廣西設(shè)計(jì)院 績(jī)效考評(píng)-文庫(kù)吧
2025-06-18 08:24 本頁(yè)面
【正文】 技 能 知 識(shí) 技 能 ○是否具備所從事崗位的一般知識(shí)和專業(yè)知識(shí)？ ○能否把知 識(shí)充分 地 運(yùn)用 到 對(duì)復(fù) 雜 而困 難 的問 題 的處 理 上？ ○對(duì)公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和前景及其提供的服務(wù)是否了解？ ○從事該崗位人員的學(xué)歷、專業(yè)與該崗位任職資格要求的契合程度 工作相 關(guān)經(jīng)驗(yàn) ○具備從事本崗位的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)程度 ○從事相似崗位的工作年限 ○處理該崗位各項(xiàng)工作的熟練程度、工作技巧 理解判 斷能力 ○ 能否正確地了解 本 身的 職 務(wù)內(nèi) 容 或上 級(jí) 的指 示 ？ ○ 能 否 正確 地 掌握 問 題 的所 在 、事 物 的相 互 聯(lián)系 ， 加以 整 理 、分 析 ，適 時(shí) 地做 出 適當(dāng) 的結(jié) 論 或 應(yīng)付 對(duì)策？ ○能否根據(jù)既有的知識(shí)、事例、經(jīng)驗(yàn)，洞察未來或求知事項(xiàng)做全盤性的判斷 ？ ○對(duì)突發(fā)事件能否采取應(yīng)變措施，處理的內(nèi)容是否合乎上司的意思？ ○是否做出過草率錯(cuò)誤的判斷或措施？ 學(xué)習(xí) 能力 ○ 能否較快提高執(zhí) 行 本職 務(wù) 的各 項(xiàng) 能力 ？ ○能否將道理融會(huì)貫通，舉一反三？ ○對(duì)新知識(shí)、新技能的接受、改進(jìn)能力 ○將新知識(shí)、新技能運(yùn)用到工作實(shí)際的能力 ○能否跟蹤專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展？ 計(jì) 劃 、組織協(xié)調(diào) 能力 ○做事計(jì)劃性如何，能否把企業(yè)戰(zhàn)略性計(jì)劃科學(xué)合理地轉(zhuǎn)換成部門內(nèi)部計(jì)劃并加以實(shí)施 ○工作條理性如何，是否能充分發(fā)揮員工的積極性共同完成工作而不是孤軍奮戰(zhàn)？ ○工作、活動(dòng)安排是否合理、細(xì)致，領(lǐng)導(dǎo) 、員 工 、顧 客 抱怨 率 低 ？遇 事 能否 冷 靜？ ○是否與人協(xié)調(diào)無間，經(jīng)常督導(dǎo)部屬盡最大努力完成工作？ ○對(duì)其它部門的工作能否予以較好配合？ 開拓創(chuàng) 新能力 ○對(duì)工作是否經(jīng)常有創(chuàng)造性的構(gòu)想和建議？ ○是否提出了新的工作方法或流程，提高原有的工作效率或降低了成本？ ○市場(chǎng)人員是否能經(jīng)常開拓出客戶新渠道 ○設(shè)計(jì)人員經(jīng)常有新的作品創(chuàng)意、作品中標(biāo)率，客戶評(píng)價(jià)情況 ○設(shè)計(jì)作品的獲得專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng) ○設(shè)計(jì)作品在國(guó)內(nèi)（或國(guó)際）一流同行參與的競(jìng)標(biāo)活動(dòng)勝出或取得好名次 溝 通 能 力 ○是否有主動(dòng)與人接觸和交流的動(dòng)機(jī)和愿望？ ○是 否具備現(xiàn)任職 務(wù) 所要 求 的表 達(dá) 力（ 口 頭文 字）， 能否 進(jìn) 行 一般 聯(lián) 絡(luò)、 說 明工 作 ？ ○在和企業(yè)內(nèi)外的人員交涉時(shí)，是否具備使雙方誠(chéng)服接受同意或達(dá)成協(xié)議的能力？ ○是否善于合作和幫助別人，能建立一個(gè)和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，在集體中有較高的信譽(yù)和威望？ 領(lǐng)導(dǎo)決 策能力 ○決策常有科學(xué)的理論依據(jù)或成功經(jīng)驗(yàn)作指導(dǎo)。能廣泛聽取意見，收集來自不同方面的情況。 ○能用具有說服力的證據(jù)清晰闡述自己的觀點(diǎn)，力求讓別人接受，以便共同實(shí)施。 ○能經(jīng)常主動(dòng)與上下級(jí)進(jìn)行有效的思想與專業(yè)上的交流與溝通？ ○能有效地引進(jìn)、培養(yǎng)與使用本部門內(nèi)的人才？ ○能否對(duì)公司或本部門工作提出開拓性的思路并付諸實(shí)施，對(duì)公司發(fā)展起到較明顯的推動(dòng)作用？ 授權(quán)指 導(dǎo)監(jiān)督 ○是否能充分發(fā)揮下級(jí)的積極性共同完成工作而不是孤軍奮戰(zhàn)？ ○能否適時(shí)對(duì)下屬進(jìn)行工作指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn) ○屬下工作人員能高效率、高質(zhì)量地完成本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)并有較高的工作滿意度 ○屬下工作失誤率低，協(xié)作部門（內(nèi)部客戶）反映良好 獨(dú)立工 作能力 ○對(duì)本崗位各項(xiàng)工作、業(yè)務(wù)的熟練掌握程度 ○是否事事請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，工作依賴性強(qiáng)？（扣分） ○在缺乏上級(jí)指導(dǎo)的情況下，能否繼續(xù)做好本崗位各項(xiàng)工作？ 工 作 態(tài) 度 積極性 ○對(duì)改善現(xiàn)狀，是否具有高昂的意愿與熱情？ ○是否有不情愿的工作態(tài)度？ ○是否積極地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作上所需要的知識(shí)？ ○對(duì)工作和學(xué)習(xí)是否堅(jiān)持到底不畏挫折？ 團(tuán)隊(duì)合 作精神 ○工作上是否能接受團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)（如項(xiàng)目設(shè)總、專業(yè)組長(zhǎng)等）的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)？ ○ 是否堅(jiān)持立場(chǎng)， 促 成團(tuán) 結(jié) 與合 作 ，是 否 有陽(yáng) 奉 陰違 的 行為 ？ ○ 是否與他人做無 謂 的爭(zhēng) 執(zhí) ？ ○ 對(duì)后進(jìn)者是否親 切 關(guān)照 ， 是否 樂 意協(xié) 助 他人 工 作？ 責(zé)任心 敬業(yè) 精神 ○ 是否能認(rèn)清自己 在 組織 中 的立 場(chǎng) 與角 色 ，并 對(duì) 此負(fù) 責(zé) 到底 ？ ○ 對(duì)其工作是否不 必 再令 人 操心 ， 不必 一 一指 示 監(jiān)督 ， 也能 明 快 、迅 速 地工 作 ？ ○ 對(duì)工作的失誤， 是 否往 往 逃避 責(zé) 任或 辨 解？ 對(duì) 上司 有 否敷 衍 現(xiàn) 象？ 紀(jì)律性 規(guī)章制度遵守 ○ 有否以不實(shí)的理 由 請(qǐng)假 、 遲到 甚 至?xí)?工 ？ ○ 是否理解并遵守 工 作各 項(xiàng) 規(guī)則 、 標(biāo)準(zhǔn) ， 以及 公 司的 規(guī) 章制 度 ？ 有否 唆 使他 人 破壞 規(guī) 定？ ○ 在時(shí)間和物質(zhì)上 有 否公 私 不分 現(xiàn) 象？ ○ 嚴(yán)格遵守工作匯 報(bào) 制， 按 時(shí)提 出 工作 報(bào) 告。 客戶服務(wù)態(tài)度 ○ 對(duì)待同事和企業(yè) 外 部人 士 有禮 貌 ，服 裝 或態(tài) 度 有否 不 整、 不 規(guī) 矩現(xiàn) 象 ？ ○對(duì)待客戶的要求是否有推委、搪塞的舉動(dòng)？ ○工作中具有“以客戶為中心”的意識(shí) ○主動(dòng)關(guān)心客戶的需求，并努力使客戶滿 意 ○客戶對(duì)解決問題的建議滿意 自我開發(fā)熱情 ○能否有持續(xù)地學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)技能的愿望 ○能夠通過學(xué)習(xí)及時(shí)掌握和使用新的設(shè)計(jì)軟件和設(shè)計(jì)工具 ○能夠通過學(xué)習(xí)及
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