【正文】 堂教學(xué)中小組合作探究學(xué)習(xí)有效性的研究》《在探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的運(yùn)用》兩個(gè)課題被確立為省級教研課題，還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。（八）充分發(fā)揮工會(huì)組織的民主管理與監(jiān)督職能。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績，當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。對學(xué)困生采取了行之有效的方式?，F(xiàn)在我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下：一、確立先進(jìn)教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育（一）樹立先進(jìn)教育思想學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確立了“以人為本，重在發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力辦人民滿意的學(xué)校。二、努力探索德育新模式，著力提升學(xué)生思想道德素質(zhì)（一）加強(qiáng)師德教育，提高思想道德素質(zhì)建立健全師德培訓(xùn)、考核、評價(jià)、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲的長效機(jī)制，實(shí)行師德問題“一票否決制”。用典型事例教育教師，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。（二）加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，提升學(xué)生的文明素質(zhì)充分利用課堂和一些特殊節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行德育教育，加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐。學(xué)校以創(chuàng)建文明班集體為契機(jī)，開展評文明青年、進(jìn)步之星、德育標(biāo)兵，使評選過程成為對學(xué)生的教育過程。如：三八節(jié)感恩母親教育活動(dòng)。三、加強(qiáng)課程和教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，著力提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)（一）規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施“學(xué)校管理精細(xì)高效”工程，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時(shí)，確保學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展。（二）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，端正教育教學(xué)行為加強(qiáng)學(xué)生用書管理，嚴(yán)禁濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料和練習(xí)冊，嚴(yán)禁利用雙休日為學(xué)生補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（三）建立教學(xué)常規(guī)機(jī)制，實(shí)行教學(xué)工作全程管理結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善教學(xué)規(guī)章制度，對教學(xué)的全過程和每一個(gè)環(huán)節(jié)提出具體規(guī)范要求，做好教學(xué)計(jì)劃常規(guī)、教務(wù)工作常規(guī)、教學(xué)制度常規(guī)、教學(xué)研究常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量管理常規(guī)，進(jìn)行教學(xué)過程檢查、反饋、監(jiān)控和評價(jià)管理。在實(shí)施義務(wù)教育新課程中，認(rèn)真遵循新課標(biāo)精神，重視教學(xué)過程體現(xiàn)知識與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。四、加強(qiáng)體美音教育工作，著力提升學(xué)生身心素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)（一）樹立“健康第一”思想，確保學(xué)生體質(zhì)健康。（二）大力開展藝術(shù)課和藝術(shù)教育活動(dòng)。開展陽光體育大課間外，還堅(jiān)持陽光體育長跑活動(dòng)，開展打乒乓球，跳繩，踢毽子等體育活動(dòng)。（二）音體美教學(xué)缺少相應(yīng)的專任教師，由其他老師兼任，所以缺乏相關(guān)的專業(yè)知識和理論。素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。2007年10月被評為“延邊州青年文明號”；08年3月被評為“縣07教育目標(biāo)管理責(zé)任書優(yōu)秀學(xué)校和控輟先進(jìn)?！?；被評為省勤工儉學(xué)先進(jìn)集體和省先進(jìn)家長學(xué)校。按2002年《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》基本不符合要求。有250米的環(huán)形跑道，校園基本設(shè)施齊全。無危房。教學(xué)設(shè)備學(xué)校完成2007年改善辦學(xué)條件的各項(xiàng)目標(biāo)。在新老三室和音體美等器材的投入也加大了力度,成效顯著。07年學(xué)?；I集資金新建了3000平方米的柏油面籃球場和排球場，新增了專用音樂和美術(shù)教室各一間，音體美各項(xiàng)配備率基本達(dá)到規(guī)定 要求并滿足教學(xué)要求。有勞動(dòng)實(shí)踐基地。各項(xiàng)器材按標(biāo)準(zhǔn)配備。更換微機(jī)室部分老化器件，新室寬敞明亮。教師的信息技術(shù)水平不斷提高。電教教材、音像資料能滿足教學(xué)要求。生均圖書18冊，還達(dá)不到有關(guān)要求。教育經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)撥款達(dá)到省規(guī)定的下限標(biāo)準(zhǔn)。今年達(dá)到每生430元。按時(shí)足額兌現(xiàn)教師工資，無拖欠。領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)配齊，年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，持雙證上崗。行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，指揮順暢。教師全部取得任職資格。達(dá)到100%。辦學(xué)行為按公開原則隨機(jī)平均分班。不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開全學(xué)科。按政策接收進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)。無歧視、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不自行組織任何形式的招生考試。不張榜公布考試成績、不排名次。不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競賽、評獎(jiǎng)活動(dòng)。并制定了《三中關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的辦法》，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，措施得力。學(xué)生作業(yè)量符合規(guī)定。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國家和省規(guī)定的教材。保證按正常渠道訂購學(xué)生用書。學(xué)校無亂收費(fèi)、亂辦班、亂攤派現(xiàn)象，受到家長、社會(huì)的好評。責(zé)任落實(shí)到人，學(xué)校組織班級學(xué)生進(jìn)行安全教育。無安全隱患，無安全事故發(fā)生。每學(xué)期請法制輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座，開展以法制教育為主題的班團(tuán)會(huì)，學(xué)生手抄報(bào)，板報(bào)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)校開設(shè)了法制課并有專人上課。評價(jià)工作學(xué)校認(rèn)真開展好各種評價(jià)工作，建立了自查自評制度，評價(jià)認(rèn)真具體及時(shí)。教師評價(jià)和學(xué)生評價(jià)科學(xué)合理，經(jīng)驗(yàn)在全縣交流推廣。二、學(xué)校管理辦學(xué)方向?qū)W校堅(jiān)持社會(huì)廣義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，推進(jìn)素教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過組織教師各項(xiàng)教學(xué)比賽活動(dòng)不定期促進(jìn)和加大課堂教學(xué)力度，效果好，經(jīng)驗(yàn)材料在州教育學(xué)會(huì)上進(jìn)行了交流。隊(duì)伍建設(shè)①抓師風(fēng)樹典型，規(guī)范辦學(xué)行為為了全面提高全體教職工的職業(yè)道德素質(zhì)，學(xué)校始終把這一工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓，具體落實(shí)到黨支部和工會(huì)，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，學(xué)校先后樹立了以張翠杰、金新軍、金美花、汪彩霞、等教師為典型，繼續(xù)開展了“爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)?！睘橹黝}的各項(xiàng)活動(dòng)，通過讀書活動(dòng)、聘請師德監(jiān)督員、學(xué)生和家長評價(jià)、評選“十佳師德標(biāo)兵”等形式完善了師德評價(jià)體系，規(guī)范了師德行為，全面提高了教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰及打擊、諷刺、挖苦、恐嚇學(xué)生等違法行為，努力為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好氛圍。通過讓教師外出學(xué)習(xí)、聽課、校內(nèi)培訓(xùn)、教師結(jié)對子等活動(dòng)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。全體一線教師全部都參加了高一層學(xué)歷的學(xué)習(xí)，現(xiàn)我 校教師本科率達(dá)到95%以上。努力搞好校本培訓(xùn)和教研，去年對全體青年教師進(jìn)行了“青年教師教學(xué)大比武活動(dòng)”，通過教案設(shè)計(jì)比賽、教育教學(xué)理論考試、說課、講課等四項(xiàng)比賽共評出16名先進(jìn)個(gè)人，活動(dòng)突出了針對性和可實(shí)施，效果好。目前學(xué)校有省骨干教師3人，州學(xué)科帶頭人4人，州骨干教師21人，縣骨干教師9人，優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。堅(jiān)持全員德育，各項(xiàng)工作為充人服務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《延邊州教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》及《縣教育局關(guān)于整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系實(shí)施意見》，學(xué)校研究制定了以《班級量化》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)》和《感恩教育》為主的德育工作體系，德育工作得到了明顯加強(qiáng)，突出了針對性和實(shí)效性。王艷華老師的課和論文在省內(nèi)獲獎(jiǎng)。學(xué)校一直把德育工作作為一把手工程，建立以校長、政教育主任、班主任為主的德育隊(duì)伍，開辦家長學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的健全的德育工作網(wǎng)絡(luò)。通過“消防演練”、“人防知識競賽”、“當(dāng)一次小交警”、“新生軍訓(xùn)”、“社區(qū)服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、“書香伴我行讀書寫作比賽”、“感恩教育”等一系列活動(dòng)的開展，提高了學(xué)生的思想道德水平，受到社會(huì)各界的好評。對教學(xué)過程有檢查、考評、調(diào)控和改進(jìn)措施。其中張校長、寇主任、金主任、張主任、劉洋都在一線教學(xué)。學(xué)校制定了“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的具體工作方案。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面幫助學(xué)生，成果顯著。全面加強(qiáng)課堂教學(xué)，重視課堂教學(xué)實(shí)效。去年4月和9月份學(xué)校開展了為期2個(gè)月的家長開放日活動(dòng)，促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)提高。學(xué)校建立了經(jīng)常性的教學(xué)質(zhì)量抽測、檢測制度和教學(xué)水平評價(jià)制度。各年級檢測結(jié)果合格率達(dá)到85%以上。能過集體備課、領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)、師徒結(jié)對子等教學(xué)研討活動(dòng)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重校內(nèi)外課程資源的開發(fā)和利用。組織好課外體育鍛煉活動(dòng)，開展經(jīng)常性小型多樣的學(xué)生體育比賽。認(rèn)真開展國防教育。開展衛(wèi)生保健知識教育和衛(wèi)生監(jiān)督，預(yù)防和矯治常見病工作有具體措施。開展經(jīng)常性的豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。學(xué)校有“春蕾文學(xué)社’和樂隊(duì)并經(jīng)常開展活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。有配套的健全的規(guī)章制度。學(xué)籍管理嚴(yán)格，制度健全，檔案完備。依法做好“控輟”工作。通過師生結(jié)隊(duì)子、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪，同學(xué)互助等方法，有效地控制了學(xué)生輟學(xué)，輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi)。07年被評為“控流工作先進(jìn)學(xué)?！?。06年我校的學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)的研究列為省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)研究課題。學(xué)校、校長自評與對教師、學(xué)生素質(zhì)評價(jià)有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、按計(jì)劃實(shí)施，結(jié)果得到充分運(yùn)用。制定了吸納社會(huì)各界、家長和學(xué)生參與學(xué)校工作評價(jià)的具體措施，效果好。領(lǐng)導(dǎo)和教師有組織地開展教育教學(xué)研究和教育實(shí)驗(yàn)。學(xué)校集體或個(gè)人每年在縣級以上評定或刊物發(fā)表論文、經(jīng)驗(yàn)文章20篇以上。教育設(shè)施及設(shè)備使用合理，運(yùn)轉(zhuǎn)有效。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康，周邊環(huán)境安全寧靜衛(wèi)生。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。財(cái)會(huì)人員持證上崗，熟悉財(cái)會(huì)工作的政策法規(guī)。以教師為主體的人力資源得到科學(xué)合理開發(fā)，工作量適度。07年被評為省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校。絕大多數(shù)學(xué)生思想品德達(dá)到德育大綱的基本要求。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。無違法犯罪學(xué)生。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。有家庭責(zé)任感，承擔(dān)必要的家庭責(zé)任與義務(wù)。③學(xué)習(xí)能力。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力。具有初步的研究與創(chuàng)新能力。④交流合作能力。積極參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。能正確地評價(jià)和約束自己的行為。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。懂得衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。視力不良率逐年下降并基本達(dá)到15%的標(biāo)準(zhǔn)。絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，具有一定的審美素質(zhì)和能力。在美術(shù)、音樂、文學(xué)等方面具有一定的表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力。今年四月三年一班的孫思雅和二年六班的高嬡獲全國作文大賽獎(jiǎng)并到上海參加頒獎(jiǎng)大會(huì)和現(xiàn)場作文大賽。改革思路清楚，目標(biāo)明確。改革力度大、效果好，受到師生擁護(hù)。其中《創(chuàng)新思維與作文教學(xué)研究》去年11月份已通過專家組結(jié)題驗(yàn)收。實(shí)驗(yàn)過程管理嚴(yán)格規(guī)范，與學(xué)校實(shí)際工作密切結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)及教師創(chuàng)新意識強(qiáng)，積極進(jìn)行教育思想、教育制度、教育模式、教育教學(xué)方法手段、教育管理等方面創(chuàng)新。06年我校的學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)的研究列為省基礎(chǔ)教育重點(diǎn)研究課題。文化建設(shè)學(xué)校始終執(zhí)行教代會(huì)投師，決策程序合理，重大決策進(jìn)行科學(xué)論證。有師生民主參與學(xué)校管理的制度保障，規(guī)則健全。積極開展和諧校園建設(shè)活動(dòng)，有規(guī)劃計(jì)劃和具體實(shí)施方案。校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，具有和諧的育人環(huán)境。組織開展校園藝術(shù)節(jié)、演講比賽、迎奧運(yùn)知識競賽、書法展等形式多樣的校園文化活動(dòng)，陶冶師生情操。學(xué)校與社會(huì)傳播先進(jìn)的教育教學(xué)和優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)。與海溝中學(xué)和福興中學(xué)結(jié)成對口支援校，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。07年我校接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到校聽課150多節(jié)，送課下鄉(xiāng)20多節(jié)。同時(shí)我校還和吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)為友誼校，前有計(jì)劃地選派老師到長春聽課學(xué)習(xí)。充分利用社區(qū)各種教育資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)施向社區(qū)合理開放，發(fā)揮自身優(yōu)勢為社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，成為傳播先進(jìn)文化和促進(jìn)精神文明建設(shè)的陣地。建立學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的工作機(jī)制，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在對學(xué)校及學(xué)生評價(jià)中吸收家長參與，發(fā)揮家長的作用。絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)科、科技、文藝、體育、美術(shù)等方面有興趣和特長，得到社會(huì)、家長及各界好評。學(xué)校在教育、教學(xué)、科研、管理等方面形成鮮明的個(gè)性和辦學(xué)風(fēng)格，享有較高的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校在教育教學(xué)改革中某方面有突出成績，得到教育行政部門或社會(huì) 的充分肯定和評價(jià)，具有示范性和推廣價(jià)值。課堂教學(xué)雖然已有所變革，師生教與學(xué)的行為出現(xiàn)了可喜的變化，但是教師的專業(yè)化發(fā)展水平整體發(fā)展不均衡，教師的職業(yè)素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高；還需深度推進(jìn)，積蓄發(fā)展后勁。促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，還須群策群力。長效管理策略有待進(jìn)一步完善。創(chuàng)建特色已顯雛型，尚需進(jìn)行深入，持久地開展工作。