【摘要】1.放入熱水中,觀察到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么?2.放入冷水中,觀察到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么?3.通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),得到了什么結(jié)論?
2025-01-02 12:11
【摘要】《液體的熱脹冷縮》說(shuō)課稿 一、說(shuō)自己 各位評(píng)委老師大家上午(下午)好!我是第n號(hào)參賽選手**,來(lái)自**學(xué)校。我本次說(shuō)課的主題是:上科學(xué)就要做實(shí)驗(yàn);選材是五年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課《液體的熱脹冷縮》。...
2025-04-03 12:24
【摘要】,第一頁(yè),編輯于星期三:十九點(diǎn)十五分。,觀察水的體積變化,冷水變成熱水后,試管里的液面會(huì)是怎樣的?,怎樣才能明顯地看到水的體積變化?,我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?,第二頁(yè),編輯于星期三:十九點(diǎn)十五分。,材料:...
2024-10-20 21:56
【摘要】熱脹冷縮(第一教時(shí))一、教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷對(duì)液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過(guò)程,培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。觀察認(rèn)識(shí)多種液體在受熱受冷時(shí)的體積變化,理解體積的變化可反應(yīng)出物體的冷熱。知道一些水的熱脹冷縮生活中相關(guān)應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn):探究認(rèn)識(shí)水等多種液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。難點(diǎn):?jiǎn)l(fā)尋找探究方法。三、材料準(zhǔn)備:
2024-12-20 15:18
【摘要】第一篇:液體的熱脹冷縮教案 液體的熱脹冷縮 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念: ,受冷時(shí)體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。 ,受冷以后體積會(huì)縮小。過(guò)程與方法: 。 。。(比如瓶裝水為什么...
2024-10-13 20:22
2024-12-20 03:09
【摘要】液體的熱脹冷縮說(shuō)課稿范文 各位評(píng)委,各位老師 大家好。今天說(shuō)課的內(nèi)容是河北版《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)第四單元的《液體的熱脹冷縮》。 本單元是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了天氣變化、物態(tài)變化和生物變化的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)...
2024-12-07 00:51
【摘要】熱脹冷縮幼兒園科學(xué)教案及反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒對(duì)熱脹冷縮這一科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚興趣。 2、初步感知生活中的熱脹冷縮。 3、了解人們可以利用熱脹冷縮的道理解決實(shí)際...
2024-12-07 00:55
【摘要】《液體熱脹冷縮》說(shuō)課稿 各位老師: 大家好! 我要說(shuō)課的題目是:《液體熱脹冷縮》,選自教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《熱》單元第3課。下面我就教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)策略、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等方面向各...
2025-04-03 04:53
【摘要】第一篇:《液體的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 《液體的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì) (二)梁鄒小學(xué)楊勁松 一、教材分析: 《液體的熱脹冷縮》是五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科書(shū)第二章第三節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課主要通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方...
2024-10-14 03:45
【摘要】第一篇:《液體的熱脹冷縮》教學(xué)設(shè)計(jì) 3、液體的熱脹冷縮 教學(xué)目標(biāo): 1、觀察水的熱脹冷縮現(xiàn)象,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)以達(dá)到更好的實(shí)驗(yàn)效果。 2、制作一個(gè)簡(jiǎn)易的觀察水的體積變化的裝置。 3、用科學(xué)知識(shí)解釋生...
2024-10-14 03:44
【摘要】重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動(dòng),浩然正氣貫長(zhǎng)虹”,守住自己的精神家園,做一個(gè)大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì),歡迎借鑒參考, 高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)一:“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),伊寧市瓊科瑞克街道通過(guò)以學(xué)為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目,打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實(shí)效,大力整治干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”“四氣”,推動(dòng)“兩學(xué)一做
2025-04-30 07:16
【摘要】第三單元時(shí)間的測(cè)量【教學(xué)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)到“控制變量”是一種搜集證據(jù)的重要方法?!翱刂谱兞俊钡姆椒ㄋ鸭绊憯[的快慢因素的證據(jù),通過(guò)測(cè)量搜集、記錄數(shù)據(jù),并選擇有效的數(shù)據(jù)支持證據(jù)。,能根據(jù)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。。,對(duì)變量的精確控制可以提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性?!菊n前準(zhǔn)備】教師:課件、鐵架臺(tái)、棉線、鉤碼、
2024-12-31 11:28
2024-10-14 03:13
【摘要】第一篇:三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱脹冷縮教案(第一教時(shí)) 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)熱脹冷縮教案(第一教 時(shí)) 熱脹冷縮(第一教時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo): 經(jīng)歷對(duì)液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過(guò)程,培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。觀察認(rèn)識(shí)...
2024-10-14 03:06