xx中學領(lǐng)導(dǎo)班子“四風”表現(xiàn)材料范文-閱讀頁
2024-10-15 14:18本頁面
【正文】 重于決策與管理職能，而弱化了服務(wù)職能。以為班子本身就處于基層，天天和群眾在一起，天天面對著實際問題，不會產(chǎn)生?高高在上?的毛病。?隨大流?念頭作怪。說到底，就是缺乏改革創(chuàng)新精神，不敢同?習慣?作徹底的決裂，擔心偏離應(yīng)試指揮棒會出?危險?。我們態(tài)度也不夠堅決，被動地接受同行和社會的評價。過分看重分數(shù)，必然影響學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)化成長，必然會降低師生的幸福感。盡管學校一貫注重師德師風建 設(shè)，一貫狠抓勞動紀律，但在管理過程中，有時出現(xiàn)?大事化小、小事化了?的現(xiàn)象。于是，個別談話和批評教育代替了組織處理，有老好人思想就會怕得罪人，怕招人記恨，說到底是不敢擔當。共產(chǎn)黨人要做好人，但不能做?老好人?，必須明辨是非，獎罰分明，執(zhí)行紀律決不能手軟。（1）加強政治理論學習，牢固宗旨意識。開展黨性教育，強化宗旨意識，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用、干部的率先垂范作用，把?進一步增強宗旨觀念，改進作風，提高本領(lǐng)，密切黨群、干群關(guān)系，真正做到為民、務(wù)實、清廉?作為重要的工作目標。增強服務(wù)意識，為解決?四風?問題奠定思想基礎(chǔ)。繼續(xù)做到?八不?，即：①不公款吃請。②不公款送禮。③不公款旅游。④不鋪張浪費，創(chuàng)建節(jié)約型校園。學?；顒訁栃泄?jié)約，杜絕奢華。⑥不違規(guī)配備、使用公務(wù)用車。⑧?三公?經(jīng)費嚴格按國家規(guī)定開支，不違規(guī)違紀。因此教學改革創(chuàng)新應(yīng)該?更新教育觀念，深化教學內(nèi)容，改革質(zhì)量評價制度，從而提高學生綜合素質(zhì)?，要重新審視學校的教學環(huán)節(jié)是否都有利于人才的培養(yǎng)，要通過改革創(chuàng)新，傾力實現(xiàn)?做幸福師生?的目標，從而彰顯我校的辦校特色。大力踐行《中小學生教師道德規(guī)范》，踐行社會主義核心價值觀和市教育系統(tǒng)核心價值觀，弘揚教職工?五種精神?(愛國主義精神，無私奉獻精神，愛崗敬業(yè)精神，開拓進取精神，廉潔自律精神），培育崇高師德，樹立清廉師表形象。圍繞平安校園建設(shè)，加強安全教育管理，落實?一崗雙責?，著力解決校園來往人員復(fù)雜、門崗管理難、停車無序、學生食宿和飲水的安全隱患等問題。（6）??，密切聯(lián)系群眾。主動深入一線調(diào)查研究，要以普通教職工身份，到學校服務(wù)窗口參與每周不少于1次的面對教師、學生、家長的服務(wù)工作，查找服務(wù)差距與存在的問題，提升服務(wù)質(zhì)量；二是開展?教育問計走萬家?活動。傾聽群眾呼聲，傾情服務(wù)群眾。一是清理既有規(guī)章制度進行?廢、立、改?。三是編印《XXX中學管理制度匯編》?？傊?，學校班子一致認為，班子工作作風的轉(zhuǎn)變是學校改革和發(fā)展的關(guān)鍵。懇請局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組加強指導(dǎo)，及時批評改正！2014 年3月13日第四篇：交管院領(lǐng)導(dǎo)班子 “四風”表現(xiàn)征求意見匯總交管院領(lǐng)導(dǎo)班子 “四風”表現(xiàn)征求意見匯總征求對象：教職工（17名）、學生黨員（11名）、學生代表（11名）時間：教職工2013年7月25日學生2013年9月17日地點：交管院學院會議室內(nèi)容：就交管院領(lǐng)導(dǎo)班子在形式主義、享樂主義、官僚主義、奢靡之風“四風”方面的表現(xiàn)征求意見和建議發(fā)出征求意見表39份（教職工17份，學生22份），回收39份。每年都要求對教師進行同行評教、學生評教，但對評教結(jié)果沒有給予反饋和公示；二、官僚主義表現(xiàn)和學生、教師聯(lián)系少，缺乏交流，對學生、老師提出的意見或建議得不到有效的解決；管理扁平化不夠，服務(wù)意識需進一步增強；調(diào)研不深入、不徹底、不具體，對調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用重視不夠；行政應(yīng)圍繞教學，為教師教學服務(wù)，教師、教學不能以行政為圓心；責任意識有待加強，和學生的交流說教多，傾聽學生的意見少；學院大政方針上主要限于學生的專業(yè)教學與發(fā)展，在管理上缺少培養(yǎng)學生能力的要求。第五篇：四風主要表現(xiàn)四風主要表現(xiàn)在形式主義方面，主要是知行不一、不求實效，貪圖虛名、弄虛作假。在官僚主義方面，主要是脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實，唯我獨尊、自我膨脹。官氣十足、獨斷專行，拒絕批評幫助，容不下他人，聽不得不同意見。意志消沉、信念動搖，追求物質(zhì)享受，情趣低俗，玩物喪志，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。作風不檢點，道德敗壞、生活放蕩
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