【正文】 一樣的，看著自己做的零件，一種成就感就油然而生，自己奮斗過、努力過，不管別人口中說的困難是如何的難以克服，自己都會一笑而過，因為我有過，所以我們不要懼怕什么，不要讓別人的經(jīng)驗成為自己的束縛，有夢就去追？相信自己！你一定能行。在實習(xí)過程中，我不僅對實際工業(yè)生產(chǎn)過程有了一定的認(rèn)識，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和動手能力,更學(xué)習(xí)到了許多工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個好頭，十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，幫助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。靜下心來好好反思發(fā)覺自己是太緊張了，于是鎮(zhèn)定情緒，不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。這時，就需要發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一進(jìn)工作間就是個下馬威。鉗工對于我來說是個不小的挑戰(zhàn)，它告訴我要不急不躁，掌握方法。比如加工一個環(huán)可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來的精度卻不一樣，耗時耗費也相差不小。總之，要根據(jù)根據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。（2）鋸條裝夾合適，鋸削姿勢正確。（3）鋸c面，保證兩平面之間的尺寸滿足要求。（4）鋸削時，左右手配合協(xié)調(diào)，推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛，回程不加壓力。（6)鋸削面不允許修銼。就這樣我們在理論與實踐的結(jié)合下，已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法，可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形，也得到了實訓(xùn)老師的好評。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。在實訓(xùn)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實訓(xùn)的機(jī)會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2012 機(jī)械系＊＊＊ ＊＊＊ 年3月1日篇二：汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記范文原創(chuàng)全套汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記全 套（本人在汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位3個月的實習(xí)，十二篇周 記，總結(jié)一篇，全部原創(chuàng)，共6500字，歡迎下載參考）姓 名：杜宗飛 學(xué) 號：2011090118 專 業(yè)：汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè) 班 級： 汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)01班 指導(dǎo)教師： 趙曉明 第1周作為汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實習(xí)。剛開始，崗位實習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。一周的時間很快就過去了，原以為實習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。第2周過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。實習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識，把第一個任務(wù)圓滿完成。接下來幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。第5周轉(zhuǎn)眼之間，實習(xí)已經(jīng)過去了一個多月。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個方向不懈努力。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。本周我總結(jié)出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。篇三：機(jī)械專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記畢 業(yè) 實習(xí)周 記系 別光電與機(jī)電工程系專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計與制造 姓 名00 性別男班 級0810161 學(xué) 號 081016113 閩南理工學(xué)院教務(wù)處制 2011年3 月25日實習(xí)周記師簽字，實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一；實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面；本周記學(xué)生每周寫一次，每次不少于400字。實習(xí)周記第三篇：PFC裝配實習(xí)周記汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記全套（本人在汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位3個月的實習(xí)，十二篇周記，總結(jié)一篇，全部原創(chuàng)，共6500字，歡迎下載參考）姓 名： 杜宗飛 學(xué) 號： 2011090118 專 業(yè)： 汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè) 班 級： 汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)01班 指導(dǎo)教師： 趙曉明篇四：機(jī)電實習(xí)周記中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系企業(yè)工程實踐實習(xí)周記（2011級）實習(xí)單位 神華神東集團(tuán)設(shè)備維修中心專業(yè)班級 學(xué)生姓名 張俊杰指導(dǎo)教師化學(xué)工程系制2015 年 3 月 10 日目 錄一、實習(xí)的目的??????????????????????2二、實習(xí)的要求??????????????????????3三、實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求??????????????4四、實習(xí)的基本內(nèi)容????????????????????5五、實習(xí)成績評定?????????????????????7一、頂崗實習(xí)的目的企業(yè)工程實踐是化學(xué)工程系各專業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過頂崗實習(xí)進(jìn)行的。干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)。頂崗實習(xí)是通過實踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。通過生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生能學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，提高政治思想覺悟。在實習(xí)中應(yīng)深入實際，認(rèn)真實習(xí)，鞏固所學(xué)理論知識，完成實習(xí)指導(dǎo)教師（企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車間領(lǐng)導(dǎo)）所布置的各項工作任務(wù)，學(xué)生每周要和實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。三、頂崗實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求頂崗實習(xí)周記是學(xué)生實習(xí)的完整記錄。將每周實習(xí)中學(xué)到的新東西記下來，進(jìn)行分析總結(jié)有助于實踐能力的提高。實習(xí)總結(jié)報告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容： ⑴ 實習(xí)地點、時間、指導(dǎo)教師； ⑵ 前言：實習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求；⑶ 概況：對實習(xí)單位的簡單介紹；⑷ 工藝技術(shù)（重點）：① 實習(xí)所在廠(或單位)生產(chǎn)狀況，包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷售情況，盡可能對實習(xí)廠進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。實習(xí)是一項十分艱苦的工作，遇到的問題比在校學(xué)習(xí)會更復(fù)雜，所以我們一定在思想上高度重視，要有足夠的心理準(zhǔn)備。實習(xí)周記注：此周記供學(xué)生頂崗實習(xí)用，實習(xí)期間必須堅持每周必須如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會，并交指導(dǎo)教師簽字，實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一；實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面；本周記學(xué)生每周寫一次，每次不少于400字。最后懷揣著學(xué)習(xí)和進(jìn)取心態(tài)來到了奕龍。前期雖然只是看些圖紙，測量數(shù)據(jù)此類簡單繁瑣的事物，但細(xì)微之處見真知，相較之下，接觸新的標(biāo)準(zhǔn)體系，改變學(xué)校中的種種不足，挖掘潛在的亮點，汲取全新的收獲才是緊要的。我想，這并不是我想要的生活。機(jī)械師的圖紙就像列文虎克手里的那把樸實的筒鏡，它為你打開了一個不一樣的紛雜世界。還有什么比在工作中發(fā)掘了別人所不了解的奇異更令人妙趣橫生的喜事么。沒有萬人空巷的轟轟烈烈，沒有痛苦不堪的前言后事，有的，只是不曾改變的毅然決然。第六周周記“也不算滔天的錯，雖然我，眼淚滾燙如火。我想你定然控制的比我更謹(jǐn)小慎微、兢兢業(yè)業(yè)，時刻注視著它的方方面面。工作就像一種奉獻(xiàn)?！斑@味道就像正在發(fā)酵的面粉團(tuán)團(tuán)”我想起鄭工略帶自嘲的詼諧比喻。因為他們撐起來整個社會的頂梁支柱。 經(jīng)過一周的實習(xí)，感覺很枯燥乏味，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習(xí)工作必做的工作。 在經(jīng)歷了兩周的打雜工作，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。 經(jīng)過幾天的檢查，我開始感覺到一整天坐在電腦面前開始有些疲倦。經(jīng)過幾天的奮斗，修改和檢查這個工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。后來才清楚知道是怎么一回事。 6周假期結(jié)束了，一切又回歸了正常。 7周雖然時間是過的那么的艱苦，但是還是有快樂的時光的，昨天我和師傅出去吃飯了，在飯桌上，師傅沒有以前那一臉的嚴(yán)肅，讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣，并沒有那么的陌生。這些活原來在家里并要自己去做，但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。可以稍微的偷懶一下，好好的享受一下工作之余的快樂。這個雖然簡單，也許在書上的時候大家都會說，但你一旦在真正實踐的時候就會想不到，只有實踐了，才能更深的體會。離開了學(xué)校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。象我一個人在外面，生活確實不容易。有些時候我都會不禁的發(fā)出感慨，也許正因為社會上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構(gòu)成這個復(fù)雜而又無奇不有的社會。繪圖的過程中好掌握了一些繪圖快捷方法：尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式，計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來，插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快，還有在畫彈簧是只要將中心線畫出來，其他的可以通過粘貼或鏡像就可以畫出來。真正的使用auto cad軟件。在六個月的實習(xí)期里,我學(xué)習(xí)了模具設(shè)計的一些知識,熟練掌握了繪制平面圖形的方法，積累了一定的社會經(jīng)驗，實習(xí)內(nèi)容主要是auto ，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用。篇五：機(jī)電實習(xí)周記中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院化學(xué)工程系企業(yè)工程實踐 實習(xí)周記（2011級）實習(xí)單位 神華神東集團(tuán)設(shè)備維修中心專業(yè)班級 學(xué)生姓名 張俊杰指導(dǎo)教師化學(xué)工程系制2015 年 3 月 10 日 目 錄一、實習(xí)的目的??????????????????????2二、實習(xí)的要求??????????????????????3三、實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求??????????????4四、實習(xí)的基本內(nèi)容????????????????????5五、實習(xí)成績評定?????????????????????7一、頂崗實習(xí)的目的企業(yè)工程實踐是化學(xué)工程系各專業(yè)教學(xué)計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)，是學(xué)生在學(xué)校完成全部理論教學(xué)后到企業(yè)通過頂崗實習(xí)進(jìn)行的。干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)。頂崗實習(xí)是通過實踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實踐出真知，實踐長才干。通過生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生能學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，提高政治思想覺悟。在實習(xí)中應(yīng)深入實際，認(rèn)真實習(xí)，鞏固所學(xué)理論知識，完成實習(xí)指導(dǎo)教師（企業(yè)工程技術(shù)工程人員或車間領(lǐng)導(dǎo)）所布置的各項工作任務(wù)，學(xué)生每周要和實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。三、頂崗實習(xí)周記和實習(xí)總結(jié)報告要求頂崗實習(xí)周記是學(xué)生實習(xí)的完整記錄。將每周實習(xí)中學(xué)到的新東西記下來，進(jìn)行分析總結(jié)有助于實踐能力的提高。實習(xí)總結(jié)報告應(yīng)包括以下幾方面的內(nèi)容：⑴ 實習(xí)地點、時間、指導(dǎo)教師；⑵ 前言：實習(xí)的目的、意義、任務(wù)和要求；⑶ 概況：對實習(xí)單位的簡單介紹；⑷ 工藝技術(shù)（重點）：① 實習(xí)所在廠(或單位)生產(chǎn)狀況，包括生產(chǎn)規(guī)模、所用原材料、產(chǎn)品質(zhì)量及銷售情況，盡可能對實習(xí)廠進(jìn)行綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析。以上材料指導(dǎo)教師審閱后由本系統(tǒng)一整理歸檔。實習(xí)是一項十分艱苦的工作，遇到的問題比在校學(xué)習(xí)會更復(fù)雜，所以我們一定在思想上高度重視，要有足夠的心理準(zhǔn)備。通過一段時間的鉗工實訓(xùn)，使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。（3）使用的刀具、量具和輔助工具包括手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。操作要點及注意事項（1）裝夾劇條時齒尖向前，松緊適中，不宜太緊或太松。（5）鋸削速度一般以每分鐘20次～40次為宜。（7）工件不應(yīng)伸出鉗口過長，鋸縫應(yīng)盡量靠近鉗口。我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。很快實習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的，因為大家學(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有幫