【總結(jié)】課題數(shù)學廣角(一)課時1教學內(nèi)容P100例2,例3,練習二十三的3、4題學習目標1、學生通過猜測、實驗等活動,能進行簡單推理。2、培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學生有順序地、全面地思考問題的意識。重點難點能進行簡單推
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊積的近似值教學內(nèi)容:積的近似值(6和“做一做”,練習二1—3題。)教學要求:使學生會根據(jù)需要,用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出積的近似值。教學重點:用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。教學難點:根據(jù)題目要求與實際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值。
2024-12-13 00:42
【總結(jié)】年級學科課題課次課型新授五數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)課時1教學目標。。。重難點能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)教學過程一、復習引入,揭示課題(1)4和5是20的(),20又是4和5的()。(2)12的因數(shù)有(
2024-12-13 00:39
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義1教學目標“1”和分數(shù)單位的含義,經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程,進一步理解分數(shù)的意義。、積極合作、充分體驗、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:分數(shù)的意義、分數(shù)單位。教學難點:單位“1”的建立。教學過程:一、導入
2024-12-11 14:46
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊軸對稱圖形教學內(nèi)容:教材第2、3頁的內(nèi)容及例1教學目標:1.使學生進一步認識圖形的軸對稱現(xiàn)象,探索成軸對稱的圖形的特征和性質(zhì)。2.使學生在活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應用,體會數(shù)學的價值。3.培養(yǎng)學生的空間想象力和思維能力。重點難點:
2024-12-11 14:42
【總結(jié)】分數(shù)與除法教學內(nèi)容:人教版五年級數(shù)學下冊第四單元P65—P66及P67的1、2題。教學目標:,會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。,滲透辯證思想,激發(fā)學生學習興趣。教學重難點:。。教學具準備:課本主題掛圖,圓形紙片(4—5張)。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)問題,復習導入。
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊解方程教學內(nèi)容:數(shù)學書P57,及“做一做”,練習十一第4題。教學目標:1、結(jié)合具體的題目,讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗的格式。3、進一步提高學生比較、分析的能力。教學重難點:比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十五教學內(nèi)容:平行四邊形面積計算的練習(P82~83頁練習十五第4~8題。)教學要求:1.鞏固平行四邊形的面積計算公式,能比較熟練地運用平行四邊形面積的計算公式解答有關(guān)應用題。2.養(yǎng)成良好的審題習慣。教學重點:運用所學知識解答有關(guān)平行四邊形面積的應用題。教具準備:展
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十教學內(nèi)容:練習課,教材P51-P52練習十第7-13題教學目的:1、能較熟練的掌握用字母表示數(shù)的方法。2、能正確運用字母表示常用數(shù)量關(guān)系、數(shù)量。。3、會利用公式、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學重、難點:能熟煉地運用字母表示數(shù)。教學準備:投影儀教學過
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十八教學內(nèi)容三角形面積計算的練習(P86練習十八5~10題)教學目標。知識重點運用所學知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應用題教學過程教學方法和手段一、基本練習。(1)三角形的面積=,用字母表示是。
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習四第一課時教學內(nèi)容:練習P25教學目標:1、根據(jù)商不變性質(zhì),溝通整小數(shù)的除法。2、運用小數(shù)除法解決實際問題。3、讓學生感受到計算的工具性,培養(yǎng)學生的應用意識。教學過程:一、基本練習1、觀察P25,第8題師:你發(fā)現(xiàn)了什么?你能根據(jù)第一欄里的數(shù),填出其
2024-12-11 07:05
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊練習十六教學內(nèi)容:三角形面積計算的練習(練習十六5~10題)教學要求:。。、檢驗的習慣,提供正確率。教學重點:運用所學知識,正確解答有關(guān)三角形面積的應用題。教具準備:展示臺教學過程:一、基本練習。(1)三角形的面積=
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊可能性例4教學內(nèi)容:4、例5及練習二十三。教學目的:1、了解中位數(shù)學習的必要性。2、知道中位數(shù)的含義,特別是其統(tǒng)計意義。3、區(qū)分中位數(shù)與平均數(shù)各自的特點和適用范圍。4、通過對中位數(shù)的學習,體會中為數(shù)在統(tǒng)計學上的作用。教學重、難點:教學準備:投影儀教學過程:
【總結(jié)】數(shù)學廣角教學目標:1.培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。2.使學生感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的問題。3.使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與人合作的良好習慣,初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。教學重點:掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學難點:
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊可能性例3教學內(nèi)容:3及練習二十二第1—3題。教學目的:1、通過羅列出兩人玩“剪子、石頭、布”的所有可能的結(jié)果,計算出其可能性。2、了解采用“剪子、石頭、布”游戲的公平性。3、通過游戲的公平性,培養(yǎng)學生的公平、公正意識,促進學生正直人格的形成。教學重、難點:不重復、不遺漏的列出所有可