培養(yǎng)良好的學習習慣2教學設計-閱讀頁
2024-11-04 02:56本頁面
【正文】 ）看圖，指導正確的握筆姿勢。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸，筆桿往斜后方傾斜。讀書寫字三個一，眼離書本一尺遠，胸離桌子一只拳，手離筆尖一寸寬。（6）反復訓練。以后的每一天，我們都要讀書寫字，每一天都要跟今天一樣擺好姿勢，只有這樣，才能保護好眼睛，讓它永遠明亮第二課時一、復習鞏固。復習兒歌讀書寫字三個一，眼離書本一尺遠，胸離桌子一只拳，手離筆尖一寸寬。復習寫字歌：我們學寫字，姿勢很重要，身正肩要平，臂開兩足安，莫忘三個一，看清再描仿，筆筆用心寫，功到自然成。二、談話導入。這些學習用品，在以后的每一天里都會陪伴我們，我們應該好好愛惜它們。三、看圖學習。（1）課本、練習本和鉛筆盒分類放好。（3）課本、練習本的角卷了，輕輕地將卷起的地方抹平。保持鉛筆尖尖又尖，用完鉛筆套上筆套，鉛筆擺放整齊有序，教科書要包好封面，寫字之前把手擦凈，寫完作業(yè)把角壓平，各種用品分類擺放。推選表現(xiàn)出色的學生上臺示范，樹立標兵。小小書包四四方，里面東西可不少。寫字前，擦擦手，寫字后，壓壓角，養(yǎng)成習慣很重要。在以后的每一天，我們都要養(yǎng)成愛惜學習用品的好習慣。第三課時一、復習正確的讀書姿勢。練一練?？凑l的姿勢最正確。讀書寫字三個一，眼離書本一尺遠，胸離桌子一只拳，手離筆尖一寸寬。引導學生再次練習正確的寫字姿勢。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸，筆桿往斜后方傾斜。復習《寫字歌》：我們學寫字，姿勢很重要，身正肩要平，臂開兩足安，4 / 5莫忘三個一，看清再描仿，筆筆用心寫，功到自然成。小小書包四四方，里面東西可不少。寫字前，擦擦手，寫字后，壓壓角，養(yǎng)成習慣很重要。說說怎樣才能把鉛筆削得既美觀又好用。鉛筆不能削得過細或過粗。課本、練習本的角卷了，怎么辦？讀書、寫字前，要注意什么問題？說一說：保持鉛筆尖尖又尖，用完鉛筆套上筆套，鉛筆擺放整齊有序，教科書要包好封面，寫字之前把手擦凈，寫完作業(yè)把角壓平，各種用品分類擺放。/ 5第五篇：培養(yǎng)良好的學習習慣(六)2三年級語文備課主備人：錢倩倩課時編號：002第二課時教學內容：認真完成作業(yè)課時目標：指導學生認真觀察課本插圖，并結合平時教學使學生了解認真完成作業(yè)的重要性和應該具備的態(tài)度及有關要求，逐步養(yǎng)成認真完成課內外作業(yè)的良好習慣教學進程：一、學生討論為什么要完成作業(yè)？二、出示《小學生行為規(guī)范》要求中的：“認真完成作業(yè)”一條。，有何感想？四、觀察第五頁圖。（1）說說圖上的同學都完成是哪些作業(yè)？教師指導學生了解作業(yè)分課內和課外，口頭和書面。觀察第五頁下圖。（2）將自己的寒假作業(yè)拿出來，認為不認真的內容進行修
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