【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的實際應(yīng)用課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.某汽車運輸公司,購買了一批豪華大客車投入客運,據(jù)市場分析,每輛客車營運的總利潤y(萬元)與營運年數(shù)x(x∈N+)滿足y=-x2+12x-25,則每輛客車營運多少年可使其營運年平均利潤最大(
2024-12-23 11:28
【摘要】導數(shù)及其應(yīng)用第一章導數(shù)的運算第1課時常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導數(shù)第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習凡事皆有規(guī)律,導數(shù)也不例外,導數(shù)應(yīng)用很廣泛,可是用定義求導卻比較復雜.本節(jié)將學習基本初等函數(shù)的導數(shù)公式,熟記基本初等函數(shù)的導數(shù)公式,可以讓我們在解決導數(shù)問題時得心應(yīng)手
2024-12-07 20:06
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第4章1定積分的概念課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.一輛汽車作變速直線運動,汽車的速度v(單位:m/s)與時間t(單位:s)之間具有如下函數(shù)關(guān)系:v(t)=t22+0≤t≤2這段時間內(nèi)行駛的路程s時,將行駛時間等分成n段,下列關(guān)于n的取值中,所得估計值
2024-12-25 06:27
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章4數(shù)學歸納法課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.用數(shù)學歸納法證明等式1+2+3+?+(n+3)=n+n+2(n∈N+)時,驗證n=1時,左邊應(yīng)取的項是()A.1B.1+2C.1+2+3D.1+2+3+4
2024-12-25 01:48
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第1課時函數(shù)的平均變化率課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.在表達式fx0+Δx-fx0Δx中,Δx的值不可能()A.大于0B.小于0C.等于0D.大于0或小于0[答案]C[解析]Δx可正,可
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.設(shè)f′(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線()A.不存在B.與x軸平行或重合C.與x軸垂直D.與x軸斜交[答案]B[解
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章2第2課時最大值、最小值問題課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.函數(shù)f(x)=x(1-x2)在[0,1]上的最大值為()A.239B.229C.329D.38[答案]A[解析]f(x)=x-x3,f′(
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第2章第1課時合情推理課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.下面使用類比推理正確的是()A.“若a·4=b·4,則a=b”類比推出“若a·0=b·0,則a=b”B.“(a+b)c=ac
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第2章5簡單復合函數(shù)的求導法則課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.函數(shù)y=xln(2x+5)的導數(shù)為()A.ln(2x+5)-x2x+5B.ln(2x+5)+2x2x+5C.2xln(2x+5)D.x2x+5[答案]B[解析]
【摘要】導數(shù)及其應(yīng)用第一章導數(shù)的應(yīng)用第3課時導數(shù)的實際應(yīng)用第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習低碳生活(lowcarbonlife)可以理解為減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活.低碳生活節(jié)能環(huán)保,勢在必行.現(xiàn)實生活中,當汽車行駛路程一定時,我們希望汽油
2024-12-08 15:23
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第2課時導數(shù)公式表及數(shù)學軟件的應(yīng)用課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.若f(x)=cosπ4,則f′(x)為()A.-sinπ4B.sinπ4C.0D.-cosπ4[答案]C[解析]f(x)=cosπ4
【摘要】導數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性教學過程:一.創(chuàng)設(shè)情景函數(shù)是客觀描述世界變化規(guī)律的重要數(shù)學模型,研究函數(shù)時,了解函數(shù)的贈與減、增減的快與慢以及函數(shù)的最大值或最小值等性質(zhì)是非常重要的.通過研究函數(shù)的這些性質(zhì),我們可以對數(shù)量的變化規(guī)律有一個基本的了解.下面,我們運用導數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì),從中體會導數(shù)在研究函數(shù)中的作用。二.新課講授1.問題:圖(1),
2024-12-09 23:16
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第2章2導數(shù)的概念及其幾何意義課時作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.設(shè)函數(shù)f(x)在x=x0處可導,則當h→0時,以下有關(guān)fx0+h-fx0h的值的說法中正確的是()A.與x0,h都有關(guān)B.僅與x0有關(guān)而與h無關(guān)C.僅與h有關(guān)而與x0
【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第1課時復數(shù)的加法與減法課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.已知z1=3-4i,z2=-5+2i,z1、z2對應(yīng)的點分別為P1、P2,則P2P1→對應(yīng)的復數(shù)為()A.-8+6iB.8-6iC.8+6iD.-2
2024-12-19 12:04
【摘要】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)(2課時)》教案新人教A版選修2-2"教學目標:1.了解可導函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的關(guān)系;2.能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,對多項式函數(shù)一般不超過三次;教學重點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
2024-12-09 23:26