【正文】 dmin 當(dāng)前離線 樓主| 發(fā)表于 20121217 15:48:51 | 只看該作者 我的媽媽我的媽媽，他今年32歲了。不過，她也很嚴(yán)厲，只要我寫錯一個字，媽媽就要嘮叨我?guī)拙?，我知道：媽媽也很關(guān)心我。其實，就是今天，我洗完腳之后，看見地下有水，媽媽也看見了，就對我發(fā)起了火，然后，媽媽收拾了，你說，有必要對我發(fā)火嗎？我想了一會?；貜?fù)舉報.admin admin 當(dāng)前離線 樓主| 發(fā)表于 20121217 15:49:08 | 只看該作者 我的爸爸他經(jīng)常做貝克漢姆發(fā)型，腳穿大號球鞋，最愛打高爾夫球，他是誰呢？他就是我的爸爸。在進五臺山的道路兩旁有很美很美的秋色，滿山遍野都長滿了金黃色的白楊樹，真美極了，我們?nèi)疫€合了影呢！第二站去了北京的萬里長城，哇！這里就像一條巨龍，許許多多的人都在爬長城，我和爸爸都爬到了一個烽火臺上，老爸說：“往里長城是秦始皇建來阻止匈奴人進攻的，這個工程用了上百萬的民工，花了幾十年才建好的。第三站，我們到了天津，參觀了航空母艦，這臺航空母艦是中國向前蘇聯(lián)買的退役軍艦，讓人參觀，真高興，我們國家已經(jīng)有了自己的航母了，就可以包圍我們偉大的祖國，不再被列強欺壓。我們此行愉快的六天很快過去了，又到了該回家的時候了。三年級:謝金洋回復(fù)舉報.admin admin 當(dāng)前離線 樓主| 發(fā)表于 20121217 15:49:26 | 只看該作者 雪花拼圖真好玩湖北省監(jiān)利縣實驗小學(xué)三（5）班乾雅詩今天早上，我們幾個小朋友在我家門口玩雪花拼圖的游戲。開始拼圖了，我們每一個人都很興奮。我拿出一個拼圖作為雪花的中心，然后在它的周圍連拼六個，又在這六個拼圖的上面各加一個，這樣就拼成了一朵大雪花，拼這朵大雪花我一共用了十三個小拼圖，挑選了不同顔色的拼圖，把本來是雪白的雪花拼成了五顔六色的雪花，看上去十分美麗。不一會，我也拼了一個機器人和一個“人”字。只要你肯開動腦筋，就會拼出你喜歡的物品來。我們大家在一起玩雪花拼圖的游戲，充分感受到了玩雪花拼圖的樂趣，我愛雪花拼圖，雪花拼圖真好玩。媽媽不但溫柔善良，還很能干。彎彎的眉毛下，一雙眼睛烏黑有神。媽媽很能干，她每天都要辛苦地工作。讓我穿得干干凈凈的。當(dāng)我醒來時，她已經(jīng)為我做好了可口的飯菜。是媽媽用勤勞的雙手，換來了我們家優(yōu)越的生活條件；是媽媽用她的汗水，換來了我的學(xué)費和零花錢。媽媽，是您那無私的奉獻讓我的生活充滿了幸?？鞓贰Ｇ锾斓穆淙~我喜歡秋天的落葉，因為秋天落葉很美，秋風(fēng)輕輕地吹動樹葉，葉子像翩翩飛舞的花蝴蝶從樹上飛到樹下，它們的顏色有黃的、有綠的、也有半黃半綠的、許多樹葉落在大地上，我們踩在樹葉上像踩在地毯上嘩嘩直響，我們小朋友在樹葉上做游戲，為秋天增添了生機，秋天不但落葉很美，而且還是果實成熟的季節(jié)。多么美好的秋季??！我喜歡秋天！春雨在我的腦海中，有一次春雨，讓我久久難忘，雖然只下了一會兒，卻給我留下了深刻的印象。它是天神傷心的淚水，是干旱植物的救命神！它給人們帶來了一次清涼，也滋潤了天地萬物！雨是音樂家，“滴滴答答。雨讓花朵更嬌艷，讓小草更翠綠，讓大樹更茂密，讓離河水很遠的動物們嘗到了甘甜的水。她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。記得有一次，我起床的時候已經(jīng)七點多了，快要上課了。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。這時，△△△看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。我要△△△盈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無目的地閑散地走著。忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無雜質(zhì)。倒映在泛著細小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過氣來。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進溪中。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺悠揚。我彎了彎唇角，忽然感覺舒服了許多。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。仿佛帶了絲迷人的醉意。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。我長長地吁了口氣，準(zhǔn)備拔腿回家好好犒勞一下一上午什都沒吃的自己。啾啾。我愣了愣，發(fā)現(xiàn)聲音的來源是樹椏上的鳥窩。而那微弱的鳥鳴聲在這個僻靜的地方顯得格外清楚，一下一下，清麗的音質(zhì)仿若長笛一般和諧清脆。原本急于回家的我仿佛突然間明白了什么——考試成績不好有什么關(guān)系？還有下一次。最重要的是，我還可以拼搏努力，為自己的前途奮斗，這比什么都重要。我往家中走去，耳畔似乎依然盤旋著那些明快、渾厚、清麗的聲音，漸漸地，交匯成，大自然的聲音。我的老師我今天要寫的這個人是一個女老師，她經(jīng)常扎個馬尾辮，顯得特別精神。剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個?小兵?就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個?小兵?，被班級錄用的話可以得到5個?小兵?相當(dāng)于晉升一級。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！