【摘要】 三年級語文教案——我應該感到自豪才對2 第二課時 一、導入: 今天我們繼續(xù)學習--生齊讀課題。 二、聽說訓練: 1、駱駝的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層眼毛,背上還...
2024-11-16 23:38
【摘要】蘇教版小學語文三年級下第14課我應該感到自豪才對教材分析本文是一篇童話。通過講述小駱駝因為小紅馬嘲笑他難看而感到委屈,后來跟媽媽到沙漠旅行,明白了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊用處的故事,告訴學生判斷事物的美丑,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處。課文層次清楚,語言簡潔,富有情趣,寓動物常識于生動形象的童話故事中。學情分析
2024-12-09 19:18
【摘要】我最滿意的一個教學設計——《我應該感到自豪才對》葛麗娜設計理念:語文教學的根本目標是促進兒童的語言發(fā)展,而語言的發(fā)展惟有通過語言實踐活動。本次教學活動就是通過創(chuàng)設一定情境,以讀代講,引導學生運用課文中的語言進行表達,從而實現(xiàn)課文語言向學生自身語言的內化。本課的教學就是在豐富的語言運用情境中,逐步提高學生的語言質量。教材分析:本文是
2024-12-25 03:42
【摘要】我最滿意的一個教學設計——《我應該感到自豪才對》葛麗娜設計理念:語文教學的根本目標是促進兒童的語言發(fā)展,而語言的發(fā)展惟有通過語言實踐活動。本次教學活動就是通過創(chuàng)設一定情境,以讀代講,引導學生運用課文中的語言進行表達,從而實現(xiàn)課文語言向學生自身語言的內化。本課的教學就是在豐富的語言運用情境中,逐步提高學生的語言質量。教材分析:本
2024-12-25 10:47
【摘要】14我應該感到自豪才對一、教學目標:。。,知道駱駝的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠中的用處。二、教學重、難點:能自己讀懂課文內容,知道駱駝的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠中的用處。三、教學評價設計:,通過查看預習單、自由讀、同位輪讀及指名讀等多種方式了解學生尤其是學困生識、寫生字及正確、流利讀書情況。2.在精讀感悟環(huán)節(jié),
2024-12-25 00:35
【摘要】教學課題:《我應該感到自豪才對》課時:第二課時教材分析:《我應該感到自豪才對》是蘇教版第6冊14課課文。講述了小駱駝因為小紅馬的嘲笑他難看而感到委屈,后來跟媽媽到沙漠旅行,明白了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊作用的故事。告訴學生判斷事物的美丑,不能只看外表,要看實質,看其有沒有用處。課文層次清楚,語言簡潔、富有情趣,寓動物常識于生動形象的童
2024-12-09 21:51
【摘要】1 三年級語文教案——我應該感到自豪才對2 第二課時 一、導入: 今天我們繼續(xù)學習生齊讀課題。 二、聽說訓練: 1、駱駝的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層眼毛,背上還有兩 個肉疙瘩。 ...
2024-08-15 03:29
【摘要】 三年級下語文說課-14我應該感到自豪才對蘇教版 各位評委、老師,下午好!今天我說課的內容是蘇教版小學語文三年級下冊教材的第14課《我應該感到自豪才對》。我打算從“教材分析、學生學情、目標定位、設計理念、教法學法、教學流程、板書設計”這幾方面進行具體的說課。一、說【教材分析】:《我應該感到自豪才對》是一篇語言淺顯易懂,看似平淡卻含義深刻的
2025-06-22 13:46
【摘要】小學三年級語文《我應該感到自豪才對》原文、教案及教學反思 《我應該感到自豪才對》原文 小駱駝在小溪邊照“鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝說:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫...
2024-12-06 22:25
【摘要】 三年級下冊《我應該感到自豪才對》評課稿 一、評教材: 這是一篇童話,通過講述小駱駝因小紅馬嘲笑他難看而委屈,到沙漠里親身體驗后,發(fā)現(xiàn)自己的駝峰、腳掌和睫毛都很有用,而認識到自己應該感到自豪...
2024-12-03 22:02
2024-09-22 07:16
【摘要】14、我應該感到自豪才對執(zhí)教:三亞市第七小學陳其慧鋪天蓋地貯存養(yǎng)料委屈?多虧陷進松散自豪疙瘩閉上茫茫的大沙漠松散的沙子?無邊無際的沙漠一陣風沙鋪天蓋地刮過來茫茫的大沙漠??????無邊無際的沙漠松散的沙子一
2025-08-03 02:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我應該感到自豪才對朗讀|我應該感到自豪才對課文原文 小駱駝在小溪邊照鏡子,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝說:你的腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩...
2025-04-04 04:02
【摘要】 小學語文五年級教案——《我應該感到自豪才對》反思 現(xiàn)象:那是今年的四月份,我所在的一所農村小學舉行教學基本功大賽,我躊躇滿志,比賽前深入鉆研教材,精心備課,只想在比賽中一展身手。臨...
2024-10-04 15:21
【摘要】1 小學語文五年級教案——?我應該感到自豪才 對?反思 現(xiàn)象:那是今年的四月份,我所在的一所農 村小學舉行教學根本功大賽,我躊躇滿志,比賽前深入鉆研教材, 精心備課,只想在比賽中一展身手...
2024-09-21 23:10