如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人-文庫(kù)吧
2025-01-02 09:03 本頁(yè)面
【正文】 段 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 ? 重視制度、體系、組織，講原則、計(jì)劃、控制 ? 善于通過(guò)下屬完成工作，善于指導(dǎo)與幫助下屬 ? 十分重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理 ? 重視人際協(xié)調(diào)、講究人情管理，原則性較差 ? 重視權(quán)力、喜歡順從 ? 多親力親為，事必躬親，親自操刀上陣 補(bǔ)一： 個(gè)人影響力的五項(xiàng)基礎(chǔ) 職務(wù)性權(quán)力 （ 法定力） 人格性權(quán)力 （ 吸引力） 褒獎(jiǎng)性權(quán)力 （報(bào)償力） 懲罰性權(quán)力 （威嚇力） 專家性權(quán)力 （專家力） 補(bǔ)二： 個(gè)人影響力運(yùn)用及效果 影響力類型 員工的工作滿 意度 員工的工作 表現(xiàn) 威嚇力、法定力 報(bào)償力、專家力 吸引力 低度，低至中度 中度，中至高度 高度 無(wú)法確定 中至高度、高度 高度 職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 工作風(fēng)格 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 ?按工作職責(zé)做事，一切用職業(yè)原則、職責(zé)要求來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)自己的工作 ?即使是不喜歡、不感興趣的工作，只要是職責(zé)要求的，也會(huì)忠實(shí)地去完成 ?是個(gè)好教練 ?按興趣做事，對(duì)自己喜歡的工作樂(lè)此不彼，比較隨意 ?缺乏以職業(yè)及角色的深度理解所從事的工作 ?大多是能人 補(bǔ)三： 舒適區(qū) 認(rèn)識(shí)舒適區(qū) 跳出舒適區(qū) 建立新舒適區(qū) 職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) — 經(jīng)營(yíng)哲學(xué) 傳統(tǒng)管理者 職業(yè)經(jīng)理人 ?重視體系、制度及團(tuán)隊(duì)力量 ?注重組織的整體營(yíng)運(yùn) ?除了控制及解決當(dāng)前問(wèn)題外，更多精力放在對(duì)未來(lái)機(jī)會(huì)的把握上 ?重視經(jīng)驗(yàn)、人才及個(gè)人智慧，重視精英人才的經(jīng)營(yíng) ?精力多放在眼前問(wèn)題的解決上 ?注重對(duì)企業(yè)的控制 在管理中，中國(guó)一直是人治，所以比較注重能人，而不重視組織過(guò)程、體系及制度。為什么國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)不長(zhǎng)久、大起大落？主要原因就在于“能人” —— 《 中國(guó)企業(yè)批判 》 ?職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì) ?職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo) ?職業(yè)經(jīng)理人的能力 ?如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人 職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo) (MONEY) ?動(dòng)能 (Momentum) ?方向 (Orientation) ?組織 (Networking) ?教育 (Education) ?產(chǎn)出 (Yield) 動(dòng)能 (Momentum) 樹(shù)木成長(zhǎng) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 成長(zhǎng)因素 維持因素 ?良好的大環(huán)境 ?適時(shí)適量的農(nóng)藥 ?與員工建立共同愿景 ?適時(shí)的鼓勵(lì)與關(guān)懷 ?持續(xù)不斷的組織學(xué)習(xí) ?調(diào)整薪資 ?發(fā)放獎(jiǎng)金 方向 (Orientation) ?掌握正確的方向 ?瞄準(zhǔn)正確的目標(biāo) ?取得正確的結(jié)果 組織 (Networking) ?企業(yè)內(nèi)部高效的工作團(tuán)隊(duì) ?企業(yè)外部暢通的行銷網(wǎng)路 ?散布各地的客戶聯(lián)誼組織 教育 (Education) ?提升成員的專業(yè)能力 ?團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力 ?團(tuán)員的道德操守 與工作紀(jì)律 分組討論 : 職業(yè)經(jīng)理人如何用人 差 一般 強(qiáng) 差 一般
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