yī)生希波克拉底的“體液說”，正確的陳述包括（BCD）9（BD）9幼兒后期能運用的記憶策略包括（AC）。A．視覺復(fù)述B．歸類C．特征定位D．系列化9幼兒口語表達能力的發(fā)展主要包括（BC）。A．對話語的發(fā)展B．連貫語的發(fā)展C．獨白語的發(fā)展D．情景語的發(fā)展9青春期思維的特點主要包括（AC）。A．能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)B．能夠進行辯證思維C．思維形式與思維內(nèi)容分離D．認識到解決問題具有多種方法9少年期自我意識發(fā)展的特點包括（ABD）。A．強烈關(guān)注自己的外貌和風(fēng)度B．強烈關(guān)心自己的個性成長C．有很強的自卑感D．深切重視自己的能力和學(xué)習(xí)成績9關(guān)于自尊，正確的說法包括（ABCD）。A．自尊是個體對齊社會角色進行自我評價的結(jié)果B．自尊水平式個體對其每一角色進行單獨評價的總和C．自尊需要是一種缺失性需要D．自尊是自我意識的一部分9關(guān)于刻板印象，正確的說法包括（ACD）.A．可以使人的社會知覺過程簡化B．容易導(dǎo)致歧視C．是在直接經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的D．是一種以偏概全的現(xiàn)象9下列說法中正確的包括（ABC）。A．目標的吸引力越大，個體的成就動機越強B．目標價值較小，成就動機的激勵作用也小C．個體的機會越多，成就動機就越弱D．文化水平越高，成就動機越強9關(guān)于暗示，錯誤的說法包括（CD）。A．被暗示者處于困難情境且缺乏社會支持時容易接受暗示B．年齡越小的個體越容易接受暗示C．認知能力強的人容易接受暗示D．男性和女性在易受暗示程度上沒有差異100、關(guān)于愛情，錯誤的說法包括（CD）。A．具有浪漫色彩B．是一種高級情感C．幼兒也有愛情D．是一種最強烈的喜歡形式10男女結(jié)成夫妻關(guān)系的行為，其背后的動機主要包括（ABC）。A．愛情B．經(jīng)濟C．繁衍D．教育102原發(fā)性妄想的形式包括()。A．妄想感覺B．妄想知覺C．妄想心境D．妄想焦慮答案：BC解析：按妄想的起源可將妄想分為：①原發(fā)性妄想，是突然發(fā)生的，內(nèi)容小可理解，與既往經(jīng)歷和當前處境無關(guān)的一種病態(tài)信念。具有突發(fā)性妄想、妄想知覺、妄想心境等表現(xiàn)形式。②繼發(fā)性妄想，指以錯覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想。103不協(xié)調(diào)精神運動性興奮的特點包括()。A．動作和行為無目的B．行為雜亂無章難以理解C．動作和行為可理解D．行為的增加與環(huán)境一致答案AB104創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的典型癥狀包括()。A．選擇性遺忘B．幻覺C．闖入性重現(xiàn)D．妄想答案ABC解析：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙主要表現(xiàn)為：①創(chuàng)傷性體驗反復(fù)重現(xiàn)。闖入性重現(xiàn)（閃回）使患者處于意識分離狀態(tài)，仿佛義完全身臨創(chuàng)傷