三角形的分類教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2025-04-01 12:28 本頁(yè)面
【正文】 思想和滲透集合思想。情感態(tài)度價(jià)值觀：在操作中養(yǎng)成良好的觀察、分析的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦及分析推理能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)從不同角度給三角形分類，掌握各類三角形的特征?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】等腰三角形和等邊三角形的區(qū)別和聯(lián)系【教具準(zhǔn)備】 多媒體課件、各種三角形、量角器、三角板等【教學(xué)過(guò)程】課前交流：做分類游戲，讓學(xué)生初步感知如何分類？按怎樣的標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)律進(jìn)行分類？（生提出按性別和衣著等進(jìn)行分類，師對(duì)學(xué)生提出的分類方法給予評(píng)價(jià)。）師小結(jié)：向?qū)W生明確分類要抓住事物的特點(diǎn)，按同一標(biāo)準(zhǔn)，把具有相同特點(diǎn)的放在一起，不同的分類標(biāo)準(zhǔn)分出的結(jié)果不相同，為下面的三角形的分類教學(xué)做鋪墊。【設(shè)計(jì)意圖：了解學(xué)生對(duì)于分類的已有知識(shí)基礎(chǔ)，滲透分類的原則:分類是數(shù)學(xué)中最常用的思想方法，必須遵循同一標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)遺漏、不重復(fù)等原則。學(xué)生要探究三角形分類，首先就得了解這些原則，并依據(jù)這些原則在新課學(xué)習(xí)時(shí)來(lái)檢驗(yàn)自己的分類是否正確。因此，在課前很有必要讓學(xué)生懂得分類的有關(guān)知識(shí)，同時(shí)也借助課前游戲營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍?！俊∫?、創(chuàng)設(shè)情境，生成問(wèn)題從生活中的物體上找三角形。（出示課件）從生活的物體中找出幾何圖形，并從中抽象出三角形，讓學(xué)生感受三角形在生活中的廣泛應(yīng)用。直觀呈現(xiàn)，初步感知分類的的必要性。讓學(xué)生觀察多種多樣的三角形混在一起有什么感受，為了便于區(qū)分，需要給它們分分類。今天我們就一起來(lái)研究三角形的分類。板書(shū)課題：三角形的分類根據(jù)課題，讓學(xué)生提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。讓學(xué)生依據(jù)課題，提出自己想研究的問(wèn)題，教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本課的探究學(xué)習(xí)。 【設(shè)計(jì)意圖:數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是從現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中尋找數(shù)學(xué)信息，本環(huán)節(jié)的教學(xué)先讓學(xué)生觀察生活中的物體，然后再抽象出三角形，是讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，在學(xué)生觀察多種多樣的三角形的基礎(chǔ)上談感受，體現(xiàn)分類的必要和價(jià)值所在。讓學(xué)生根據(jù)課題提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的“四能”中學(xué)生提問(wèn)題能力的培養(yǎng)?！慷?、探索交流，解決問(wèn)題（一）探究一：三角形分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？教師提出：三角形分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？獨(dú)立思考：怎樣給三角形分類。學(xué)生如感覺(jué)有困難，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回憶三角形的特征，讓學(xué)生觀察對(duì)比三角形的角的大小和邊的長(zhǎng)短不同，從而引發(fā)三角形的分類與角、邊有關(guān)。全班交流：通過(guò)交流得出三角形分類的標(biāo)準(zhǔn)：①按角的大小分；②按邊的長(zhǎng)短分。學(xué)生還有可能提出其它的分類方法，教師要適時(shí)引導(dǎo)和評(píng)價(jià)。【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)在給三角形分類之前，先探究分類標(biāo)準(zhǔn)，目的是體現(xiàn)分類的規(guī)則，在明確分類標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的分類，
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