【正文】 作崗位的初步過渡，并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)專業(yè)技能外還能增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解工廠（科研單位）的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度，從而獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，并擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面；培養(yǎng)學(xué)生從事技術(shù)專題調(diào)查，搜集資料和進(jìn)行研究的能力，并為即將進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）奠定基礎(chǔ)。中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性，設(shè)備特點(diǎn)，工藝操作條件，危險(xiǎn)因素等等），掌握相關(guān)的安全知識(shí)，了解安全管理規(guī)定，清楚撤離路線。實(shí)習(xí)是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ)，為此要求學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)面向?qū)嶋H、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生應(yīng)將每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、遇到的問題、取得的成果、體會(huì)、建議等內(nèi)容認(rèn)真填寫于周記中。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告包括手寫（或打印）版和電子版。學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)和加蓋實(shí)習(xí)單位公章的 實(shí)習(xí)鑒定表交于指導(dǎo)教師，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。實(shí)習(xí)企業(yè)一般都在外地，實(shí)習(xí)前除了學(xué)習(xí)和生活備品要準(zhǔn)備好以外，特別要注意資料的檢索，齊全的資料是必備的，根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備下列參考書：化工儀表、化工設(shè)備、機(jī)械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設(shè)計(jì)概論等有關(guān)的圖書資料。實(shí)習(xí)周記注：此周記供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)用，實(shí)習(xí)期間必須堅(jiān)持每周必須如實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)體會(huì)，并交指導(dǎo)教師簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一；實(shí)習(xí)周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面；本周記學(xué)生每周寫一次，每次不少于400字。都沒拿到自己想要的滿意offer。第二周周記經(jīng)過了一周的實(shí)習(xí)，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了初步的了解，雖然實(shí)踐尚欠缺良多，但亦不會(huì)再面對(duì)新的事物時(shí)而不知所措。而時(shí)間恰在這歡笑中白駒過隙般溜走。而我要做的也只是步步向前，一路睜著明亮的雙眼，努力不讓自己迷失在岔路邊。而這一切都在也許某一個(gè)細(xì)小的零件的設(shè)計(jì)里得到體現(xiàn)。我相信在他說出那句話時(shí)，周遭的空氣肯定有了不一樣的凝滯，而我蹲在實(shí)驗(yàn)室的隔間里對(duì)著面前這柄輪轂風(fēng)扇說出這話時(shí)是不曾感受到的。在這之前我確實(shí)對(duì)它一知半解，但想來此刻我有義務(wù)讓這一切有所改變。當(dāng)你曾嘗試著細(xì)微間把握著一類產(chǎn)品的質(zhì)量，一筆訂單的達(dá)成，一份工作的成敗。而忘卻了這個(gè)耳光在空氣摩擦生熱所做的功。窒息的感覺。有時(shí)令我不禁在想，堅(jiān)守崗位的工人才是最偉大的。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。 2周這周工作依然是打雜，但讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)，雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。師傅總是叫我一遍又一遍的檢查畫的圖是否還有其他的錯(cuò)誤。 一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。真是毛病重重，錯(cuò)誤多多??！產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的，浪費(fèi)時(shí)間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。 今天的工作依然是繪圖，就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是想了想還沒有那么的沖動(dòng)，還是在原來的地方老實(shí)的呆著。 對(duì)于我們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來說無疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)，雖然我并不知道怎么去弄，更不知道如何弄好，但是我還是在其中努力的學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的心得。經(jīng)過一段時(shí)間的匆匆忙碌后，終于有了可以閑下來的一點(diǎn)時(shí)間。后來和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，如果和它弄成一樣大的話結(jié)果就放不進(jìn)去，或者說以后弄出來，邊上就會(huì)不平齊，不僅外觀上面不怎么好看，而且有些時(shí)候不注意的話，他人從它旁邊經(jīng)過的會(huì)弄傷其他人。開始幾次都沒做好，不過后來慢慢的適應(yīng)了，越做越好了，同時(shí)自己也開始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅(jiān)持的去做，相信總有一天會(huì)做好的，正所謂功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)信總有一天會(huì)弄好的。說說我的感想最深刻的還是交際方面的。我的公司雖然不怎么大，但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì)形態(tài)。在一個(gè)星期的實(shí)踐中我遇到了很多問題，理論和實(shí)踐不符合，在請(qǐng)教老師和同學(xué)討論才把遇到的問題解決，在處理問題的過程中有了很大收獲。用自己所學(xué)到的知識(shí)，真正地運(yùn)用到日常生活中去。階段總結(jié)2 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。通過這次實(shí)習(xí)，我感覺自己有許多收獲。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作去，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。從而完成學(xué)生從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過渡，并為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)專業(yè)技能外還能增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。通過頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解工廠（科研單位）的生產(chǎn)概況、工藝流程、企業(yè)管理制度，從而獲得與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，并擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面；培養(yǎng)學(xué)生從事技術(shù)專題調(diào)查，搜集資料和進(jìn)行研究的能力，并為即將進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）奠定基礎(chǔ)。中間產(chǎn)物、產(chǎn)品等物料的特性，設(shè)備特點(diǎn)，工藝操作條件，危險(xiǎn)因素等等），掌握相關(guān)的安全知識(shí)，了解安全管理規(guī)定，清楚撤離路線。實(shí)習(xí)是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的基礎(chǔ)，為此要求學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)面向?qū)嶋H、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生應(yīng)將每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、遇到的問題、取得的成果、體會(huì)、建議等內(nèi)容認(rèn)真填寫于周記中。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告包括手寫（或打?。┌婧碗娮影妗W(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后將實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié)和加蓋實(shí)習(xí)單位公章的實(shí)習(xí)鑒定表交于指導(dǎo)教師，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)。實(shí)習(xí)企業(yè)一般都在外地，實(shí)習(xí)前除了學(xué)習(xí)和生活備品要準(zhǔn)備好以外，特別要注意資料的檢索，齊全的資料是必備的，根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備下列參考書：化工儀表、化工設(shè)備、機(jī)械制圖、化工制圖、化工工藝及相關(guān)工藝學(xué)、設(shè)計(jì)概論等有關(guān)的圖書資料。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。（2）鋸條裝夾合適，鋸削姿勢(shì)正確。（3）鋸C面，保證兩平面之間的尺寸滿足要求。（4）鋸削時(shí)，左右手配合協(xié)調(diào)，推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛，回程不加壓力。（6)鋸削面不允許修銼。就這樣我們?cè)诶碚撆c實(shí)踐的結(jié)合下，已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法，可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形，也得到了實(shí)訓(xùn)老師的好評(píng)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不。光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間，一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。等到就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。操作過程中工件工件不得松動(dòng)或發(fā)生振動(dòng)。鋸軟材料快些，鋸硬材料慢些。（2）零件裝夾要牢固，伸出鉗口不宜過長：鋸縫靠近裝夾部位。操作過程（1）檢查工件毛坯尺寸，劃出平面加工線。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認(rèn)識(shí)到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。第五篇：鉗工實(shí)習(xí)周記篇包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)訓(xùn)技術(shù)總結(jié)題目：鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告書班級(jí)：09礦山機(jī)電班姓名：＊＊＊指導(dǎo)老師：＊＊＊完成日期：2012年3月1日包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院制2012年3月鉗工實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)地點(diǎn)：包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)廠實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。四、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容實(shí)習(xí)準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)之前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)習(xí)的目的、要求、計(jì)劃、具體安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、組織機(jī)構(gòu)以及安全保密等內(nèi)容和任務(wù)。② 繪出實(shí)習(xí)廠的生產(chǎn)工藝流程圖，并注明控制點(diǎn)的位置，控制參數(shù)。周記應(yīng)完整記錄實(shí)習(xí)期間所做實(shí)驗(yàn)（測(cè)試）的數(shù)據(jù)，以備畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用。周記的具體要求如下：周記的內(nèi)容由學(xué)生本人填寫。通過工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。實(shí)習(xí)具體要求如下：學(xué)生要嚴(yán)格遵守所實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程，聽從安排、服從指揮，遵守職業(yè)道德，講誠信，遵紀(jì)守法，吃苦耐勞，不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)崗位。通過半年以上的頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生今后走向社會(huì)，無疑是非常有益的。這種崗位責(zé)任是一名實(shí)習(xí)生走向成功的必經(jīng)之路。實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決工程實(shí)際問題的能力。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。第二:,我對(duì)很多方面都未熟悉,：多和同事交流。通過這次實(shí)習(xí)，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)：第一:真誠待人。雖然現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒結(jié)束，還有很多地方可以提高。其實(shí)每一幅圖都要讓我們有心去畫地，在畫圖是我們要仔細(xì)，總之，如果要我用三個(gè)字來表達(dá)我對(duì)auto cad的感覺，就是快、準(zhǔn)、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用autocad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。社會(huì)真是讓我感慨萬千，如果說社會(huì)是大海，那我就是一滴水，終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。也是有很多地方值得自己去學(xué)習(xí)的，生活中處處可以學(xué)習(xí)，只要你去用心。 9周時(shí)間過的真是快??！不知不覺的將近兩個(gè)多月了。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開始，開始我的新的工作：學(xué)習(xí)怎么做好日常生活中的細(xì)事，比如說說是挖排水溝，看似一件簡單事，但是實(shí)際哂納感做起來就顯得的非常的棘手。只有自己親身經(jīng)歷，才能深刻體會(huì)。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面，并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便，要有一定的規(guī)矩和禮數(shù)。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨(dú)，沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語，沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，原來在設(shè)計(jì)繪圖，這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息，比如說價(jià)格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。這個(gè)星期雖然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不亦樂乎。整天面對(duì)著電腦，看著那枯燥無謂的圖形，我有點(diǎn)開始厭倦了，但是我還是堅(jiān)持著做著，細(xì)心的檢查著。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā)，而且從工作地過程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。篇四：機(jī)械繪圖實(shí)習(xí)周記+階段總結(jié) 1周來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。但他們依舊熱火朝天，孜孜不倦奮力的完成著面前的工作。室外雷鳴驚電，簾雨潺潺，落地碎聲。但磕碰在所難免，謬誤偶有發(fā)生?！?差之毫厘，謬之千里。相似定律，空氣動(dòng)力學(xué)，曲面分析。我想是沒有的。而唯一的區(qū)別卻在，鏡子下熙熙攘攘的排滿了等你來發(fā)現(xiàn)的新生命，而這張紙上有的卻是等著你來創(chuàng)造的一切。人總不能碌碌的過，我得明白我自己想要什么，我能得到什么，我此時(shí)我正缺乏什么。而在這個(gè)過程中亦要明白主動(dòng)出擊的重要性，在一切自己可以選擇的時(shí)候，就要試著把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，只要做好分內(nèi)事，勤學(xué)、勤問、勤做，總會(huì)有意想不到的成果。面對(duì)著新的公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己保持微笑，減少語言上的笨拙。實(shí)習(xí)周記篇二：機(jī)械專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)周記 篇三：機(jī)械專業(yè)實(shí)習(xí)周記7篇臨近畢業(yè)的半年，也是真正實(shí)習(xí)生活的開始，亦是步入嶄新職業(yè)生涯的前奏，也是檢驗(yàn)在學(xué)校懸梁刺股所得成果的一個(gè)濃縮。第四篇：機(jī)械裝配實(shí)習(xí)周記畢 業(yè) 實(shí)習(xí)周 記系 別 光電與機(jī)電工程系 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 姓 名 00 性別 男 班 級(jí) 0810161 學(xué) 號(hào) 081016113 閩南理工學(xué)院教務(wù)處制 2011年3 月25日實(shí)習(xí)周記師簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一；實(shí)習(xí)周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面；本周記學(xué)生每周寫一次，每次不少于400字。四、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容實(shí)習(xí)準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)之前，學(xué)生應(yīng)明確實(shí)習(xí)的目的、要求、計(jì)劃、具體安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、組織機(jī)構(gòu)以及安全保密等內(nèi)容和任務(wù)。② 繪出實(shí)習(xí)廠的生產(chǎn)工藝流程圖，并注明控制點(diǎn)的位置，控制參數(shù)。周記應(yīng)完整記錄實(shí)習(xí)期間所做實(shí)驗(yàn)（測(cè)試）的數(shù)據(jù)，以備畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）使用。周記的具體要求如下：周記的內(nèi)容由學(xué)生本人填寫。通過工程實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。實(shí)習(xí)具體要求如下：學(xué)生要嚴(yán)格遵守所實(shí)習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度、工作紀(jì)律和安全操作規(guī)程，聽從安排、服從指揮，遵守職業(yè)道德，講誠信，遵紀(jì)守法，吃苦耐勞，不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)崗位。通過半年以上的頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生今后走向社會(huì)，無疑是非常有益的。這種崗位責(zé)任是一名實(shí)習(xí)生走向成功的必經(jīng)之路。實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，分析與解決工程實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)周記 注：此周記供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)用，實(shí)習(xí)期間必須堅(jiān)持每周必須如實(shí)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)體會(huì)，并交指導(dǎo)教師簽字，實(shí)習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔；實(shí)習(xí)周記作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)之一；實(shí)習(xí)周記附在實(shí)習(xí)報(bào)告后面；本周記學(xué)生每周寫一次，每次