【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。三、頂崗實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求頂崗實(shí)習(xí)周記是學(xué)生實(shí)習(xí)的完整記錄。周記中要將頂崗實(shí)習(xí)的目的、單位 概況、實(shí)習(xí)崗位的操作規(guī)程、工藝流程等敘述清楚。將每周實(shí)習(xí)中學(xué)到的新東西記下來(lái)，進(jìn)行分析總結(jié)有助于實(shí)踐能力的提高。實(shí)習(xí)完成后，認(rèn)真撰寫(xiě)2000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容： ⑴ 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、指導(dǎo)教師； ⑵ 前言：實(shí)習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求；⑶ 概況：對(duì)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)單介紹；⑷ 工藝技術(shù)（重點(diǎn)）：① 實(shí)習(xí)所在廠(或單位)生產(chǎn)狀況，包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷(xiāo)售情況，盡可能對(duì)實(shí)習(xí)廠進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。③ 在實(shí)習(xí)期間，生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法，應(yīng)盡可能的用所學(xué)的理論知識(shí)加以分析，并闡明通過(guò)實(shí)習(xí)自己對(duì)該廠的意見(jiàn)和建議。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。按照教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，學(xué)生做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的工作，遇到的問(wèn)題比在校學(xué)習(xí)會(huì)更復(fù)雜，所以我們一定在思想上高度重視，要有足夠的心理準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)周記注：此周記供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)用，實(shí)習(xí)期間必須堅(jiān)持每周必須如實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)體會(huì)，并交指導(dǎo)教師簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一；實(shí)習(xí)周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面；本周記學(xué)生每周寫(xiě)一次，每次不少于400字。實(shí)習(xí)周記注：此周記供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)用，實(shí)習(xí)期間必須堅(jiān)持每周必須如實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)體會(huì)，并交指導(dǎo)教師簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)之一；實(shí)習(xí)周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面；本周記學(xué)生每周寫(xiě)一次，每次不少于400字。參加了多場(chǎng)招聘會(huì)，面試了很多的公司，驚喜過(guò)，落寞過(guò)，碰壁過(guò)，跌宕過(guò)。最后懷揣著學(xué)習(xí)和進(jìn)取心態(tài)來(lái)到了奕龍。熟悉了公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的同事，發(fā)現(xiàn)大家亦似乎都有忙不完的事，恰是這種忙碌的感覺(jué)令我欣喜，我喜歡這種呼吸中都帶著緊湊的感覺(jué)。前期雖然只是看些圖紙，測(cè)量數(shù)據(jù)此類(lèi)簡(jiǎn)單繁瑣的事物，但細(xì)微之處見(jiàn)真知，相較之下，接觸新的標(biāo)準(zhǔn)體系，改變學(xué)校中的種種不足，挖掘潛在的亮點(diǎn)，汲取全新的收獲才是緊要的。第三周周記一周的平淡工作，看著周邊同事們上班，下班、宿舍的電視，電腦桌面的游戲，談笑間的牌娛、酒桌上的觥籌交錯(cuò)。我想，這并不是我想要的生活。這段萬(wàn)人簇?fù)淼那嗵实澜K究是自己在走，沒(méi)有長(zhǎng)明的燈塔，沒(méi)有七彩的羽翼、亦沒(méi)有寶馬邁巴赫轟轟烈烈的載你駛向終點(diǎn)。機(jī)械師的圖紙就像列文虎克手里的那把樸實(shí)的筒鏡，它為你打開(kāi)了一個(gè)不一樣的紛雜世界。我很慶幸當(dāng)初看似義無(wú)反顧的抉擇，它給我打開(kāi)了一扇門(mén)，這扇門(mén)后又有一條條通向各處奇妙世界的棧道，液壓的靜極思動(dòng)，流體力學(xué)的細(xì)致入微，機(jī)械傳動(dòng)的奇思妙想。還有什么比在工作中發(fā)掘了別人所不了解的奇異更令人妙趣橫生的喜事么。第五周周記“你就是我的魔障”我想起至尊寶對(duì)紫霞仙子說(shuō)的那句話。沒(méi)有萬(wàn)人空巷的轟轟烈烈，沒(méi)有痛苦不堪的前言后事，有的，只是不曾改變的毅然決然。一座座擺在面前的大山讓我對(duì)它既愛(ài)又恨，以至于語(yǔ)無(wú)倫次時(shí)袒露了心聲。第六周周記“也不算滔天的錯(cuò)，雖然我，眼淚滾燙如火。古語(yǔ)摘句，警喻之意十足。我想你定然控制的比我更謹(jǐn)小慎微、兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)刻注視著它的方方面面。而仿真的好處即在于當(dāng)這一厘之差造就的巨大反響如一記耳光響亮的抽在你的面龐時(shí)，亦不至于使你措手不及，顧此失彼。工作就像一種奉獻(xiàn)。而室內(nèi)轟鳴的機(jī)床伴著油污推擠著滿(mǎn)車(chē)間充斥的蒸汽使溫度不斷的提升?！斑@味道就像正在發(fā)酵的面粉團(tuán)團(tuán)”我想起鄭工略帶自嘲的詼諧比喻。裝配車(chē)間里大家雖面臨即將發(fā)貨的急迫，但卻依舊有條不紊、井然有序的的提升著手里的速度。因?yàn)樗麄儞纹饋?lái)整個(gè)社會(huì)的頂梁支柱。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的同事。 經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，感覺(jué)很枯燥乏味，因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。 在經(jīng)歷了兩周的打雜工作，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。 3周這周開(kāi)始做產(chǎn)品設(shè)計(jì)，我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái)，然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了，但是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。 經(jīng)過(guò)幾天的檢查，我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦。 4周早上起來(lái),來(lái)到廠里開(kāi)始新的工作，將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái)，我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單，在裝配過(guò)程中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。 5周圖是弄好了，接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn)，調(diào)試。后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。 今天是元旦，我們放假，公司有晚會(huì)，但是沒(méi)什么意思，我在宿舍聽(tīng)音樂(lè)發(fā)呆，突然間想到了我的設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤，如果還要考慮在加工過(guò)程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。 6周假期結(jié)束了，一切又回歸了正常。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。 7周雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦，但是還是有快樂(lè)的時(shí)光的，昨天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴(yán)肅，讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣，并沒(méi)有那么的陌生。叫我如何去喝酒，雖然我不會(huì)喝，他們就讓我少喝點(diǎn)，意思一下，教我怎么在這里結(jié)交新朋友，也好為自己以后在社會(huì)混多一條路，多見(jiàn)見(jiàn)世面。這些活原來(lái)在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。 8周經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，又開(kāi)始踏上了新的征程，進(jìn)行新的鍛煉?？梢陨晕⒌耐祽幸幌拢煤玫南硎芤幌鹿ぷ髦嗟目鞓?lè)。 一周的勞累與辛苦使我牢記心理，不過(guò)這一周又學(xué)到新的東西，雖然簡(jiǎn)單但是也很容易出錯(cuò)，我和我一個(gè)師傅去澆水泥板，在澆焊一塊鐵架子，放在里面來(lái)增加的它的強(qiáng)度，以防被什么大型機(jī)器從上面走的時(shí)候壓壞了，我看著師傅做，便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢？師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做，我一直帶著這樣的疑問(wèn)。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單，也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì)說(shuō)，但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)想不到，只有實(shí)踐了，才能更深的體會(huì)。對(duì)于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，比如說(shuō)自己的日常生活，從學(xué)校出來(lái)了，什么都要靠自己，剛來(lái)廠里的時(shí)候，自己連做飯都不怎么會(huì)，有些時(shí)候都煮的不熟，正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手，反來(lái)張口的生活。離開(kāi)了學(xué)校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。 今天是年前工作的最后一天，大家都很賣(mài)力。象我一個(gè)人在外面，生活確實(shí)不容易。出來(lái)交朋友是非常重要的，而看準(zhǔn)人，看好人，交好人是更重要的，在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交，看準(zhǔn)人是交朋友的一個(gè)重要條件，看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡(jiǎn)單的了。有些時(shí)候我都會(huì)不禁的發(fā)出感慨，也許正因?yàn)樯鐣?huì)上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構(gòu)成這個(gè)復(fù)雜而又無(wú)奇不有的社會(huì)。 階段總結(jié)1 通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在學(xué)習(xí)autocad 命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，以使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad 獨(dú)立完成繪圖的能力。繪圖的過(guò)程中好掌握了一些繪圖快捷方法：尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫(huà)箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)，插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來(lái)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字，比起我們手寫(xiě)的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了，用起來(lái)確實(shí)很快，還有在畫(huà)彈簧是只要將中心線畫(huà)出來(lái)，其他的可以通過(guò)粘貼或鏡像就可以畫(huà)出來(lái)。同時(shí)，也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能游刃有余！在實(shí)訓(xùn)期間我們有朱老師的精心指導(dǎo)和合理的時(shí)間安排下，我們緊張而又輕松的進(jìn)行我們的任務(wù)，通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了auto cad，通過(guò)試題的訓(xùn)練，能夠?qū)?shū)本上所學(xué)到的實(shí)際的結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)看到的是，我學(xué)到的還是不夠的，應(yīng)當(dāng)不斷的總結(jié)，多去接觸一些知識(shí)，多練習(xí)一些實(shí)例，從實(shí)際當(dāng)中去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。真正的使用auto cad軟件。這次實(shí)訓(xùn)不僅鞏固了自己以往所學(xué)的知識(shí),更加培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我學(xué)習(xí)了模具設(shè)計(jì)的一些知識(shí),熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto ，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高。只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,別人才愿意幫助你。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實(shí)踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終身受益。篇五：機(jī)電實(shí)習(xí)周記中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系企業(yè)工程實(shí)踐 實(shí)習(xí)周記（2011級(jí)）實(shí)習(xí)單位 神華神東集團(tuán)設(shè)備維修中心專(zhuān)業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 張俊杰指導(dǎo)教師化學(xué)工程系制2015 年 3 月 10 日 目 錄一、實(shí)習(xí)的目的??????????????????????2二、實(shí)習(xí)的要求??????????????????????3三、實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求??????????????4四、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容????????????????????5五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定?????????????????????7一、頂崗實(shí)習(xí)的目的企業(yè)工程實(shí)踐是化學(xué)工程系各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行的。通過(guò)實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步理解。干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，這樣，才能磨練和增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的基本要求。頂崗實(shí)習(xí)是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。二、實(shí)習(xí)的要求學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)際中，加深理解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)的應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，去觀察、解釋并進(jìn)一步爭(zhēng)取解決生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，學(xué)生能學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，提高政治思想覺(jué)悟。實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要明確實(shí)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，虛心向工人師傅和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，加深對(duì)化工生產(chǎn)基本理論和生產(chǎn)工藝原理的理解，掌握化工生產(chǎn)的特點(diǎn)和基本操作知識(shí)，先要了解實(shí)習(xí)裝置的生產(chǎn)特點(diǎn)（原材料、了解實(shí)習(xí)裝置的危險(xiǎn)源(含隱患)部位。在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入實(shí)際，認(rèn)真實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，學(xué)生每周要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。在熟悉化工生產(chǎn)、工藝流程、裝置結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，廣泛地收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的技術(shù)資料和數(shù)據(jù)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。三、頂崗實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求頂崗實(shí)習(xí)周記是學(xué)生實(shí)習(xí)的完整記錄。周記中要將頂崗實(shí)習(xí)的目的、單位概況、實(shí)習(xí)崗位的操作規(guī)程、工藝流程等敘述清楚。將每周實(shí)習(xí)中學(xué)到的新東西記下來(lái)，進(jìn)行分析總結(jié)有助于實(shí)踐能力的提高。實(shí)習(xí)完成后，認(rèn)真撰寫(xiě)2000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容：⑴ 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、指導(dǎo)教師；⑵ 前言：實(shí)習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求；⑶ 概況：對(duì)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)單介紹；⑷ 工藝技術(shù)（重點(diǎn)）：① 實(shí)習(xí)所在廠(或單位)生產(chǎn)狀況，包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷(xiāo)售情況，盡可能對(duì)實(shí)習(xí)廠進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。③ 在實(shí)習(xí)期間，生產(chǎn)中所發(fā)生的事故及其處理方法，應(yīng)盡可能的用所學(xué)的理論知識(shí)加以分析，并闡明通過(guò)實(shí)習(xí)自己對(duì)該廠的意見(jiàn)和建議。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。按照教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱的要求，學(xué)生做好實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)習(xí)是一項(xiàng)十分艱苦的工作，遇到的問(wèn)題比在校學(xué)習(xí)會(huì)更復(fù)雜，所以我們一定在思想上高度重視，要有足夠的心理準(zhǔn)備。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。通過(guò)一段時(shí)間的鉗工實(shí)訓(xùn)，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過(guò)程。現(xiàn)在就以我在實(shí)訓(xùn)中的所學(xué)作出鋸削技術(shù)總結(jié)：（1）根據(jù)材料硬度選擇鋸條。（3）使用的刀具、量具和輔助工具包括手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、萬(wàn)能角量尺、劃線工具、塞尺等。（2）鋸B面，保證該面垂直和平面度達(dá)到圖樣要求。操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng)（1）裝夾劇條時(shí)齒尖向前，松緊適中，不宜太緊或太松。（3）起鋸角度要小，一般不超過(guò)15度。（5）鋸削速度一般以每分鐘20次～40次為宜。鋸削時(shí)盡量使用全長(zhǎng)鋸齒部位。（7）工件不應(yīng)伸出鉗口過(guò)長(zhǎng)，鋸縫應(yīng)盡量靠近鉗口。（8）工件應(yīng)與鉗口平行，以免鋸口歪斜。我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。像鉗工，它看似簡(jiǎn)單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。總而言之，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對(duì)以后也有幫助。在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)電系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)