【摘要】第一篇:木蘭詩優(yōu)秀教案 《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團(tuán)聚的故事,熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情...
2024-10-06 05:59
【摘要】第一篇:郭沫若詩兩教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、有感情地朗讀并背誦這兩首詩。 2、了解這兩首詩的寫法和風(fēng)格。 3、理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。 4、體會詩歌的思想感情。重、難...
2024-10-15 13:23
【摘要】第一篇:木蘭詩教案定稿 木蘭詩 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):掌握互文、對偶、頂真修辭方法。能力目標(biāo):1反復(fù)誦讀,盡可能當(dāng)堂背誦。 2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究、合作探究的能力。 情感態(tài)度與價值觀:理解木蘭這個...
2024-10-06 06:44
【摘要】第一篇:詩五首教案 《登幽州臺歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩。 2、借助注釋、課后練習(xí),初步理解古詩大意,體會作者表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):分析詩歌的思...
2024-10-28 15:30
【摘要】第一篇:《己亥雜詩》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讀、背、誦本詩。 2、聯(lián)系上下文、聯(lián)系作者寫作背景,理解詩意,體會情感。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 詩句1-2行表達(dá)的內(nèi)容與表現(xiàn)的情感。(難點(diǎn)) 詩句3-4行...
2024-10-28 22:55
【摘要】第一篇:雜詩,相思教案 第一課時 《雜詩》教案 設(shè)計(jì)理念:朗讀、背誦古詩,讓學(xué)生感受詩人獨(dú)鐘梅花,清高超脫的品性,領(lǐng)悟古詩傳達(dá)的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)本課的“君、綺”兩個生字...
2024-11-04 23:44
【摘要】第一篇:《山中雜詩》教案 教學(xué)內(nèi)容:《山中雜詩》教學(xué)目標(biāo):知識與能力: 1、了解詩詞的有關(guān)知識。 2、品味語言,體味詩詞意境 3、背誦詩詞。過程與方法: 1、有感情地反復(fù)誦讀,體會古詩的意境...
2024-11-04 14:15
【摘要】第一篇:詩五首教案 課題:古代詩歌五首 教材分析:曹操的《觀滄?!芬辉姽串嬃舜蠛M掏氯赵?,包蘊(yùn)萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的偉大抱負(fù);王灣的《次北固山下》鄉(xiāng)愁;白居...
2024-11-05 02:52
【摘要】第一篇:木蘭詩教案(新) 《木蘭詩》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:反復(fù)誦讀,并背誦全詩;體會本文修辭手法的表達(dá)效果。 過程與方法:通過朗讀、復(fù)述等方式,體會詩歌情節(jié)曲折,認(rèn)識木蘭的形象特點(diǎn)...
2024-10-06 06:00
【摘要】第一篇:《談中國詩》教案 《談中國詩》教案 喬文超 作于2006年9月22日 ------------------ 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 識記有關(guān)錢鐘書的文學(xué)常識;識記本文字詞。 : 把握作...
2024-10-25 14:33
【摘要】第一篇:談中國詩教案 語文教案 教學(xué)課題:《談中國詩》教學(xué)課時:1課時教學(xué)目標(biāo): 1、掌握作者觀點(diǎn),了解中國詩歌與西方詩歌的異同,熟知中國詩歌特點(diǎn),提高解讀詩歌的能力。 2、感受本文生動形象、...
2024-10-28 14:23
【摘要】第一篇:邊塞詩教案 秦時明月漢時關(guān)——邊塞詩鑒賞 邊塞詩高產(chǎn)期在“大唐盛世”,從玄宗即位到代宗登基(712——762),這半個世紀(jì)通常稱為盛唐。經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛,開疆拓土,不少文人,或投筆從戎,...
2024-11-09 22:47