要下雨了教學(xué)設(shè)計(jì)x-文庫吧
2025-10-21 16:19 本頁面
【正文】 那么看到這樣的星空你來猜測(cè)一下第二天會(huì)是什么天氣？ （晴天）師：真棒，你的想法和老師的想法一樣，同學(xué)們，想不想看一看第二幅圖片？ (生答 ) 出示陰天 圖 2：同學(xué)們，你看到了什么，聽到了什么？ （ 生：我看到天空中有一道閃電，我聽到雷聲。 ） 師：說的不錯(cuò)，那么看到這樣的天氣你覺得一會(huì)兒將會(huì)怎樣？ （ 生：我覺得一會(huì)兒就要下雨了 ） 師： 大自然可真有 趣，能用自己的語言告訴大家將要發(fā)生的事，那么大自然還有什么有趣的語言呢？ 今天我們就一起來學(xué)習(xí)第 16 課《要下雨了》 師板書課題， 學(xué)生書空寫 齊讀課題 （強(qiáng)調(diào)雨 、要 的寫法 ,。） 二、初讀課文，整體感知，識(shí)記生字 師范讀課文 ，學(xué)生注意聽，注意長句子的讀法。 2 分鐘 現(xiàn)在請(qǐng) 同學(xué)們 小聲自由地朗讀課文， 注意 把字音讀準(zhǔn)確，把句子讀通順，遇到不認(rèn)識(shí)的字找拼音朋友幫忙 多讀幾遍 ，認(rèn)識(shí)它們。 鼓勵(lì)生活中識(shí)字 師： 老師 看到大家讀書這么認(rèn)真，生字寶寶忍不住也要和大家見面了 ， 瞧，本課中的生字寶寶已經(jīng)排好隊(duì)，正等著同學(xué)們與它們交朋友呢 ！你們?cè)敢鈫幔?（課件 3 出示帶拼音生字）“坡、割、悶、伸、喊、潮、濕、蟲、消、搬、陣、嘩 、嗎、吧、蟲、往、得、很 ”（自讀、指名讀、齊讀、開火車讀 ） 3 分鐘 師：生字寶寶想知道小朋友們是怎樣認(rèn)識(shí)它們的，咱們來比一比，看誰說的辦法好。 （指名學(xué)生說識(shí)字方法） 學(xué)生討論匯報(bào)：加一加：坡 割 悶 喊 潮 搬 消 陣 嘩 部首識(shí)字：喊要想喊得用嘴，所以是口字旁。 搬是提手旁，要想搬東西得用手，所以是提手旁。 割是立刀旁，要想 割東西的用刀，所以是立刀旁。 潮濕都是三點(diǎn)水，有水才能潮濕，所以都是三點(diǎn)水旁。 師強(qiáng)調(diào)：悶 是多音字：讀一聲：氣壓低或空氣不流通而引起的不舒暢的感覺。 讀四聲：形容心情不舒暢，心煩。 想象：悶聯(lián)系字形，想一想把你關(guān)在屋子里，把門鎖上，你的心里會(huì)怎樣？ 生：很悶 動(dòng)作演示：搬 喊 割 師小結(jié)： 剛才同學(xué)們的認(rèn)字方法真的很棒！那么現(xiàn)在老師把拼音去掉了，你還能認(rèn)識(shí)它們嗎？ (課件 4)“坡、割、悶、伸、喊、潮、濕、蟲、消、搬、陣、嘩” 一起讀讀，當(dāng)小老師讀。男女生賽讀。 課件 5 出示詞語：山坡 割草 伸手 潮濕 蟲子 消息 搬東西 悶得很 大聲喊 嘩嘩直下 一陣?yán)茁? （學(xué)生自讀、領(lǐng)讀 、齊讀、查讀、開火車讀、練習(xí)選詞語說句子 ） 35 名 過渡語 ： 同學(xué)們 不僅認(rèn)會(huì)了生字，還會(huì)用文中詞語說句子，你們真棒！ 瞧，這些淘氣的生字寶寶，又蹦蹦跳跳地跑回了家，藏在了課文里，你們還認(rèn)識(shí)他們嗎？請(qǐng) 同學(xué)們?cè)?自由地放聲朗讀課文，邊讀邊想： 通過讀文，你知道了什么？ 匯報(bào)：讀了課文，我知道了燕子低飛、魚游出水面，螞蟻搬家，說明了要下雨了 三、感悟朗讀 過渡： 輕聲讀第一自然段 思考： 1） 說說這段共有幾句話？ 2）小白兔是怎樣在山坡上割草呢？ 指名 23 位學(xué)生回答（貼上小白兔圖） 3）小白兔為什么要直起身子不割草呢？ （生答）
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