高中數(shù)學(xué)322導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義課時(shí)目標(biāo)；，會(huì)求曲線上某點(diǎn)處的切線方程．1．函數(shù)y＝f(x)在的平均變化率是過(guò)A(x0，f(x0))，B(x0＋Δx，f(x0＋Δx))兩點(diǎn)的直線的________，這條直線稱為曲線y＝f(x)在點(diǎn)A處的一條割線．2．函數(shù)y＝f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù)，是曲線y＝f(x)在點(diǎn)(x0，

2024-12-24 20:40

高中數(shù)學(xué)143邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”課時(shí)目標(biāo)“非”的含義；正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”解決問(wèn)題.2.掌握真值表并會(huì)應(yīng)用真值表判斷含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題的真假.嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維品質(zhì)．1．命題綈p的概念一般地，對(duì)命題p加以否定，就得到一個(gè)新命題，記作________，讀作“________”．2．命題關(guān)鍵詞和命題的真假

2024-12-24 23:47

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章變化的快慢與變化率1-閱讀頁(yè)

【摘要】變化的快慢與變化率一、教學(xué)目標(biāo)(1)理解瞬時(shí)速度，會(huì)運(yùn)用瞬時(shí)速度的定義求物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度(2)理解瞬時(shí)變化率概念，實(shí)際背景，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：瞬時(shí)速度，瞬時(shí)變化率概念及計(jì)算難點(diǎn)：瞬時(shí)變化率的實(shí)際意義和數(shù)學(xué)意義三、教學(xué)過(guò)程（一）、復(fù)習(xí)引入1、什么叫做平均變化

2024-12-09 23:16

高中數(shù)學(xué)231雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】§3雙曲線雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程課時(shí)目標(biāo)、幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過(guò)程.準(zhǔn)方程.的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題．1．雙曲線的有關(guān)概念(1)雙曲線的定義平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離之差的絕對(duì)值等于常數(shù)(大于零且小于|F1F2|)的點(diǎn)的集合叫作雙曲線．(2)雙曲線的焦點(diǎn)和焦距____

2024-12-24 23:46

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章變化的快慢與變化率2-閱讀頁(yè)

【摘要】變化的快慢與變化率1、本節(jié)教材的地位與作用：變化率對(duì)理解導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義有著重要作用.是導(dǎo)數(shù)概念產(chǎn)生的基礎(chǔ).充分掌握好變化率這個(gè)概念,為順利過(guò)渡瞬時(shí)變化率,體會(huì)導(dǎo)數(shù)思想與內(nèi)涵做好準(zhǔn)備工作.通過(guò)對(duì)大量實(shí)例的分析，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷由物理學(xué)中的平均速度到其它事例的平均變化率過(guò)程.所以變化率是一個(gè)重要的過(guò)渡性概念.對(duì)變化率概念意義的建構(gòu)對(duì)導(dǎo)數(shù)概念的學(xué)

2024-12-09 23:16

高中數(shù)學(xué)42導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】§2導(dǎo)數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用課時(shí)目標(biāo)..最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次)．1．中學(xué)物理中，速度可以看作______________的導(dǎo)數(shù)，線密度是__________________的導(dǎo)數(shù)，功率是________________的導(dǎo)數(shù)．2．函數(shù)的最大值點(diǎn)：函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間上的最大值點(diǎn)x0

2024-12-25 01:55

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章變化的快慢與變化率導(dǎo)word學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】變化的快慢與變化率學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解瞬時(shí)速度的定義，能夠區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度.能求出簡(jiǎn)單函數(shù)在某一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)(瞬時(shí)變化率)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)概念的形成，導(dǎo)數(shù)內(nèi)涵的理解一、自主學(xué)習(xí)[問(wèn)題1]一般地，函數(shù)12(),,yfxxx?是其定義域內(nèi)不同的兩點(diǎn)，那么函數(shù)的變化率可以用式子表示，我們把這個(gè)式子稱為函數(shù)

2024-12-25 06:39

高中數(shù)學(xué)131全稱量詞與全稱命題、132存在量詞與特稱命題同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】§3全稱量詞與存在量詞全稱量詞與全稱命題存在量詞與特稱命題課時(shí)目標(biāo)，理解全稱量詞與存在量詞的意義.確地利用全稱量詞與存在量詞敘述數(shù)學(xué)內(nèi)容，并判斷全稱命題和特稱命題的真假．1．全稱量詞與全稱命題命題中“所有”“每一個(gè)”“任何”“任意一條”“一切”等詞語(yǔ)，都是在指定范圍內(nèi)，表示__

2024-12-25 06:49

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第1章命題同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】命題同步練習(xí)一,選擇題:：()（1）220,xyxy??“若、不全為零”的否命題。（2）“正多邊形都相似”的逆命題。（3）.",,0"的逆否命題則若adacdca???（4）“若a+5是有理數(shù)，則a是無(wú)理數(shù)”的逆否命題。

2024-12-25 06:33

高中數(shù)學(xué)141-142邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”、邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

【摘要】§4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”課時(shí)目標(biāo)“或、且”的含義；正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且”解決問(wèn)題，理解命題的結(jié)構(gòu).；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的求知欲．1．“p且q”形式的命題用“且”把命題p和命題q聯(lián)

2024-12-25 06:48

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)變化率與導(dǎo)數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】《變化率與導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵?教學(xué)重點(diǎn)：?導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵變化率問(wèn)題34()3Vrr??問(wèn)題1氣球膨脹率33()4VrV??2()4.96.510httt????問(wèn)題

2024-12-08 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)-閱讀頁(yè)

【摘要】變化率問(wèn)題微積分主要與四類問(wèn)題的處理相關(guān):?一、已知物體運(yùn)動(dòng)的路程作為時(shí)間的函數(shù),求物體在任意時(shí)刻的速度與加速度等;?二、求曲線的切線;?三、求已知函數(shù)的最大值與最小值;?四、求長(zhǎng)度、面積、體積和重心等。導(dǎo)數(shù)是微積分的核心概念之一它是研究函數(shù)增減、變化快慢、最大（?。┲档葐?wèn)題最一般、最有效的工具。問(wèn)題1氣

2024-12-07 12:02

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第1章常用邏輯用語(yǔ)同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第一章常用邏輯用語(yǔ)同步練習(xí)一,選擇題:(每小題5分,共50分)1、下列語(yǔ)句不是命題的有（）①x2-3=0②與一條直線相交的兩直線平行嗎③3+1=5④5x-3＞6A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2、“a≠1或b≠2”是“a＋b≠3”的（）A、

2024-12-25 06:37

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第1章充分條件同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】充分條件同步練習(xí)一、選擇題：1．有三個(gè)語(yǔ)句：⑴2x?；⑵210x??；⑶20,()xxR??，其中是真命題的為（）A．⑴⑵B．⑴⑶C．⑵D．⑶2．下列語(yǔ)句中是命題的為（）A．你到過(guò)北京嗎？B．對(duì)頂角難道不相

2024-12-25 06:37

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第1章充要條件同步練習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】充要條件同步練習(xí)1．在下列括號(hào)中填寫(xiě)“充分而不必要條件”“必要而不充分條件”“充要條件”三者中的一種．(1)“a=0”是“ab=0”的()(2)“|x|＜3”是“|x|＜5”的()(3)“a3－b3

2024-12-25 06:35

高中數(shù)學(xué)31變化的快慢與變化率同步練習(xí)含解析北師大版選修1-1-閱讀頁(yè)

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