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正文內(nèi)容

中考離別詩復(fù)習(xí)教案(已改無錯(cuò)字)

2024-10-24 20 本頁面
  

【正文】 )草、弱柳、楊柳、楊花或柳絮、殘笛、寒蟬、煙波、水、浮云。古人離別多設(shè)宴餞行,“凡送人多托酒以將意”(楊載《詩法家數(shù)》),故許多離別詩,都飄散著釅釅的酒香,酒里充盈著親情、友情、故園之情、感時(shí)之情。折柳是送別的習(xí)俗。無邊的芳草恰可比喻遠(yuǎn)行人的滿懷愁緒。寄托了送別友人的深情厚意。李煜《清平樂》:“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。”以遠(yuǎn)接天涯、綿綿不盡、無處不生的春草,來比喻離別的愁緒。以水(連綿不斷)為意象表達(dá)送別之情的也不少?!緝?nèi)容及主題傾向】:第一,直接抒寫依依惜別之情意。李白的《贈(zèng)汪倫》、王勃的《送杜少府之任蜀州》等都是對友情的詠唱。第二,借詩吐胸中積憤或明心志的。倘若詩人在現(xiàn)實(shí)生活中遭逢坎壈,其送別詩還可以裹挾著個(gè)人的身世之感。“寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!保ㄍ醪g《芙蓉樓送辛漸》)這是借托玉壺、冰心比擬詩人的操守和品格,以告慰親友,表明自己不為遭貶而改變玉潔冰清的節(jié)操。這類詩往往是詩人在艱難困厄之際寫就的,注意送別背景。第三,重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰友人。勸勉之中帶有明顯的“君子贈(zèng)之以言”的傾向,如高適《別董大》中“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”兩句,因?yàn)槭侵?,說話才質(zhì)樸而豪爽,又因別離,才以希望為慰藉,于慰藉之中傾注信心和力量。第四,綜合型的,既含離別之情,又有身世命運(yùn)之感,或兼勸慰警示之意。這類送別詩內(nèi)涵豐富,表意的側(cè)重點(diǎn)也不明顯。往往把離別之情、勸慰之情和內(nèi)心的希冀巧妙地融為一體?!厩楦谢{(diào)】:寫景之昏暗、寒冷、迷茫、凄清,表達(dá)凄婉感傷、悲傷痛苦、惆悵迷惘的感情。此類送別詩有著濃重的傷感情緒,纏綿悱惻,意極為凄悲。運(yùn)用優(yōu)美的文字,勾畫清新的意境,創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍,抒發(fā)無限眷戀、依依惜別的深情。對朋友的深切關(guān)懷與無限思念,此類送別詩給人情感上的審美感受。一洗悲酸之態(tài),吹響豪邁的號角,激情蕩漾,健康高雅的格調(diào)。有開闊的詩境,爽朗的音調(diào),體現(xiàn)高遠(yuǎn)的志趣和開闊的胸襟?!局饕囆g(shù)手法】:一、托物寓情:《贈(zèng)汪倫》 李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情(以水深比情深,形象性地表達(dá)了真摯純潔的深情。)《送元二使安西》 王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(這是托勸酒表達(dá)對友人的情誼。)二、寄情于景,情景交融。好多送別詩,表面上看猶如一幅幅秀美的風(fēng)景畫,沒有什么情啊誼的。但仔細(xì)一品味,便可以從中體驗(yàn)到一股濃濃的、深沉的情愫?!端兔虾迫恢畯V陵》 李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見長江天際流?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白 楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。三、運(yùn)用富含哲理的至理名言,直抒胸臆?!昂?nèi)存知已,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾!”“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君”《別董大二首》四、虛實(shí)相生。送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想,大抵是想像分別后對方途中所當(dāng)經(jīng)見的特定環(huán)境或所當(dāng)體驗(yàn)的離別的孤獨(dú)與惆悵?!坝浀镁G羅裙,處處憐芳草?!笨v觀古代的送別詩,贈(zèng)別也罷,留別也好,俱是由眼前景而觸發(fā)心中情,是寓情于景、寓景于情,是真情的流露、心志的坦陳?!驹姼梃b賞練習(xí)送別詩】一、閱讀下面一首唐詩,回答第1-2題。(6分)送友人 李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。注:“蕭蕭班馬”出自《詩經(jīng)》。班馬:離群之馬。1. 首聯(lián)用哪些詞語勾勒出怎樣的送別圖景?答:_________________________________________________________________________【解析】這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想像的境界。它包括景、情、境三個(gè)方面。答題時(shí)三方面缺一不可。答題步驟:①描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面??忌鷳?yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷”。參考答案:詩人已經(jīng)送友人來到了城外,然而兩人仍然并肩緩轡,不愿分離。只見遠(yuǎn)處,青翠的山巒橫亙在外城的北面,波光粼粼的流水繞城東潺潺而過。用“青山”、“白水”點(diǎn)明送別地點(diǎn),青白相間色彩明麗;“橫”字勾勒出青山的靜態(tài),“繞”描畫出白水的動(dòng)態(tài),描摹出一幅青山秀麗的送別圖景。2. 頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情?答:_________________________________________________________________________【解析】這種題型主要考查我們對詩歌的藝術(shù)手法及主題思想和情感態(tài)度的領(lǐng)悟。解答這類題要抓住詩句中的典型意象,并根據(jù)所描繪的形象特點(diǎn)及作家的風(fēng)格(豪放、婉約、沉郁頓挫)來推斷詩人的情感態(tài)度。初中階段所學(xué)詩歌情感大體可分為:離別思念、愛國思鄉(xiāng)、友情、愛情、熱愛大自然、關(guān)心民生等。參考答案:頸聯(lián)兩句是很工整的對偶;又巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行蹤不定、任意東西;“落日”比自己象落日不肯離開大地一樣對朋友依依惜別的心情。二、閱讀下面一首唐詩,回答問題。(6分)送沈子福歸江東王維楊柳渡頭行客稀,罟師蕩槳向臨圻。惟有相思似春色,江南江北送君歸。1. 第一、二句詩中,哪些意象是暗示送別內(nèi)容的意象?(3分)答:______________________________________________________________________ 【解析】詳見講義“送別詩中的常見意象”部分參考答案:楊柳,古人有折柳送別的習(xí)俗;渡頭,送客之;罟師,船夫,槳,開槳即起程;臨圻,交代所去之地2. 第三句歷來備受贊賞,請簡要賞析。(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________這類題主要考查學(xué)生對詩歌中被后人傳誦的名句的理解和賞析能力。這類題多為開放題,答案不要求統(tǒng)一,要掌握常見的鑒賞評價(jià)的角度:能指出寫景特點(diǎn)(如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景的結(jié)合等)或采用的修辭手法(如擬人、比喻等)或用詞的生動(dòng)形象等,并且還要說出表達(dá)了詩人怎樣的思想感情或給人怎樣的啟示和思考。參考答案:第三句運(yùn)用比喻的修辭(奇特的想象),把相思之情比喻成春色,生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人依依不舍的眷戀之情。詩人覺得自己心中無限的惜別之情,就像江南江北的春光,無處不在,伴隨著友人歸去。(生動(dòng)形象1分,詩人情感1分,本體與喻體的相似點(diǎn)“無處不在”1分)三閱讀下面一首唐詩,回答問題。(6分)嶺上逢久別者又別權(quán)德輿十年曾一別,征路此相逢。馬首向何處?夕陽千萬峰。這首詩前兩句在看似平淡的敘述中流露出了 之情。(2分)【解析】第1題是體會(huì)詩人情感,這首詩前兩句中,“十年曾一別”極言分別時(shí)間之久;“征路此相逢”是說就別后相見,由此可體會(huì)到詩人久別重逢時(shí)的愉悅心情。參考答案:(久別重逢的)驚喜。從情景交融的角度,分析這首詩最后一句的妙處。(4分)【解析】這是賞析詩句,要求從情景交融的角度,解答這題,要注意“景”和“情”的融合,同時(shí)“情”包含“與友人又別”和“對前途迷?!眱蓪忧楦?。參考答案:通過描寫夕陽余暉映照著千萬山峰的景象,表達(dá)了詩人即將與友人又別的傷感之情以及對前途迷茫的感慨。四、閱讀下面一首唐詩,回答問題。(6分)送魏萬之京 李頎朝聞?dòng)巫映x歌①,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。關(guān)城②樹色催寒近,御苑③砧色④向晚多。莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎。注:①離歌:離別之歌。②關(guān)城:潼關(guān)、函谷關(guān)。③御苑:皇家的宮苑。④砧聲:搗制寒
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