八年級的語文下冊第六單元測試卷-閱讀頁
2024-11-04 00:58本頁面
【正文】 山岳潛形；商旅不行，墻傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。（4分）①居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。寫秋景，突出遷客騷人的覽物之情是；寫春景，突出遷客騷人的覽物之情是。（用原文語句回答）（2分）在某些腐敗分子中流傳這樣一句順口溜：用革命的小錢，喝革命的小酒，唱革命的小調(diào)。（4分）。”⑶聽到這個故事的時(shí)候，我還年少，老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多，然后隨著采訪中接觸的人越來越多，這個回答就在我腦海中越印越深。有一個秋天，北大新學(xué)期開始了，一個外地來的學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就把包放在路邊。老人爽快地答應(yīng)了。謝過老人，兩人分別。⑹我不知道這位學(xué)子當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情，但我聽到這個故事之后卻強(qiáng)烈地感覺到：人格才是最高的學(xué)位。我問先生，您現(xiàn)在最關(guān)心的是什么？⑻老人的回答簡單而感人：是年老病人的狀況。這又該是怎樣的一種傳統(tǒng)!⑽冰心的身軀并不強(qiáng)壯，即使年輕時(shí)也少有颯爽英姿的模樣，然而她這一生卻用自己當(dāng)筆，拿歲月當(dāng)稿紙，寫下了一篇關(guān)于愛是一種力量的文章，然后在離去之后給我留下了一個偉大的背影。但在今天，我還想加上一條，這些世紀(jì)老人所獨(dú)具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們向后延續(xù)？⑿前幾天我在北大聽到一個新故事，清新而感人。最后決定，每人用竹子在季老家門口的土地上留下問候的話語，然后才滿意地離去。⒂于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。⒃我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行。)1這篇文章敘寫了季羨林和冰心兩位老人的往事，請分別用一句話加以概括。（3分）1文章結(jié)尾說“我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行”，請結(jié)合第⒂段回答：這條很長的路指的是怎樣的路？（用原文語句回答）（3分）1閱讀課文《幽徑悲劇》中季羨林先生的心靈獨(dú)白，回答問題。古藤的哭泣聲恐怕只有我一個能聽到。你倘若問一個燕園中人，決不會有任何人注意到這一棵古藤的存在的，決不會有任何人關(guān)心它的死亡的，決不會有任何人為之傷心的。我自己的性格制造的這一個十字架，只有我自己來背了。季先生關(guān)注的是一棵“渺小得不能再渺小”的古藤，并為之而背上了“十字架”。按要求作文。無論在城市，在鄉(xiāng)村，在工廠，在人類的一切活動中，在人與人的各種關(guān)系中，到處都存在著美的事物，美的現(xiàn)象。那么，你對生活中的美有怎樣的發(fā)現(xiàn)和感受？羅丹說過一句話，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請以“生活中的美”為話題，寫一篇600字左右的文章。參考答案一、DDC第①句中的“必需”要改為“必須”；第②句中的“可能”改為“完全”或“截然”；第③句缺少賓語，應(yīng)在句末加上“的狀態(tài)”；第④句將“侵蝕”改為“侵犯”。①成人歌曲、灰色童謠在學(xué)生中廣泛流行且起到不良的影響。（只要抓住這兩點(diǎn)來闡述即可）二、C①在朝廷做官為老百姓憂慮，不在朝廷做官就替君主擔(dān)憂。三、1（季羨林先生）為一個年輕學(xué)子看行李（冰心老人）病魔纏身仍關(guān)心老年人的狀況。1季羨林先生的人格魅力在學(xué)子心中留下的投影。1關(guān)愛一切生命，尊重每一個人。要求：寫出自己閱讀后的人生感悟，觀點(diǎn)明確，語言通順。(4分)ch225。o xīn shǎnɡ sh232。 ji224。nɡ()()()()fēnɡ suǒ p224。 f232。 r243。()()()()二、辨字組詞。(8分)例：骨——(骺)(髓)(滑)(鶻)票——()()()()喬——()()()()肖——()()()()垂——()()()()四、劃掉括號里不合適的字。(6分)全()貫()()目()神()慌()忙暈()轉(zhuǎn)()()重()長()翼()飛六、照樣子，寫詞語。(4分)，膝蓋磕破了也毫不在意。八、照樣子，寫句子。三個孩子被石匠藏起來。九、按原文填空。敢和魚兒來____，哪怕它浪頭一個更比一個高。啊，____，虎背熊腰，油亮的臉蛋像____大紅棗。(19分)送回大山一陣狂風(fēng)暴雨之后，山洪滾滾而來。王敢毅然跳下水，救出了小鳥。小鳥得到溫暖，很快恢復(fù)了活力，一跳一跳地好像在向王敢表示謝意。但他想，這孔雀是從大山里漂來的，它應(yīng)該屬于大山，屬于森林，屬于所有的人們。()的樹枝()的果子()的莊稼()的早晨()的棉花()的羽毛()的尾巴()的雙腿。，你有什么樣的感受，談一談。(15分)寫一寫你最熟悉的一個朋友。要把事情寫具體，語句通順。你對動物的關(guān)愛之情真令人敬佩呀!第五篇：四年級語文下冊第六單元測試卷一、在正確的讀音上打√。)匣(xi1 ji1)蘸(ji`o zh3n)獄(y yamp。)乃(n2i r9ng)棠(t1ng sh2ng)鑄(sh7u zhamp。裙()篇()繁()瓏()群()遍()聚()攏()酸()概()澆()緩()俊()溉()燒()援()三、寫出下列詞語的反義詞。只要管理得好，給它適時(shí)地澆水施肥，花兒也和兒童一樣，在春天的感召下，歡暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢。(選自第28課)上面這段話表面上寫的是什么?實(shí)質(zhì)上寫的是什么?你從中可以看出了什么?五、聯(lián)系課文(第28課)內(nèi)容說說你對下面詩句的理解，然后把你的想法寫下來。游人不解春何在，只揀兒童多處行。七、讀了冰心奶奶這么多作品，你對冰心奶奶也有了一定的了解，你心目中的冰心奶奶是怎樣的?八、讀了冰心奶奶美好而有趣的童年故事，你一定在想：我也有很多童年趣事啊!那還等什么?趕快動筆把它寫出來跟大伙兒分享
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