中學素質(zhì)教育自評報告范本-閱讀頁
2025-08-16 18:24本頁面
【正文】 召開了“與孩子共成長”和“與孩子同走勵志路”家長教師暢談會。這些活動不僅豐富了我校德育活動內(nèi)涵，還大大提升了學生的思想境界。嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，開足開齊規(guī)定課程，課表及時上墻、上網(wǎng)公示；特別是綜合實踐活動，我們能嚴格要求，做到有計劃、有檢查、有評比、有獎勵。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》和體藝“2+1”活動要求，三個年級每周各安排三節(jié)體育課，冬季每天安排一次課間跑操，春夏秋三季每天安排一次廣播操，間天有一節(jié)課外活動課，切實保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。同時按要求設置音樂、美術(shù)課程，滿足學生身心全面發(fā)展需求。有效組織學法指導，營造濃厚學習氛圍。每年我校都組織學生參加校級學科競賽，如：英語單詞競賽、化學方程式競賽、成語競賽、數(shù)學解題競賽等，很多學生積極參與各類競賽，絕大多數(shù)學生都體現(xiàn)出了濃厚的學習興趣。強化學生作業(yè)管理，提高有效學習能力。教務處要求各備課組根據(jù)學生的實際精心設計和選編作業(yè)，做到難易適度，數(shù)量適當，兼顧基礎題、綜合題、思考題和選做題，注重典型性、代表性，能讓學生舉一反三；凡布置給學生的作業(yè)，教師要先做一遍，確保作業(yè)的針對性和訓練的有效性；作業(yè)應有一定比例的自編題，切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔，提高作業(yè)效率；認真研制學科作業(yè)規(guī)范，嚴格要求學生按照規(guī)定的格式完成作業(yè)；另外數(shù)學、化學等備課組編制校內(nèi)課本作業(yè)，為學生量身定做作業(yè)，切實減輕學生學業(yè)負擔。重新修訂了《**中學作業(yè)布置和批改要求》，要求各備課組統(tǒng)一作業(yè)要求，教師在布置作業(yè)時根據(jù)不同學生的情況進行分層布置。要求老師認真及時批改與講評作業(yè)，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。教務處經(jīng)常通過“突擊檢查”的形式對作業(yè)批改情況進行督查。這一舉措有力的推動了作業(yè)的批閱質(zhì)量。早讀內(nèi)容提前上墻。減少了閑等的時間，濃厚了早讀的氛圍，對后到的學生也是一種正面影響和熏陶。命題“以獎代發(fā)”。這一舉措一改以往的命題費用同一發(fā)放形式，有效的提升了試卷的質(zhì)量，也為學?？茖W的評價教學狀況提供真實而有效的數(shù)據(jù)。本學期學校大力提倡和鼓勵各學科利用班級郵箱這一平臺來推動學生的自主學習和自主提升。一些文科教師也通過公共郵箱來向?qū)W生推薦美文或閱讀材料；學生可根據(jù)自己的需要，選擇適合自己的內(nèi)容進行下載閱讀、練筆，有效地提高學生的閱讀能力和寫作能力。教務處認真反思和研究備課的相關(guān)環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行“備課進課表”。一是強化培訓。二是強化責任。三是強化考核。精心組織各類考試，促進學業(yè)水平提高。每次考試實行交叉命題、密封流水閱卷、交叉登分措施，確保每次測試有效檢測率高。制訂命題雙向細目表，精心設計，要求試卷具有較高的效度、信度、區(qū)分度和適當?shù)碾y度；鼓勵教師創(chuàng)新命題，堅持能力立意，增強訓練與測試的有效性；提高測試的組織化程度，嚴格測試紀律，加強閱卷評分過程控制，全程采取“密封流水作業(yè)”，確保評分客觀、準確；閱卷過程中需要填寫閱卷情況登記表，對學生試卷中的情況加以分析與診斷，及時進行有針對性的總結(jié)，及時向家長及有關(guān)部門反饋學生練習與測試的情況。校長室提出了“跟進快、盯得緊、盯到位”的九字方針。每位教師要做實教學的每一個環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個學生的發(fā)展。 校本課程。三個年級每周安排三節(jié)體育課，安排好跑操以及課外活動課，切實保證學生每天有一小時體育鍛煉時間。德育活動。小紅帽義工聯(lián)盟，成為我校繼“碰碰車”之后的又一亮點。學校教育教學的特色需進一步彰顯。三、今后打算抓質(zhì)量，促進學生成長。抓特色，培植學校品牌。抓改革，創(chuàng)新管理制度。 抓隊伍，增強發(fā)展后勁。 WORD格式整理
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