【正文】 自調(diào)換實習崗位。周記的具體要求如下：周記的內(nèi)容由學生本人填寫。② 繪出實習廠的生產(chǎn)工藝流程圖，并注明控制點的位置，控制參數(shù)。第四篇：機械裝配實習周記畢 業(yè) 實習周 記系 別 光電與機電工程系 專 業(yè) 機械設計與制造 姓 名 00 性別 男 班 級 0810161 學 號 081016113 閩南理工學院教務處制 2011年3 月25日實習周記師簽字，實習結束后交系辦公室存檔；實習周記作為評定實習成績的依據(jù)之一；實習周記附在實習報告后面；本周記學生每周寫一次，每次不少于400字。面對著新的公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己保持微笑，減少語言上的笨拙。人總不能碌碌的過，我得明白我自己想要什么，我能得到什么，我此時我正缺乏什么。我想是沒有的?！?差之毫厘，謬之千里。室外雷鳴驚電，簾雨潺潺，落地碎聲。篇四：機械繪圖實習周記+階段總結 1周來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。懂得從中學到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。這個星期雖然結束了，但是我還是有地方值得我去學習的，真的是不亦樂乎。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學校的那種歡聲笑語，沒有在學校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會。 9周時間過的真是快?。〔恢挥X的將近兩個多月了。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。其實每一幅圖都要讓我們有心去畫地，在畫圖是我們要仔細，總之，如果要我用三個字來表達我對auto cad的感覺，就是快、準、美！結合我自身的情況，我將繼續(xù)練習使用autocad，做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如，使它成為我今后學習和工作的助手。通過這次實習，我積累了一些經(jīng)驗：第一:真誠待人。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。這種崗位責任是一名實習生走向成功的必經(jīng)之路。實習具體要求如下：學生要嚴格遵守所實習企業(yè)的規(guī)章制度、工作紀律和安全操作規(guī)程，聽從安排、服從指揮，遵守職業(yè)道德，講誠信，遵紀守法，吃苦耐勞，不得擅自調(diào)換實習崗位。周記的具體要求如下：周記的內(nèi)容由學生本人填寫。② 繪出實習廠的生產(chǎn)工藝流程圖，并注明控制點的位置，控制參數(shù)。第五篇：鉗工實習周記篇包頭鋼鐵職業(yè)技術學院 畢業(yè)實訓技術總結題目：鉗工實訓報告書班級：09礦山機電班姓名：＊＊＊指導老師：＊＊＊完成日期：2012年3月1日包頭鋼鐵職業(yè)技術學院制2012年3月鉗工實習技術總結地點：包頭鋼鐵職業(yè)技術學院實習廠實踐是檢驗真理的惟一標準。操作過程（1）檢查工件毛坯尺寸，劃出平面加工線。鋸軟材料快些，鋸硬材料慢些。等到就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，一周的實訓就這樣結束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。就這樣我們在理論與實踐的結合下，已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法，可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形，也得到了實訓老師的好評。（4）鋸削時，左右手配合協(xié)調(diào)，推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛，回程不加壓力。（2）鋸條裝夾合適，鋸削姿勢正確。實習企業(yè)一般都在外地，實習前除了學習和生活備品要準備好以外，特別要注意資料的檢索，齊全的資料是必備的，根據(jù)本專業(yè)特點，學生應該準備下列參考書：化工儀表、化工設備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關工藝學、設計概論等有關的圖書資料。實習總結報告包括手寫（或打印）版和電子版。實習是完成畢業(yè)設計任務的基礎，為此要求學生在整個實習過程中，應面向?qū)嶋H、勤奮學習、刻苦鉆研，出色完成實習任務。通過頂崗實習，使學生了解工廠（科研單位）的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度，從而獲得與本專業(yè)有關的實際生產(chǎn)知識，并擴大專業(yè)知識面；培養(yǎng)學生從事技術專題調(diào)查，搜集資料和進行研究的能力，并為即將進行的畢業(yè)設計（論文）奠定基礎。從而完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡，并為畢業(yè)后從事相關行業(yè)崗位工作奠定堅實的基礎。通過這次實習，我感覺自己有許多收獲。階段總結2 作為一名即將畢業(yè)的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在一個星期的實踐中我遇到了很多問題，理論和實踐不符合，在請教老師和同學討論才把遇到的問題解決，在處理問題的過程中有了很大收獲。說說我的感想最深刻的還是交際方面的。后來和他一起澆的時候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去，或者說以后弄出來，邊上就會不平齊，不僅外觀上面不怎么好看，而且有些時候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會弄傷其他人。 對于我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學習，領悟其中的心得。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟的損失。 一時間看出許多的毛病和錯誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯誤。 2周這周工作依然是打雜，但讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化，除了進行簡單的技術資料整理，還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設計，雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。有時令我不禁在想，堅守崗位的工人才是最偉大的。而忘卻了這個耳光在空氣摩擦生熱所做的功。在這之前我確實對它一知半解，但想來此刻我有義務讓這一切有所改變。而這一切都在也許某一個細小的零件的設計里得到體現(xiàn)。而時間恰在這歡笑中白駒過隙般溜走。都沒拿到自己想要的滿意offer。實習企業(yè)一般都在外地，實習前除了學習和生活備品要準備好以外，特別要注意資料的檢索，齊全的資料是必備的，根據(jù)本專業(yè)特點，學生應該準備下列參考書：化工儀表、化工設備、機械制圖、化工制圖、化工工藝及相關工藝學、設計概論等有關的圖書資料。實習總結報告包括手寫（或打?。┌婧碗娮影?。實習是完成畢業(yè)設計任務的基礎，為此要求學生在整個實習過程中，應面向?qū)嶋H、勤奮學習、刻苦鉆研，出色完成實習任務。通過頂崗實習，使學生了解工廠（科研單位）的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度，從而獲得與本專業(yè)有關的實際生產(chǎn)知識，并擴大專業(yè)知識面；培養(yǎng)學生從事技術專題調(diào)查，搜集資料和進行研究的能力，并為即將進行的畢業(yè)設計（論文）奠定基礎。從而完成學生從學習崗位到工作崗位的初步過渡，并為畢業(yè)后從事相關行業(yè)崗位工作奠定堅實的基礎。我相信我能做的更好?！彼€表揚我汽車制造與裝配技術專業(yè)相關基礎知識非常扎實，是他見過汽車制造與裝配技術專業(yè)學生中動手能力比較強的學生。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。最重要的是建立起自信，相信自己。星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學汽車制造與裝配技術專業(yè)相關知識與自己崗位相結合，努力讓汽車制造與裝配技術專業(yè)相關知識應用到實際工作中。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。（8）工件應與鉗口平行，以免鋸口歪斜。（3）起鋸角度要小，一般不超過15度?，F(xiàn)在就以我在實訓中的所學作出鋸削技術總結： （1）根據(jù)材料硬度選擇鋸條。精車比粗車的就要每次少切一些。好在其間有兩天的休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開工，終于按時完成了任務。團結協(xié)作 有許多操作過程中，需要兩名或更多同學共同完成工作。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣，每天力爭早睡早起，好像是回到了軍訓的時候。實習周記：第二周 第二周的實習我們本著對工程質(zhì)量的負責和謹慎，為著日后工作的順利，我們在學習階段認識到就急需進行一定量的工程教育，而首當其沖的要數(shù)工程意識的教育，掌握工程意識的主要方法就是通過足夠的動手操作，明白實際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習慣，在這種訓練中不斷加強工程意。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。在鑄造試驗中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就會前功盡棄，不得不從頭再來。要求我們了解機械制造的一般過程和基礎知識，熟悉機械零件的常用加工方法及其所用的主要設備與工具，了解新工藝，新技術，新材料在現(xiàn)代機械制造中的應用，對簡單零件初步具有選擇加工方法和進行工藝分析的能力，掌握主要工種的操縱技能，能獨立完成簡單零件的加工，并培養(yǎng)一定的工藝實驗與工藝實踐的能力。篇五：實習周記生產(chǎn)實習小結題 目：學 院/系：專 業(yè): 年 級： 2010 級姓 名: 學 號：指導教師：實習時間：20112012學年(下). 實習周記：第一周當聽到這次短學期實習是在工程訓練中心做生產(chǎn)實習時心里或多或少有些驚訝。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的汽車制造與裝配技術專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。第2周過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是汽車制造與裝配技術專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。包頭鋼鐵職業(yè)技術學院 2012 機械系＊＊＊＊＊＊ 年3月1日篇二：實習周記 篇三：機械專業(yè)畢業(yè)實習周記 畢 業(yè) 實習周 記 系 別 光電與機電工程系 專 業(yè) 機械設計與制造 姓 名 00 性別 男 班 級 0810161 學 號 081016113 閩南理工學院教務處制 2011年3 月25日實習周記師簽字，實習結束后交系辦公室存檔；實習周記作為評定實習成績的依據(jù)之一；實習周記附在實習報告后面；本周記學生每周寫一次，每次不少于400字。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。在實訓期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。（6)鋸削面不允許修銼。（3）鋸c面，保證兩平面之間的尺寸滿足要求。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中?，F(xiàn)在就以我在實訓中的所學作出鋸削技術總結： （1）根據(jù)材料硬度選擇鋸條。（3）起鋸角度要小，一般不超過15度。（8）工件應與鉗口平行，以免鋸口歪斜?？偠灾?，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。實習周記注：此周記供學生頂崗實習用，實習期間必須堅持每周必須如實記錄實習內(nèi)容與實習體會，并交指導教師簽字，實習結束后交系辦公室存檔；實習周記作為評定實習成績的依據(jù)之一；實習周記附在實習報告后面；本周記學生每周寫一次，每次不少于400字。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看汽車制造與裝配技術專業(yè)相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節(jié)問題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。經(jīng)過前期實習后，我大概了解了整個工作程序。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴