幼兒園小三班特色教學(xué)活動計(jì)劃-閱讀頁
2024-11-15 13:20本頁面
【正文】 王雅雯 申萬珍時(shí)間：2014年9月 伴著秋天的到來，新的學(xué)期開學(xué)了,隨著氣候的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化。因此特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：衛(wèi)生保健是一個長期而又逐步加深的過程。首先認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。做好藥物登記。為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。并且要加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液，消毒液滴于貼有水位標(biāo)記的臉盆內(nèi)。組織好幼兒午餐，就餐秩序好、安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。以上是我們班的衛(wèi)生保健實(shí)施的具體內(nèi)容，希望通過我們的努力，能夠搞好班上的衛(wèi)生保健工作！第四篇：小三班家長會計(jì)劃小三班家長會計(jì)劃介紹班級情況及小班各領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)以ppt的形式給家長介紹孩子們這兩個月來在園的各方面的表現(xiàn)。（2）材料收集（說明廢舊材料收集的原因、我們將其變成孩子的游戲材料——介紹區(qū)域中的材料、最后請家長們積極配合，使孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂成長。通知：（1）與家長溝通電子成長檔案的使用（2）幼兒請假制度（3）幼兒辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù)（4）家長委員會代表（5）班會費(fèi)（6）參觀動物園，收集繪本。繪本用圖畫與文字，共同敘述一個故事，表達(dá)了特定情感與主題，是幼兒時(shí)期的最佳“營養(yǎng)”，繪本最能激活幼兒的想象力，經(jīng)典繪本的語言留白，能給幼兒無限的探索與想象的空間，而且繪本最符合幼兒情趣特點(diǎn)，經(jīng)典繪本的童真童趣，能與孩子潔凈的心靈水乳交融。一、定期去圖書室，閱讀繪本故事每周二上午，我們都有一次進(jìn)圖書室閱讀的機(jī)會，利用這次機(jī)會我們組織幼兒去借閱各類繪本故事，小班的小朋友常常選擇的是一些簡單、色彩豐富的繪本，在借閱的同時(shí)，我們還注重他們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，比如翻書的順序、閱讀時(shí)沒有聲音等等，幫助幼兒在閱讀中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、積極開展繪本教學(xué)周三下午是我們的色特活動教學(xué)時(shí)間，在那一天，我們會為幼兒準(zhǔn)備一個有繪本的故事，利用繪本講述故事給幼兒聽，并提出相關(guān)的問題請幼兒來回答，幼兒通過猜測、觀察、討論，能夠很好的領(lǐng)悟每一個繪本故事的內(nèi)容和情感基調(diào)，有助于他們閱讀能力的提高。在班級“寶寶圖書館”中借書，是幼兒非常興奮的一件事，每天飯后，先吃完飯的小朋友就能夠去圖書室閱讀自己感興趣的圖書，在閱讀中，他們還常常兩兩結(jié)伴一塊看書，一塊討論書中的問題，有迫切看書的需求。在閱讀的過程中我們始終要幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法和技能。閱讀繪本所給予的不僅是眼睛的享受，更多的是細(xì)節(jié)的領(lǐng)悟和心靈的體會。
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