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中學(xué)教科室20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃-閱讀頁

2024-10-25 14:55本頁面
  

【正文】 活動(優(yōu)質(zhì)課、示范課、優(yōu)秀等比賽),強(qiáng)化青年教師基本功,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。因此,各學(xué)科組要將課題實驗與常態(tài)教研融合在一起,教育教學(xué)工作中所遇到的問題都是教學(xué)研究的課題范疇,而高效課堂的建立則是本學(xué)期主課題。同時每周教研活動前,要按照“帶著問題來,帶著收獲走”的思路,要對課題中遇到的問題形成書面材料,提交到教研組中討論解決,學(xué)期末每位教師要針對收獲寫出教科研論文。各教研組在參加好中心組活動的同時,深入有效地開展好本校的學(xué)科教研工作。在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,確定研究課題,將課題研究與常態(tài)教學(xué)相結(jié)合,強(qiáng)化問題意識,注重以課堂為中心的教學(xué)研究,以學(xué)生為中心的學(xué)法研究,以中考為中心的考試研究,以教師為中心的師本研究,引導(dǎo)教師撰寫科研論文,開發(fā)校本資源。要不斷完善課題研究的過程和資料積累,真正讓教研為課堂教學(xué)服務(wù),調(diào)動教師的科研積極性。(九)各學(xué)科組織好各類競賽活動、興趣活動、綜合實踐活動和各項校園文化活動。學(xué)科組、備課組在學(xué)期計劃中要附工作進(jìn)程,將各類活動列入計劃中。(十一)不斷加強(qiáng)電教、實驗、圖書管理工作、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和科技創(chuàng)新活動工作的開展。.充分發(fā)揮現(xiàn)在電教設(shè)備的使用功效,進(jìn)一步提高現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)輔助功能。、內(nèi)容更新等日常維護(hù)工作,認(rèn)真填寫運行情況記錄,確保校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行,為及時準(zhǔn)確反映我校教育教學(xué)動態(tài)提供有力保障。要注意及時上傳網(wǎng)上監(jiān)控資料。,增添相關(guān)的設(shè)備及實驗儀器,使學(xué)校的實驗課正常順利進(jìn)行,開齊開足各種實驗,使實驗開出率和實驗次數(shù)都能達(dá)到和超過相關(guān)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)指數(shù),而且各實驗員要認(rèn)真做好相關(guān)的管理及維護(hù)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。要逐步規(guī)范和完善圖書的登記、造冊、分類、上架、借閱等工作,要不斷加強(qiáng)閱覽室的開放和管理工作,班主任動員學(xué)生辦理借書證,閱覽證,到圖書室借書,圖書室每周開放兩次,為學(xué)生借還書時間(周一上午放學(xué)半小時,周五下午上課前半小時),暫時沒有借書證可以用身份證取代。要逐步完善科技活動室的建設(shè),積極開展科普宣傳活動和科技創(chuàng)新興趣活動。(十二)加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實工作,推進(jìn)我校義教工作健康快速發(fā)展。(十三)建設(shè)書香校園,創(chuàng)設(shè)校園的育人氛圍圍繞“建設(shè)書香校園”主題和全市開展的“師生共讀”讀書活動要求,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)師生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。各班要制定圖書借閱制度、推薦閱讀書目、做好圖書借閱登記,開展好班內(nèi)讀書活動。(十四)重視檔案工作,形成檔案特色提高檔案建設(shè)、檔案使用、檔案管理意識,修訂并全面落實檔案管理辦法和檔案工作流程,嚴(yán)格實施檔案工作考核機(jī)制,從根本上解決檔案管理中存在的驗收應(yīng)急、獎懲不明、質(zhì)量不高等現(xiàn)象,提高檔案規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),做到上級各項考核檔案檢查不丟分,形成學(xué)校檔案特色,建設(shè)學(xué)校檔案文化。二、主要工作、抓好教學(xué)常態(tài)。延續(xù)”三自雙導(dǎo)“課堂教學(xué)模式,將與小組合作探究模式融合。培養(yǎng)年輕教師走出去,積極參與共同體的活動,多上課,上好課。深入開展課題研究。在學(xué)校課題的引領(lǐng)下,鼓勵,組織教師進(jìn)行不同的子課題研究,讓教師們在教學(xué)和管理中尋找問題,進(jìn)行問題研究、案例分析,形成自己的理論,進(jìn)行自己的小課題研究,積極組織教師參與小課題培訓(xùn),認(rèn)真撰寫與課題研究有關(guān)的反思、論文等,形成有效的成果材料,使教師的小課題研究不僅能夠順利結(jié)題,更要能夠獲得成果獎。(2)積極組織教師參加各種共同體活動,通過共同體活動的參與,取長補(bǔ)短,利用他山之玉,提升學(xué)校的整體水平和教師的個人能力。(4)組織教師積極參加各級各類征文、論文撰寫活動,嚴(yán)格把關(guān),上交高質(zhì)量的論文和征文等。三、具體工作2月份、常規(guī)工作(制定計劃、安排研討課)開學(xué)第一天聽課檢查教師本學(xué)期讀書計劃上傳、檢查,登記3月份、發(fā)動、組織教師參與各類共同體活動內(nèi)涵創(chuàng)新項目研究準(zhǔn)備青年教師基本功競賽的校級評選一師一優(yōu)課培訓(xùn)常規(guī)檢查4月份、青年教師基本功競賽校級評選常規(guī)檢查初三復(fù)習(xí)研討課5月份、創(chuàng)新項目研討組織教師參加鎮(zhèn)江市我的教育故事評選活動常規(guī)檢查進(jìn)行學(xué)校鎮(zhèn)江市級課題的中期展示活動6月份、爭取舉辦一次共同體活動創(chuàng)新項目期末材料上交相關(guān)材料收集考慮下學(xué)年教科室工作根據(jù)考核細(xì)則,評選本學(xué)期學(xué)校教科研先進(jìn)個人第四篇:中學(xué)XX2018學(xué)年第二學(xué)期教科室工作計劃中學(xué)XX2018學(xué)年第二學(xué)期教科室工作計劃一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級科研部門和學(xué)??蒲泄ぷ鞯臅h精神,堅持學(xué)校發(fā)展,科研先行。另外,落實園區(qū)教育局教育人才會議精神和園區(qū)教師發(fā)展中心培訓(xùn)精神,推動學(xué)校應(yīng)用信息化管理,建設(shè)高素質(zhì)的教育信息化人才隊伍,以智慧教育推動和發(fā)展教師,提高教師發(fā)展力;根據(jù)教師個人發(fā)展規(guī)劃需求,分層次確立培訓(xùn)目標(biāo),為教師提供更多的學(xué)習(xí)渠道和成長路徑。目前,我校共有市級課題4個。另外,本學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)展一批校級課題或校級項目研究。圍繞學(xué)校的發(fā)展,圍繞教師的發(fā)展,認(rèn)真制定課題研究計劃,努力落實課題研究課題向縱深發(fā)展,通過形式多樣的活動促進(jìn)教師科研水平。借力項目研究發(fā)展,促進(jìn)教師科研能力。能切實解決教學(xué)中的實際問題從而備受關(guān)注。同時,鼓勵教師申報個人項目研究,從自身教學(xué)實踐出發(fā),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和成果,提升教學(xué)的實效性。注意課題資料收集,注重分析整理分類。近年來,學(xué)校教科室始終實行“教科研月檢制度”,不但使教科研工作常態(tài)化,而且加大了教科研資料管理的力度。本學(xué)期繼續(xù)優(yōu)化“教科研月檢制度”,編制“教科研簡報”,實時通報教科研動態(tài)。對剛?cè)肼毥處煛⑶嗄杲處?、骨干教師、行政人員,根據(jù)實際情況,提出合理化培養(yǎng)目標(biāo)。進(jìn)一步落實各類培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。XX年完成情況良好,100%完成。對于外借人員,及時和上級部門做好溝通工作,完成培訓(xùn)學(xué)時。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),研討教學(xué)案一體化等優(yōu)化教學(xué)管理的策略,通過建立資源庫,達(dá)到資源共享目的,逐漸形成我校的學(xué)生作業(yè)本,既要避免重復(fù)勞動,也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)材料的滾動積累與提升,為提高課堂實效服務(wù)。利用學(xué)校重建契機(jī),發(fā)揮信息技術(shù)教師的專業(yè)特長,進(jìn)行校園視覺系統(tǒng)、聲音系統(tǒng)、影像系統(tǒng)、媒體輸出終端等角落文化的前期思考及準(zhǔn)備?!靶兄北荣?月.撰寫教科研簡報5月.四個市級課題的研究工作調(diào)研,督促各課題進(jìn)行下一步研究3.通過聽課、評課等活動不斷提高教師教學(xué)素養(yǎng),全面提升教育教學(xué)水平。預(yù)告下學(xué)期培訓(xùn)項目。圓滿完成了學(xué)期初初制定的各項目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:校本培訓(xùn):學(xué)校依照上級主管部門有關(guān)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實施方案,結(jié)合我校實際,出臺了我校校本培訓(xùn)方案,以自學(xué)、“走出去請進(jìn)來”、校本教研、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等形式開展我校校本培訓(xùn)工作。通過了上級主管部門的考核。學(xué)校按排了16節(jié)精品課,打造優(yōu)秀錄像課,今年我校曬課指標(biāo)、實錄課指標(biāo)等各項指標(biāo)正在完成之中。集體備課。組織了全校老師開展XX市全員培訓(xùn)項目網(wǎng)絡(luò)及研修工作。組織了部分老師參加市級教育教學(xué)論文和中學(xué)生學(xué)科小論文等評選活動。⑹XX兩位老師在第十六屆中國日報社“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽中所指導(dǎo)的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲省一等獎;⑺XXX兩位老師在第十六屆中國日報社“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽中所指導(dǎo)的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲省二等獎;⑻XXX四位老師在第十六屆中國日報社“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽安徽省復(fù)賽(高中組)中所指導(dǎo)的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲三等獎;⑼許XX同學(xué)榮獲全國一等獎,安徽省一等獎;汪XX同學(xué)榮獲全國三等獎,安徽省二等獎;王XX榮獲省一等獎;
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