【正文】 薪酬制度 ——崗位 報酬給付 ？ ? 績效考核 ——崗位 工作表現(xiàn)？ ? 競聘設(shè)計 ——崗位 人力配置？ ? 崗位測評 ——崗位 勞動價值？ ? 工作分析 ——崗位 工作規(guī)范？ ? 定員定編 ——崗位 要多少人 ？ ? 組織清理 ——崗位 要怎么設(shè) ? 三、關(guān)于 “ 人事機制 ” 的思考 ? 在許多企業(yè)，構(gòu)建了系統(tǒng)的 HR制度 … ? 疑問： 為什么沒有達到 預(yù)期的制度效果？ “ 人事機制 ” 的深度思考 ? 每個獨立的 “ 制度模塊 ” ， 還需要建立一個 —— ? 執(zhí)行、契合 這個 “ 制度的制度 ” ， 并且， ? 讓它們形成一個 “ 制度鏈 ” ， ? 它可以聚合、運用各種資源， ? 形成 “ 一個機制 ” ， ? 機制具有 ——“生命力 ” ， ? 能夠 “ 自我修復(fù)、自體實現(xiàn) ” 預(yù)定的 ——“管理價值目標(biāo) ” 四、 “ 人事構(gòu)建 ” 的管理思考 —— 有明確的價值取向 ? 體現(xiàn)企業(yè)核心價值 ? 有明確的研究目標(biāo) ? 有清晰的問題定位 ? 要有亮點、創(chuàng)新點 “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 —— 人事改革必須堅持 “ 漸進、穩(wěn)進 ” 原則 —— 不要期望 “ 一步到位 ” —— 堅持 “ 先求穩(wěn)、后求進 ” 做到 穩(wěn)中求進 “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 —— 要全面、全方位考慮問題 ?堅持 “ 系統(tǒng)建設(shè)、整體推進 ” ； **可以在某個問題上首先開始 ， 但是，謹(jǐn)記 ——要有大局觀 。 “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 —— 理解 “ 中國人事 ” 的基本國情 —— “ 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 100年 …… .” —— 穩(wěn)定壓到一切 —— “ 人多地少 ” 是長期國情 —— 多種體制并存、體制與 “ 企制 ” 脫節(jié) —— 職工的 “ 主人與無產(chǎn)階級身份 ” 錯位 “ 人事構(gòu)建 ” 的思考 ? 處理好若干問題 —— 管理與生產(chǎn) —— 行政與黨群 —— 發(fā)展與穩(wěn)定 —— 當(dāng)前困難與長期利益 第三講 制度建設(shè)中的 過程管理 與組織發(fā)動 重視研究過程與組織發(fā)動 ? 做好企業(yè)人力資源制度建設(shè) 需要優(yōu)先做好 幾件事 —— 一、進行目標(biāo)明確、有深度的 “ HRM診斷 ” 熟悉、分析管理制度 發(fā)現(xiàn)問題、并且分析問題的原因 提出解決對策、形成研究工作思路 二、重視過程管理 全過程的 系統(tǒng)發(fā)動 ——讓全體人員理解、參與 *工作分析 —— 中層干部參與程度可以決定項目成敗 ——充分發(fā)動 ——真心依靠 ——制度要求 *制度不能貫徹，有制度本身問題，也要研究 “ 執(zhí)行人不稱職 ” 的問題， 如：怎么做個 “ 稱職的評價人 ” …… . **“ 給某局領(lǐng)導(dǎo) SZ的 三、 進行 “ 信度 ” 研究和控制 ——系統(tǒng)方法 ——組織 “ 聯(lián)合工作小組 ” 共同參與 四、重視培訓(xùn)、發(fā)動 要充分重視 “ 管理理念 ” 的導(dǎo)入 部門負(fù)責(zé)人是決定績效水平、提升執(zhí)行力的第一責(zé)任人 “ 績效管理 ” 的基本理念 績效管理的目標(biāo)是提升責(zé)任意識 、 提高工作效率 部門負(fù)責(zé)人 必須 確保本部門的工作與公司保持一致 管理崗位的績效考核是不可能完全量化的 績效管理不僅要評價員工績效、更要改進員工績效 部門負(fù)責(zé)人 必須 能夠制定和分解本部門的工作計劃 部門負(fù)責(zé)人 必須 對員工工作價值進行 負(fù)責(zé)任 的評估 付出不均等基礎(chǔ)上的分配均等，是極不公平的！ 五、變革中的 “ 正確定位 ” ? 我是誰？ ? —— 打工的、 “ 討飯 ” 的？ ? —— 是主人？ …… ? 那么作為 “ 乙方的我 ” —— 我們和單位是什么樣的關(guān)系？ **看一封信 勞動（人事）關(guān)系的本質(zhì) —— ? 勞動者 —— 我有力 沒錢 找活干！ 勞動（人事）關(guān)系的本質(zhì) ? 公司、甲方 —— ?哈哈??！ 我有活 有錢 要找人干！ 勞動關(guān)系 的自然產(chǎn)生： ? 勞動者 出讓 勞動力 換 取 企業(yè)提供的物質(zhì)利益 勞動關(guān)系的本質(zhì) —— ? 勞動者 出賣 勞動力 換 取 企業(yè)提供的物質(zhì)利益 市場經(jīng)濟給我們的啟示 ——“ 勞動力是商品 ” ，由此 ? “ 人 ” 是要標(biāo)價的 ? 有人 “ 貴 ” 、有人 “ 便宜 ” ? 但是， “ 人人都想賣個好價錢 ” ——都想做個 “ 稀罕物 ” ——“ 我想過得比別人好 ” 理解，但是 ——憑什么？ 市場經(jīng)濟給我們的啟示 ——“ 人與人是不一樣的 ” 我們要自覺建立 ——“ 與時俱進 ” 的分配價值觀 ? 市場經(jīng)濟強調(diào) “ 人與人之間存在巨大的差距 ” ? 計劃經(jīng)濟強調(diào) “ 人與人都差不多 ” ，所以 “ 誰也不能比我多 ” 第四講 關(guān)于執(zhí)行力 與績效問題 的思考 關(guān)于執(zhí)行力的思考 ? 每個管理者 ——都受到工作效率 低下的困擾 ? 每個管理者 ——都希望提升執(zhí)行力 關(guān)于執(zhí)行力的思考 ?怎么做 ——才能提升 “ 執(zhí)行力 ” 呢？ ?為提升執(zhí)行力 我們 ——做了許多努力 …… 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… 我們著手建立 完整的工作制度 …… ? 80年代， …… ? 我們嘗試 “ 所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)適度分離 ” 、實行 “ 黨委領(lǐng)導(dǎo)下的 ? 我們推行 “ 全員計劃管理 ” 、 “ TQC” …… ? HRM領(lǐng)域，我們強調(diào) “ 責(zé)、權(quán)、利 ” 結(jié)合的經(jīng)濟責(zé)任制 ? 我們提出 “ 承包經(jīng)營 ” 、 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——我們著手建立 完整的工作制度 …… ? 進入 90年代 ，我們涉及更深層次的企業(yè)改革 …… ? 我們開始進行 “ 三改、三定 ” …… ? 我們重視員工價值，推行 “ 崗位技能工資制 ” ? 考慮國有企業(yè)如何健康發(fā)展，提出 “ 減員增效 ” ? 我們開始建立 “ 職工保障制度 ” …… ? 我們提出 “ 三項責(zé)任制 ” 、嘗試 “ 產(chǎn)權(quán)制度改革 ” 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——我們重視標(biāo)準(zhǔn)化管理 …… ? 進入 2022年代，我們規(guī)范和提升企業(yè)管理品質(zhì) …… ? 我們推行建立 “ 標(biāo)準(zhǔn)化管理 ” ? 我們推行 “ 創(chuàng)一流 ” ? 我們做 “ 三標(biāo)同貫 ” ? 我們 “ 對標(biāo) ” 問路 …… 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——我們思考 …… 制度很完備 …… ——但是，為什么 效果？？？？ …… 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——我們思考 …… ——我們想到了 需要改進 “ 業(yè)務(wù)流程 ” ？ 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——研究 “ 核心業(yè)務(wù) ” ——我們進行 “ 業(yè)務(wù)流程研究 ” ——我們研究戰(zhàn)略、進行戰(zhàn)略分解 …… 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——提出了要推行 “ 戰(zhàn)略導(dǎo)向下 的 HRM”管理理論 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… —— 我們推行了 “ 整合制度與流程 ” 的 ERP 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——在 人力資源管理 領(lǐng)域， ——也開始推行 “ 整合制度與流程 ” 管理的 EHRM 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——在 人力資源管理 領(lǐng)域， 人們的努力好象 還是 —— 沒有達到預(yù)期目標(biāo)！ ——于是 …… 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——在 人力資源管理 領(lǐng)域， ——當(dāng)人們的努力沒有達到預(yù)期目標(biāo)時， ——我們考慮 是不是 “ 人有問題 ” ？ 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ——我們重視 “ 管理者素質(zhì) ” 提出 “ 人力資源開發(fā) ” 開展 “ 職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn) ” ——研究 “ 員工素質(zhì)模型 ” ——有人提出了 “ 以能力為核心的 HRM管理理論 ” 為提升執(zhí)行力 我們做了許多努力 …… ? 應(yīng)該說，這些管理舉措為 ——“ 完善企業(yè)管理 ” ——“ 提升執(zhí)行力 ” 起到了 積極的作用 關(guān)于進一步執(zhí)行力 的思考 —— 下一步， 我們該怎么 ——走？ 關(guān)于進一步執(zhí)行力的思考 ? 面對發(fā)展的企業(yè)，我們與時俱進 ? 我們探索 —— 能否 建立一個機制？ ——整合管理資源 關(guān)于進一步執(zhí)行力的思考