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大班科學(xué)玩沙[合集5篇]-閱讀頁(yè)

2024-11-14 18:32本頁(yè)面
  

【正文】 跳躍躲閃)沙包空中玩,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。(2)兩個(gè)隊(duì)的幼兒交換練習(xí)。幼兒手拿沙包拍打自己的腿,腰等部位,跟隨音樂搖一搖,晃一晃,找個(gè)小伙伴靠一靠,休息休息。運(yùn)動(dòng)技能:使100%,80%的幼兒能做到動(dòng)作連接順暢,用力協(xié)調(diào)。社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)分小組匯報(bào)自己的玩法。三、玩沙包抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進(jìn)行。拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。依次方法反復(fù)進(jìn)行。頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái)。玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當(dāng)沙包落下時(shí),用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。提高幼兒的身體運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維?;顒?dòng)準(zhǔn)備:沙包若干活動(dòng)場(chǎng)地適合年齡:大班活動(dòng)過程:一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,幼兒自由練習(xí)二、創(chuàng)新玩法玩法一:夾包跳目的:練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)性。玩法二:送禮物目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。反復(fù)進(jìn)行看哪對(duì)先進(jìn)行完,哪隊(duì)送的“禮物”多為勝者。玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。玩法:在大沙包的六個(gè)面貼16的數(shù)字。玩法五:螞蟻搬豆目的:鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性。依次進(jìn)行,先進(jìn)行完的為勝者。玩法:地上畫兩個(gè)圈,兩圈相距12米,第一圈里放三個(gè)沙包(地雷)第一幼兒將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi),然后跑回?fù)舻诙€(gè)幼兒的手,第二個(gè)幼兒把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。三、結(jié)課整理場(chǎng)地幼兒園大班教案《玩沙》4教學(xué)目的:激發(fā)幼兒玩沙包的興趣,想出玩沙包多種方法。促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的發(fā)展。樂于參加體育活動(dòng),感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。玩沙包活動(dòng)計(jì)劃:(游戲傳沙包、踢沙包、左右手拋接沙包、自拋?zhàn)越?、膝蓋夾沙包跳游戲、游戲丟沙包、頭頂住沙包、投沙包玩法、幼兒自由玩)教學(xué)過程:傳沙包幼兒站立成縱隊(duì),前面的幼兒拿著一個(gè)沙包傳給第二個(gè),第二個(gè)傳給第三個(gè)依次傳遞,老師放上音樂,音樂一響開始傳,音樂一停沙包停止傳遞,這時(shí)沙包在誰(shuí)的手里誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。比比看,看誰(shuí)踢的遠(yuǎn)左右手拋接沙包玩法:教師示范,用一只手把沙包拋起另一只手接住,自己左右手交替拋接沙包。膝蓋夾沙包跳玩法:游戲的人分成兩隊(duì),用膝蓋夾住沙包,然后向前跳,跳約3米的距離,然后跑回傳給第二個(gè)幼兒。頂沙包孩子把沙包平方在頭頂上,向前走動(dòng),使沙包不掉下來(lái),鍛煉孩子的平衡能力。(2)在一定的距離內(nèi),讓幼兒向另一頭的圈內(nèi)投包。幼兒自由玩,老師為整個(gè)活動(dòng)配上合適的音樂?;顒?dòng)中幼兒能夠很愉快的進(jìn)行游戲,能夠聽從教師的口令完成動(dòng)作?;顒?dòng)中充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,發(fā)揮了幼兒做為活動(dòng)主體的作用。當(dāng)一名幼兒園教師很容易,但要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師卻是難上加難。小百科:沙包是中國(guó)大陸地區(qū)中小學(xué)體育課上用以練習(xí)投擲的一種器材,一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙,體積稍大于棒球?;顒?dòng)準(zhǔn)備:繪本圖片、實(shí)物運(yùn)沙車、沙、大小不同杯子若干、相同的杯子若干、簡(jiǎn)易天平。師:他們是誰(shuí)?在干什么?西西和挖沙隊(duì)挖了好多沙回來(lái)砌城堡。師:他們運(yùn)回的沙一樣多嗎?誰(shuí)多?為什么?二、初試:感知同量而不同形狀的物體守恒1.幼兒大膽說(shuō)出自己判斷沙車沙量的方法。3.示范正確的測(cè)量方法。當(dāng)我們的眼睛不能正確判斷的時(shí)候,可以借用一樣的容器測(cè)量。師:挖沙隊(duì)運(yùn)用了小朋友的好辦法用杯子裝沙子,我把1號(hào)運(yùn)沙車的沙倒進(jìn)1號(hào)杯子,2號(hào)運(yùn)沙車的沙倒進(jìn)2號(hào)杯子。3.請(qǐng)幼兒示范正確的操作過程。四、挑戰(zhàn):探索加入相同量的水,沙的量依然一樣1.加入相同量的水,幼兒判斷是否沙的量是相同的。教師小結(jié):雖然我們往沙里面加了水,但是以前沙量是相同的加入的水也是一樣的,所以沙的量也是一樣多?!居變簣@大班教案《玩沙》】相關(guān)文章:《玩沙包》8.《玩沙》幼兒園中班教案
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