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20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(語文北京卷)及解析-閱讀頁

2024-10-08 19:32本頁面
  

【正文】 多學網完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結,述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文為紀念辛亥革命100周年,學校擬在校園網主頁增設“辛亥英烈”專欄。(5分)(1)姓名:___________________作品名:______________________(2)按語:_________________________________________________ (19分)閱讀下面的文言文,完成58題。天圣八年進士第。浮屠有海印國師者,交能權貴人,肆為奸利,人莫敢正視。去為雩都。公視事之日,首得其重罪,腆扣頭出血,.原自新。巫現歲數民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災。毀淫祠數百區(qū),勒巫覡為良民七十余家。州素無兵備,民凜凜欲亡去。而殿侍雷甲以兵百余人,遂盜至竹山,甲不能戟士,所至為暴。身居前行,命士持滿無得發(fā)?!崩羰空垟丶滓葬摺;茨橡?,安撫、轉運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。轉運使調里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之折役米。公至則除之,且表其事。又言正民無罪。詔復以正民為鄂州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,而遷其余不反者數百人于廬,士方自疑不安。公笑曰:“此必醉耳。為京西轉運使。公聞之,即日輕騎出按斬元以徇,而流軍校一人,其余悉遣赴役如初。其人仁慈,故嚴而不殘。.B.以公少年易之 易:更換。.D.轉運使調里胥米而蠲其役 蠲:免除。A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥,不正確的一項是(3分),每年春天的時候,都以祭鬼免除火災為借口,大肆搜刮百姓財物,陳公弼到任后,嚴令禁止。終于保得一方安寧。繼任者陳公弼認為王正民無罪,安排多學網 多學網完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結,述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文多學網 多學網完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結,述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文他到鄂州做官。曾逮捕法辦為非作歹的海印國師,嚴懲危害百姓的雷甲部下,后來又平息了周元的叛亂。(2)身居前行,命士持滿無得發(fā)。三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。清新庾開府,俊逸鮑參軍。何時一樽酒,重與細論文。渭北、江東:分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。(1)這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價?(3分)(2)“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達了什么樣的思想感情?用了何種表現手法?(4分)(3)說說這首詩的構思脈絡。(1)夫列子御風而行,______________,旬有五日而后反。(曹操《觀滄海》)(4)土地平曠,_______________,有良田美池桑竹之屬。(吳兢《貞觀政要(白居易《琵琶行》)(7)可堪回首,▲,一片神鴉社鼓。(陳寅恪《王國維先生紀念碑》)五、現代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的作品,完成11~14題。紅土地、灰校舍和那不落葉的樹木,都蒙上了一層白色。教育部決定征調四年級男生入伍,其他年級的也可以志愿參加。無論時局怎么緊張,教學必須堅持到最后一刻。英語也要有一定水平,我想一個大學生的英語水平足夠對付了。誰將是志愿者?他不知道。④弗之走了一段路,迎面走來幾個學生,恭敬地鞠躬。一個學生走近說:“孟先生,我們是工學院三年級的,愿意參加翻譯工作。一個學生接過,擦了雪水,又遞給另一個,還給弗之時已是一塊濕布了。弗之把那塊濕布頂在頭上,快步往回走?!备ブJ得這人,是中文系學生,似乎姓蔣。“孟先生。弗之站住,溫和地問:“有什么事?”蔣姓學生口齒不清地說:“現在四年級學生全部征調做翻譯,我??我??”弗之猜道:“你是四年級?”“我的英文不好,不能勝任翻譯?!备ブ淅涞卣f,并不看他,大步走了。學生上前一步:“只說孟先生是最識才的,叫人失望。”弗之走得很慢,自覺腳步沉重,回到住處時,只見院子里臘梅林一片雪白?,|是三年級,但學分已夠四年級。子蔚感到瑋有些心不在焉,已有點猜到他的心思?!彼nD了一下,說:“我只是覺得戰(zhàn)場和敵人越來越近,科學變得遠了,要安心念書似乎很難。生物化學是新學科,需要人開拓,要知道得到一個好學生是多么不容易?!弊游嫡酒鹕?,走到窗前?,|也走到窗前,默默地望著窗外?!薄澳鞘钱斎弧,|向子蔚鞠了一躬?!爆|再鞠一躬,走出房間,回頭說:“蕭先生,我回去了。(節(jié)選自長篇小說《西征記》,有刪改,標題為選者所擬。(6分)1請?zhí)骄课闹凶匀痪拔飻懙纳羁淘⒁?,以及對表現人物的作用。捧與挖 魯迅中國的人們,遇見帶有會使自己不安的朕兆的人物,向來就用兩樣法:將他壓下去,或者將他捧起來。凌厲的人們,自然也有謀利而捧的,如捧闊佬,捧戲子,捧總長之類;但一般粗人捧的“動機”,大概是不過想免害。要而言之,凡有被捧者,十之八九不是好東西。不但能使不安,還能使他們很不安,因為“人心”本來不易饜足。記得有一部講笑話的書說,當一個知縣的壽辰,因為他是子年生,屬鼠的,屬員們便集資鑄了一個金老鼠去做賀禮。其實,如果大家先不送金老鼠,他決不敢想金牛。象不在十二生肖之內,但知縣當然別有我們所莫測高深的妙法在。他雖然也出身綠林大學,但還算顧大局,聽輿論的,可是自紳士以至于庶民,又用了祖?zhèn)鞯呐醴ㄈ浩鸲ブ?。最奇怪的是北幾道的河道,竟捧得河身比屋頂高得多了。于是就“搶堤”咧,“嚴防決堤”咧,花色繁多,大家吃苦。有貪圖金牛者,不但金老鼠,便是死老鼠也不給。單是省卻拜壽,已經是一件大快事。其實,勞力之量是差不多的,但從惰性太多的人們看來,卻以為還是捧省力。華蓋集》)。為人不可平庸,平庸則無創(chuàng)造,無發(fā)展,無上進;處事不可平庸,因此要有原則,有鑒識,有堅守。要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至8頁。第Ⅰ卷注意事項:,、準考證號填寫清楚,并貼好條形碼。,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,在試題卷上作答無效。在每小題給出的四個選項匯總,只有一項符合題目要求?!吧鷳B(tài)自覺”,其要義固然包含了對生態(tài)的反省,但更重要的是對人在世界中的地位,以及人的行為和理性的反省。,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時校長和其他學校領導也將登臺參加比賽。(4分)我國大陸海區(qū)處于寬廣的大陸架上,海底地形平緩,近海水深大都在200米以內,相對較淺。專家查閱相關資料發(fā)現,兩千年來,我國僅發(fā)生過10次地震海嘯。_____________________________________________多學網完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結,述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文為紀念辛亥革命100周年,學校擬在校園網主頁增設“辛亥英烈”專欄。(5分)(1)姓名:___________________作品名:______________________(2)按語:_________________________________________________(19分)閱讀下面的文言文,完成58題。天圣八年進士第。浮屠有海印國師者,交能權貴人,肆為奸利,人莫敢正視。去為雩都。公視事之日,首得其重罪,腆扣頭出血,.原自新。巫現歲數民財祭鬼,謂之春齋,否則有火災。毀淫祠數百區(qū),勒巫覡為良民七十余家。州素無兵備,民凜凜欲亡去。而殿侍雷甲以兵百余人,遂盜至竹山,甲不能戟士,所至為暴。身居前行,命士持滿無得發(fā)?!崩羰空垟丶滓葬??;茨橡?,安撫、轉運使皆言壽春守王正民不任職,正民坐免。轉運使調里胥米而蠲其役,凡十三萬石,謂之折役米。公至則除之,且表其事。又言正民無罪。詔復以正民為鄂州?;⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅,而遷其余不反者數百人于廬,士方自疑不安。公笑曰:“此必醉耳。為京西轉運使。公聞之,即日輕騎出按斬元以徇,而流軍校一人,其余悉遣赴役如初。其人仁慈,故嚴而不殘。.B.以公少年易之易:更換。.D.轉運使調里胥米而蠲其役 蠲:免除。A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥,不正確的一項是(3分),每年春天的時候,都以祭鬼免除火災為借口,大肆搜刮百姓財物,陳公弼到任后,嚴令禁止。終于保得一方安寧。繼任者陳公弼認為王正民無罪,安排他到鄂州做官。曾逮捕法辦為非作歹的海印國師,嚴懲危害百姓的雷甲部下,后來又平息了周元的叛亂。(2)身居前行,命士持滿無得發(fā)。三、古詩詞鑒賞(10分),然后回答問題。清新庾開府,俊逸鮑參軍。何時一樽酒,重與細論文。渭北、江東:分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。(1)這首詩的開頭四句從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價?(3分)(2)“渭北春天樹,江東日暮云”一聯(lián)表達了什么樣的思想感情?用了何種表現手法?(4分)(3)說說這首詩的構思脈絡。(1)夫列子御風而行,______________,旬有五日而后反。(曹操《觀滄?!罚?)土地平曠,_______________,有良田美池桑竹之屬。(吳兢《貞觀政要(白居易《琵琶行》)(7)可堪回首,▲,一片神鴉社鼓。(陳寅恪《王國維先生紀念碑》)五、現代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的作品,完成11~14題。紅土地、灰校舍和那不落葉的樹木,都蒙上了一層白色。教育部決定征調四年級男生入伍,其他年級的也可以志愿參加。無論時局怎么緊張,教學必須堅持到最后一刻。英語也要有一定水平,我想一個大學生的英語水平足夠對付了。誰將是志愿者?他不知道。④弗之走了一段路,迎面走來幾個學生,恭敬地鞠躬。一個學生走近說:“孟先生,我們是工學院三年級的,愿意參加翻譯工作。一個學生接過,擦了雪水,又遞給另一個,還給弗之時已是一塊濕布了。弗之把那塊濕布頂在頭上,快步往回走?!备ブJ得這人,是中文系學生,似乎姓蔣。“孟先生。弗之站住,溫和地問:“有什么事?”蔣姓學生口齒不清地說:“現在四年級學生全部征調做翻譯,我??我??”弗之猜道:“你是四年級?”“我的英文不好,不能勝任翻譯。”弗之冷冷地說,并不看他,大步走了。學生上前一步:“只說孟先生是最識才的,叫人失望。”弗之走得很慢,自覺腳步沉重,回到住處時,只見院子里臘梅林一片雪白?,|是三年級,但學分已夠四年級。子蔚感到瑋有些心不在焉,已有點猜到他的心思?!彼nD了一下,說:“我只是覺得戰(zhàn)場和敵人越來越近,科學變得遠了,要安心念書似乎很難。生物化學是新學科,需要人開拓,要知道得到一個好學生是多么不容易。”子蔚站起身,走到窗前?,|也走到窗前,默默地望著窗外。”“那是當然?,|向子蔚鞠了一躬。”瑋再鞠一躬,走出房間,回頭說:“蕭先生,我回去了。(節(jié)選自長篇小說《西征記》,有刪改,標題為選者所擬。(6分)1請?zhí)骄课闹凶匀痪拔飻懙纳羁淘⒁?,以及對表現人物的作用。捧與挖魯迅中國的人們,遇見帶有會使自己不安的朕兆的人物,向來就用兩樣法:將他壓下去,或者將他捧起來。凌厲的人們,自然也有謀利而捧的,如捧闊佬,捧戲子,捧總長之類;但一般粗人捧的“動機”,大概是不過想免害。要而言之,凡有被捧者,十之八九不是好東西。不但能使不安,還能使他們很不安,因為“人心”本來不易饜足。記得有一部講笑話的書說,當一個知縣的壽辰,因為他是子年生,屬鼠的,屬員們便集資鑄了一個金老鼠去做賀禮。其實,如果大家先不送金老鼠,他決不敢想金牛。象不在十二生肖之內,但知縣當然別有我們所莫測高深的妙法在。他雖然也出身綠林大學,但還算顧大局,聽輿論的,可是自紳士以至于庶民,又用了祖?zhèn)鞯呐醴ㄈ浩鸲ブ恕W钇婀值氖潜睅椎赖暮拥?,竟捧得河身比屋頂高得多了。于是就“搶堤”咧,“嚴防決堤”咧,花色繁多,大家吃苦。有貪圖金牛者,不但金老鼠,便是死老鼠也不給。單是省卻拜壽,已經是一件大快事。其實,勞力之量是差不多的,但從惰性太多的人們看來,卻以為還是捧省力。華蓋集》)。為人不可平庸,平庸則無創(chuàng)造,無發(fā)展,無上進;處事不可平庸,因此要有原則,有鑒識,有堅守。要求:①立意自定;②角度自選;③不必面面俱到;④除詩歌外,文體自選。高等學校根據考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。根據普通高等學校對新生文化素質的要求,2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文科(江蘇卷)命題將依據中華人民共和國教育部頒發(fā)的《普通高中語文課程標準(實驗)》,參照《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標準實驗版)》,結合江蘇省普通高中課程標準教學要求,按照“有利于科學選拔人才、促進學生健康發(fā)展、維護社會公平”的原則,注重語文應用能力、審美能力和探究能力的考查,貼近現實生活,富有時代氣息,著力引導考生獲得較為全面的語文素養(yǎng),從而有利于實施中學語文課程標準,有利于推進中學全面實施素質教育。A.識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。C.分析綜合:指分解剖析和歸納整理,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。E.表達應用:指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發(fā)展了的能力層級。對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。根據江蘇省高考方案,另有加考內容。甲、必考內容必考內容及相應的能力層級如下:(一)語言文字運用準確、熟練、有效地運用語言文字。(4)提煉語意(5)選用、仿用、變換句式(6)正確運用常見的修辭手法常見修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復?!皽\易”指合格的高中畢業(yè)生能夠基本讀懂的程度。2.理解 B(1)理解常見文言實詞在文中的含義(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(4)理解并翻譯文中的句子3.分析綜合 C(1)辨析文句意義(2)歸納內容要點,概括中心意思4.鑒賞評價 D考查材料以唐宋詩詞為主,也可選擇其他時代、其他體裁的作品。文學類文本包括小說、散文、詩歌、戲劇等。論述類和實用類文本,涵蓋文學類文本和非文學類文本??疾椴牧峡梢赃x用論述類文本,也可以選用實用類文本
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