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素質(zhì)教育自評報告-閱讀頁

2024-10-01 08:22本頁面
  

【正文】 16人,具有大專學(xué)歷的18人,具有中師學(xué)歷的2人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。長期以來,我校教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有良好的精神風(fēng)貌和師德修養(yǎng),工作中能堅持改革創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升;素質(zhì)教育得到了良好發(fā)展,在上級組織的各種師生競賽、展示活動中成績顯著;安全、衛(wèi)生、文體等工作不斷得到鞏固和加強(qiáng),各項(xiàng)工作都取得了顯著成績:2007被評為亭湖區(qū)“常規(guī)管理先進(jìn)集體”;2008被評為亭湖區(qū)“模范學(xué)校”、“常規(guī)管理先進(jìn)集體”,同時被亭湖公安分局評為“平安單位”;2009被評為亭湖區(qū)“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!?;2010被評為鹽城市“德育工作先進(jìn)集體”、亭湖區(qū)“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!?; 2011年被評為亭湖區(qū)學(xué)校管理先進(jìn)集體,榮獲“綜合獎”;2011年還積極創(chuàng)建并成功通過驗(yàn)收,成為亭湖區(qū)首家獲得省教育廳等多個省級部門聯(lián)合授予“平安校園”稱號的農(nóng)村小學(xué)。以行為規(guī)范為基礎(chǔ),養(yǎng)成教育為重點(diǎn),傳統(tǒng)文化教育為核心,班主任隊伍建設(shè)為陣地,進(jìn)一步健全德育機(jī)制,拓寬德育途徑,改進(jìn)德育方法,努力探索思品課、晨會課、升旗儀式和文體活動等德育陣地的新方法以及國防教育、法制教育的新途徑。少先隊能夠利用各種紀(jì)念日、重大節(jié)日等開展相關(guān)德育主題活動,切實(shí)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、理想主義教育、感恩教育等。2.著力加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。鼓勵班主任在管理方法上勇于探索,大膽創(chuàng)新,與時俱進(jìn),積極形成自己的工作特色;每周組織班主任進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,經(jīng)常性開展班級管理觀摩活動,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距、共同提高。晨會課是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主的活動類課程,是培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和良好行為習(xí)慣的重要渠道。晨會課精心組織,合理安排,使學(xué)生在短短的5分鐘內(nèi)發(fā)揮主觀能動性,在活動中明理、激情、導(dǎo)行,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。安保處、少先隊每周組織人員對全校班級晨會活動課的開展進(jìn)行考評,并將考評結(jié)果納入績效工資考核中。每學(xué)期開學(xué)第一周為常規(guī)管理突擊周,學(xué)校和各班充分利用班會、晨會帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,扎實(shí)開展常規(guī)養(yǎng)成教育活動,教育學(xué)生自覺維護(hù)校園衛(wèi)生,不亂拋、亂丟雜物,不隨地吐痰,不亂刻亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教育學(xué)生愛護(hù)校園設(shè)施設(shè)備,不破壞學(xué)校一草一木;課間時不追逐打鬧,不做危險游戲;教育學(xué)生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。5.開展豐富多彩的校園文化活動。三、主要成績和特色(一)、規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略?!督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實(shí)施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。,及時將課程設(shè)計情況上墻、自覺接受社會監(jiān)督。,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求搞好“兩操一課”及大課間體育鍛煉,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測,學(xué)生身高、休能明顯上升,近視率下降明顯,整體水平達(dá)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。(二)、實(shí)施有效教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。著力引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué),通過課堂反饋形式將原來的講授為主轉(zhuǎn)化成課堂討論、探究為主的新教學(xué)方式,取得了明顯成效。,務(wù)求實(shí)效。,把提升質(zhì)量的關(guān)鍵放在課堂教學(xué)之中。鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用。近年來,學(xué)校在上級部門教學(xué)督導(dǎo)評估中,好課率達(dá)30%以上,合格率100%,許多教師立足課堂,大膽探索,取得了可喜的成績,陳健老師在全區(qū)青年教師基本功比賽中獲一等獎,唐甲峰和張銳老師在全區(qū)青年老師基本功競賽中獲二等獎。只有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,才能創(chuàng)造出一流的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在良好的環(huán)境中茁壯成長,在各種比賽中大顯身手,在“六一”舞臺上一展風(fēng)采……學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)越來越好。教導(dǎo)處定期按章節(jié)對學(xué)生作業(yè)情況及批閱、講評情況進(jìn)行檢查,及時提出整改意見和建議。“減負(fù)增效”的長效管理機(jī)制。(三)、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),完善評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。,及時總結(jié)教育教學(xué)中存在的問題,幾年來,學(xué)校無一例教師體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,也無一人從事有償家教行為,廣大教師自覺做到教書育人、為人師表,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織開展形式多樣的教學(xué)研究活動,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。,探索適合學(xué)校校情的素質(zhì)教育模式,逐步建立起“重視基礎(chǔ)課程,強(qiáng)化活動課程,堅持全面發(fā)展”的課程框架體系,打破了過去單一的課堂教學(xué)模式,開展了豐富多彩、有益身心健康的第二課堂活動,讓學(xué)生在廣泛實(shí)踐中鍛煉成長,為每個學(xué)生提供適合的教育和成功的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。每學(xué)年學(xué)校評選優(yōu)秀班集體、文明班級、衛(wèi)生先進(jìn)班級、文明學(xué)生各兩次,舉辦作文比賽、作業(yè)比賽及廣播體操比賽等文體活動十多次,極大的豐富了學(xué)生課余生活,激發(fā)了他們的上進(jìn)心和自信心。特色辦學(xué)是新時期農(nóng)村小學(xué)的發(fā)展方向,也是學(xué)校一貫的追求目標(biāo),近年來,我校突出學(xué)生自主發(fā)展教育,鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取,營造了良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。,挖掘?qū)W生發(fā)展?jié)撃?。,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為,學(xué)校通過“值日制度”、“文明監(jiān)督崗”等方式加大校紀(jì)校風(fēng)督查力度,讓臟話、不文明舉止遠(yuǎn)離校園,并對檢查結(jié)果進(jìn)行量化考核,對先進(jìn)個人頒獎,對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗。,形成向心合力。近年來我校通過聯(lián)誼會、座談會等形式,大力宣傳和弘揚(yáng)這一精神,激勵著一屆又一屆學(xué)生為國爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為母校爭光,取得了良好效果。我校先后被上級有關(guān)部門授予“依法治校先進(jìn)?!薄ⅰ昂椭C校園”、“平安校園”、“文明單位”等光榮稱號。四、主要存在問題1.校本教研還未真正落到實(shí)處,有效教學(xué)的推進(jìn)還不夠深入。部分學(xué)科教科研缺乏名師效應(yīng),窗口學(xué)科和窗口課堂還未完全建立。制約教學(xué)質(zhì)量提升要素有很多,關(guān)鍵癥結(jié)在于流程管理未能完全做到科學(xué)規(guī)范。五、下學(xué)年打算1.深化教育改革,扎實(shí)開展各種德育活動,不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育。3.以師德建設(shè)為核心,加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加大校本培訓(xùn)力度,力爭建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、理論先進(jìn)的教師隊伍。5.嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任和安全事故責(zé)任追究制,切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理、學(xué)生上放學(xué)管理、學(xué)生乘車安全管理,保證校園安全無事故。幾年來,我們立足校情,努力開拓,不斷進(jìn)取,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。在今后的工作中,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我們將不斷與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,刻苦努力,勤奮工作,用我們的智慧和汗水,繼續(xù)開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。堅決貫徹黨的教育方針,辦學(xué)思想端正,辦學(xué)目標(biāo)明確,制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施素質(zhì)教育計劃,堅持以教學(xué)為“中心”,“五育”并舉,各科教學(xué)一起抓,面向全體學(xué)生,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,杜絕有償補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,符合規(guī)定,各機(jī)構(gòu)的職責(zé)明確,有制定崗位職責(zé),實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,主持全面工作,黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。二、制度建設(shè)學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《衛(wèi)生管理制度考》、《學(xué)校安全法規(guī)》、《中小學(xué)管理基本規(guī)范》,讓學(xué)校管理工作和各項(xiàng)活動有章可依,規(guī)范了師生的教學(xué)行為和言行舉止,調(diào)動了師生的積極性,學(xué)校管理靠各個部門來實(shí)施和落實(shí),各部門的落實(shí)力和執(zhí)行力決定了各部門的的工作效果。為保證精致管理全方位實(shí)施,我們提出了“一個部門就是一匹馬達(dá)”的口號,要求各部門都能執(zhí)行得最好,落實(shí)得最好,都能起到標(biāo)桿作用,示范作用,引領(lǐng)作用;不僅如此,各部門都能自主運(yùn)轉(zhuǎn),高效運(yùn)轉(zhuǎn),主動開展工作。選用教材和教輔資料均符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定;無違規(guī)接受任何單位和個人推銷教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)象。積極創(chuàng)造條件,搞好活動類課程,做到開齊、上足、形式多樣,學(xué)生全員參與。學(xué)校教學(xué)目標(biāo)明確,有教研計劃和教學(xué)工作計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理,教學(xué)秩序良好,各科教師都能根據(jù)教學(xué)大綱和校歷編排,擬寫教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,完成教學(xué)工作任務(wù)。我校建立校本化德育教育體系注重打造德育品牌、注重學(xué)生實(shí)踐性和延續(xù)性,不作表面文章,不搞“三分鐘熱度”。注重習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。培育好習(xí)慣、發(fā)展新自我?!睘槿齻€目標(biāo),循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和行為規(guī)范。五、課堂教學(xué)開齊開足課程,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。確保每年組織一次體檢,每學(xué)期定時舉辦田徑運(yùn)動會。有效組織學(xué)法指導(dǎo),營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)管理,提高有效學(xué)習(xí)能力。教務(wù)處要求各備課組根據(jù)學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計和選編作業(yè),做到難易適度,數(shù)量適當(dāng),兼顧基礎(chǔ)題、綜合題、思考題和選做題,注重典型性、代表性,能讓學(xué)生舉一反三;凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師要先做一遍,確保作業(yè)的針對性和訓(xùn)練的有效性;作業(yè)應(yīng)有一定比例的自編題,切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高作業(yè)效率;認(rèn)真研制學(xué)科作業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格要求學(xué)生按照規(guī)定的格式完成作業(yè);另外數(shù)學(xué)、化學(xué)等備課組編制校內(nèi)課本作業(yè),為學(xué)生量身定做作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。校長室提出了“跟進(jìn)快、盯得緊、盯到位”的九字方針。每位教師要做實(shí)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。校本課程。安排好跑操以及課外活動課,切實(shí)保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間。德育活動。
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