人教版語文七上《塞翁失馬》word說課稿-文庫吧
2024-11-13 09:26 本頁面
【正文】 且能聯(lián)系實際去正確地看待問題，這一點對初一的農(nóng)村學(xué)生而言是有點難度的。 在教學(xué)思路和理念上我遵循以下幾點： 新課標提出“學(xué)生是 學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。我國的當(dāng)代教育家魏書生等人的教學(xué)論都強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)法。在本課教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)（比如：自己疏通文意、查工具書等）都體現(xiàn)了這點，我的目的是教會學(xué)生學(xué) 習(xí)。 語文學(xué)習(xí)要與時俱進。引導(dǎo)學(xué)生充分正確地看待問題，并且能發(fā)表自己獨特的意見和見解，全面提高語文素養(yǎng)。比如“你是如何看待好事與壞事的？” 按照以上思路，我在本課教學(xué)中，主要運用以下幾種教法： 朗讀法。通過查工具書，基本讀準字音，在朗誦中初步理解文意。 探究法。要求學(xué)生對每個問題能有自己的主見，并能充分表達并有所質(zhì)疑。 啟發(fā)式。通過講故事形式，以事實來啟發(fā)學(xué)生對問題的思考，并能聯(lián)系實際生活，啟發(fā)學(xué)生看待問題應(yīng)有正確的辯證的心態(tài)。 在一節(jié)課內(nèi)完成目標，因而我的教學(xué)步驟是這樣設(shè)計的： 一、導(dǎo)入。（以故事來
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