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自我發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃-閱讀頁(yè)

2024-10-13 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 篇:教師自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,特別制定了教師三年自我發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃: 發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃::首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。要熱愛(ài)學(xué)生。為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。育人目標(biāo)與修養(yǎng)目標(biāo):首先尊重每一位學(xué)生,加強(qiáng)自身修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。:俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我要加強(qiáng)與本組之間,學(xué)科之間,同事之間的合作意識(shí),學(xué)校布置的任務(wù)愉快接受,并保質(zhì)保量的完成。搞好教育教學(xué)工作,必須勤于學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能,勤聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,多探討,勤質(zhì)疑,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉教材,做到融會(huì)貫通。能夠獨(dú)立處理教材,在教學(xué)方法上有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和教學(xué)方式,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。:虛心求教:認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持每天做題目,閱讀報(bào)刊或雜志,積極參加教研、崗培,集備,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)心理學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。主要措施::正確把握教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。抓住本模塊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,與其他學(xué)校的化學(xué)教師交流、探討,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。方法和手段的選擇更為困難。注重上課過(guò)程的高效率,努力利用每一分鐘使學(xué)生的知識(shí)得到鞏固和發(fā)展也是教學(xué)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,積極準(zhǔn)備、制作一些教具和課件。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的熱情。也可以對(duì)自身在教學(xué)過(guò)程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),不斷豐富自己的教學(xué)方法。:堅(jiān)持每天做題目,閱讀報(bào)刊或雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平。:首先要保持教師的專(zhuān)業(yè)情懷,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,把自己的崗位當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)追求?!彼砸獑拘褜W(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,首先教師就要具備激情。其次就是要提高個(gè)人素質(zhì),教師不僅是傳授知識(shí),而且是育人,所以教師本身的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。:認(rèn)真聽(tīng)課:聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)途徑。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不夠使教學(xué)工作的開(kāi)展遇到了一定程度的困難。作為年輕教師的我,想要更快更好是發(fā)展自己就要不斷地向他們請(qǐng)教,抓住一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)。其次,要多聽(tīng)公開(kāi)課,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的,匯集了很多精華,所以能學(xué)到很多有用的東西。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念:教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。專(zhuān)業(yè)研修計(jì)劃:“它山之石,可以攻玉”所以要堅(jiān)持學(xué)習(xí):堅(jiān)持每天閱讀報(bào)刊或雜志,了解學(xué)科最新動(dòng)態(tài);積極參加市教育學(xué)院教研、崗位培訓(xùn),以及省、市新課改課程培訓(xùn);積極參加本組教研、集備以及校本課程教研;學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)心理學(xué),看幾本心理學(xué)有關(guān)的書(shū)籍;多學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。三年發(fā)展目標(biāo)預(yù)期效果:對(duì)待工作有更高的熱情,不產(chǎn)生懈怠,作好常規(guī)工作,細(xì)節(jié)做到位。用心備課,多用各種教學(xué)輔助媒體,改進(jìn)教學(xué)手段和方法,提高課堂效率。積極思考,積極學(xué)習(xí),制作課件、開(kāi)公開(kāi)課和寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì),并寫(xiě)教學(xué)論文,充實(shí)博客。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。
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