五年級上冊數(shù)學(xué)教案64,圖形面積,▏滬教版1五篇范文(已改無錯字)
2023-05-12 03:47:41 本頁面
【正文】 進一步認識校驗碼 （ 1）對于你的身份證號碼中的校驗碼，你還有什么疑問？ （ 2）學(xué)生解答 （ 3）小結(jié)：身份證號碼第十八位是校驗碼，是將前十七位數(shù)字經(jīng)過一系列復(fù)雜的計算得到的。取值范圍是 0到 10，當取 10 時，就用羅馬數(shù)字符表示，它和字母” X”的寫法相同。 【設(shè)計意圖：學(xué)生自主提問，從學(xué)生的實際問題出發(fā)，基于課堂生成，解答疑惑?！? （六）小練習(xí)： 哪一個是徐老師的身份證號碼？ 42021619660911**2* 31010719960327**5* 31010720211105**4* 31023019960331**6* 二、認識郵政編碼 (1) 播放分揀員分揀郵件的視頻。 (2) 引出郵政編碼，了解郵政編碼的作用。 (3) 自學(xué)郵政編碼，加深對郵政編碼結(jié)構(gòu)的了解。 (4) 同桌交流，完成學(xué)習(xí)單上的第二大題。 (5) 學(xué)生匯報。 (6) 課件展示：一封信是如何準確寄到收件人手中的。感受編碼的便捷性。 【由視頻引出郵政編碼，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)完身份證號碼，對編碼有一定認識的基礎(chǔ)上，自主學(xué)習(xí)郵政編碼，對學(xué)生的自學(xué)情況的即時檢測考察了學(xué)生們的自學(xué)能力，同時加深對郵政編碼結(jié)構(gòu)的認識?！? 學(xué)生能正確填寫學(xué)習(xí)單中第一大題的內(nèi)容。 學(xué)生能在小組交流過程中，清晰地表述在自己身份證號碼中獲取的信息，并完成匯報。 學(xué)生能在討論生日期碼寫法的過程中，有邏輯地表達自己的想法。 4．通過觀察比較，學(xué)生能說出地址碼的結(jié)構(gòu)，各數(shù)字表示的含義。 生能發(fā)現(xiàn)雙胞胎身份證號碼中的不同，并從身份證號碼中讀取性別信息。 6．學(xué)生能結(jié)合自己的，或他人的身份證號碼中的校驗碼，提出問題 7．學(xué)生能解答其他人的疑惑，將自己所知道的知識與他人交流。 學(xué)生能根據(jù)題目中給出的信息，進行合理的邏輯判斷，選出正確的答案。 學(xué)生能通過自學(xué)，根據(jù)具體郵編，說出郵政編碼的結(jié)構(gòu)。 三、實際應(yīng)用 通過編碼的應(yīng)用體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，經(jīng)歷編碼的過程。 一、過渡練習(xí)：你讀懂快遞單上的“編碼”了嗎？ 二、活動：做一個小小設(shè)計師：給自己設(shè)計一個全校通用的學(xué)號。 (1) 同桌交流討論，可以包含哪些信息？ (2) 匯報交流，討論結(jié)果 (3) 自主設(shè)計，匯報設(shè)計成果。 (4) 反思：編碼時要注意哪些事項，編碼的步驟有哪些？ 【結(jié)合實際情境，體驗發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析和解決問題的過程。在匯報討論的過程中辨析，優(yōu)化與選擇。在反思整理的過程 中，積累活動經(jīng)驗?！? 學(xué)生能用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗分析該編碼的含義。 學(xué)生能對他人的設(shè)計想法進行評價。 學(xué)生能結(jié)合編碼的“簡潔性”“規(guī)范性”與“唯一性”，在討論中優(yōu)化編學(xué)號的方法。 學(xué)生能設(shè)計出自己的學(xué)號，并解釋各部分編碼代表的含義。 四、總結(jié) 這節(jié)課，你有哪些收獲？ 板書設(shè)計 作業(yè)設(shè)計 課后作業(yè)： 完成學(xué)習(xí)單中第三大題。 上網(wǎng)了解，除了數(shù)字編碼外，還有哪些編碼方式？ 附學(xué)習(xí)單： 學(xué)習(xí)單 班級： 姓名： 任務(wù)一、小組內(nèi)交流自己的身份證號碼并完成填空。 我的第二代身份證號碼為： 前六位是 __________碼。 第七至十四位是 __________碼。 第十五至十七位是 __________碼。 最后一位是 __________碼。 從我的身份證號碼中，我能獲取的信息： __________________________________________________________________。 關(guān)于身份證號碼，我還知道：__________________________________________________________________。 任務(wù)二、自學(xué)數(shù)學(xué)書 p87,并同桌討論，完成下列填空。 郵政編碼由 ____位數(shù)字組成 , 前兩位數(shù)字表示 ______________________。 前三位數(shù)字表示 ______________________。 前 4 位數(shù)字表示 ______________________。 最后兩位數(shù)字表示 ____________________。 任務(wù)三、 課后使用網(wǎng)上的搜索引擎進行查詢。 ①上海市崇明區(qū)前四位的郵政編碼是 ______________。 ②上海市徐匯區(qū)前 4位郵政編碼是 ________________。 ③ 075000是 __________
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