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浦南中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告(更新版)

  

【正文】 自主、探究、合作教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。嚴(yán)格控制學(xué)生三類(lèi)時(shí)間:在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí);學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí);保證學(xué)生每天1小時(shí)的在校體育活動(dòng)時(shí)間。在有條件的情況下,指派骨干教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)研討,提升班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,注意因材施教,重視學(xué)生特長(zhǎng),積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。學(xué)校堅(jiān)持走“以質(zhì)興校,以研興教”之路,通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展了演講比賽、幸福師生文藝演出、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)法繪畫(huà)比賽、征聯(lián)大賽、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有針對(duì)性地幫助學(xué)困生,發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢(shì)潛能,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深化教學(xué)改革。二是強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)行為的監(jiān)控。家校聯(lián)手,合力推進(jìn)。學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓常規(guī)管理工作,制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的考核評(píng)估體系。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路,切實(shí)抓好政教處、年級(jí)主任、班主任、學(xué)科教師、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)建設(shè),形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。評(píng)價(jià)教師以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)為原則,不以學(xué)生學(xué)科考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評(píng)價(jià)教師,不以升學(xué)率或考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排名和獎(jiǎng)勵(lì),不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競(jìng)賽。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)考試的監(jiān)控,規(guī)范了評(píng)價(jià)行為。不隨意增減課時(shí)和增加課程難度。四是制定了切實(shí)可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。健全完善管理制度。將“勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、善教、愛(ài)生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、苦練、好問(wèn)、多思”的學(xué)風(fēng)貫穿始終,努力將學(xué)校打造成高品位的“書(shū)香校園、文化校園”和師生的“成長(zhǎng)樂(lè)園、精神家園”。我們?cè)趯W(xué)校藝體教育特色和學(xué)生生活常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以真實(shí)的生活教育為學(xué)校的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生以道德素養(yǎng)、文明禮儀、心理品質(zhì)、身體素質(zhì)為核心的綜合素質(zhì)的全面提升。為學(xué)校發(fā)展提供制度、機(jī)制保證。2.后勤崗位分工明確,財(cái)產(chǎn)管理、消防、衛(wèi)生、安全、綜治工作責(zé)任制落實(shí)。4.繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)課程要求,推進(jìn)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的實(shí)施,保證藝術(shù)教學(xué)時(shí)間,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)書(shū)法繪畫(huà)、舞蹈、合唱、器樂(lè)、校園劇等文體活動(dòng)。(五)以藝體教育為平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展1.全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,督促各班利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開(kāi)展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng)。2.營(yíng)造學(xué)習(xí)化環(huán)境,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的科研型教師隊(duì)伍。(4)增強(qiáng)培優(yōu)意識(shí),加大對(duì)學(xué)困生的幫扶力度。(2)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,安排組織好全校學(xué)生的課余活動(dòng),了解學(xué)生的思想并及時(shí)解決。4.加強(qiáng)心理健康教育,搭建學(xué)生穩(wěn)定發(fā)展的平臺(tái)。1.加強(qiáng)校園安全,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)。工作中,結(jié)合各種規(guī)章制度將師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)、科研結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)教職工“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”的積極性和創(chuàng)造性。評(píng)價(jià)時(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)分管工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和說(shuō)明,要對(duì)照方案標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真審核資料和察看現(xiàn)場(chǎng),求真務(wù)實(shí),使評(píng)價(jià)達(dá)到較高的信度。始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育思想為引領(lǐng),把“讓每一位學(xué)生獲得成功”作為辦學(xué)理念,秉承“修德、博學(xué)”校訓(xùn),團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,取得了不朽的教學(xué)業(yè)績(jī),近三年,在上級(jí)各級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,全體師生員工的不懈努力下,取得了全國(guó)青少年陽(yáng)光測(cè)向電子制作競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、省體育工作先進(jìn)學(xué)校、創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化工作市級(jí)先進(jìn)集體、省中小學(xué)振興閱讀行動(dòng)書(shū)香校園、50多項(xiàng)省、市、區(qū)級(jí)表彰,連續(xù)九年獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),贏得了很高的社會(huì)聲譽(yù)。教學(xué)注重學(xué)思結(jié)合,突出學(xué)生主體地位。采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,選派教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請(qǐng)教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校舉行專(zhuān)題輔導(dǎo),不斷拓寬教師的專(zhuān)業(yè)視野。只有讓每一個(gè)個(gè)體充分的發(fā)揮個(gè)性,最大限度的施展自我的才能,才能盡情的釋放完美的自我,個(gè)體才能真正的鮮活,學(xué)校才是充滿活力充滿朝氣的學(xué)校。,構(gòu)建和諧心靈。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度。學(xué)校有較為完善的管理機(jī)構(gòu),黨政工團(tuán)機(jī)構(gòu)齊全,各職能機(jī)構(gòu)分工具體、崗位職責(zé)明確,管理層次清晰,各盡其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作效率高。確立先進(jìn)教育理念,引領(lǐng)素質(zhì)教育全面實(shí)施。第一篇:浦南中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告浦南中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告浦南中學(xué)始創(chuàng)于1960年8月,位于新浦區(qū)浦南鎮(zhèn)駐地,占地110畝,校舍建筑面積達(dá)18841m2,綠化面積15000 m2。一、堅(jiān)持以人為本,深化素質(zhì)教育,不斷提高育人質(zhì)量。,全方位實(shí)施素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)體藝教育,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富體育課和課外體育鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真制定陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃,確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。校報(bào)和浦中網(wǎng)站更是浦南學(xué)子陶冶情操美化心靈的精神樂(lè)園。學(xué)生,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,他是一個(gè)個(gè)活生生的鮮活的個(gè)體。學(xué)校確立“以人為本、以師立?!钡膸熧Y隊(duì)伍建設(shè)理念,堅(jiān)持思想升華與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)展相結(jié)合。集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人,師訓(xùn)部教學(xué)部聯(lián)合檢查,及時(shí)公布。學(xué)校占地面積32000多平方米,建筑面積13000多平方米,綠化面積近一千平方米,擁有獨(dú)立的校園網(wǎng)絡(luò),微機(jī)教室、多媒體教室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施配套齊全,學(xué)校現(xiàn)有教職工171名,辦學(xué)25年,堅(jiān)持“”的辦學(xué)理念,已形成了“文明、和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“樂(lè)教、善導(dǎo)、嚴(yán)格、求實(shí)”的教風(fēng)和“敏學(xué)、善思、謹(jǐn)行、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。二是務(wù)求使評(píng)價(jià)真實(shí)可信。我校制訂《教職工基本道德行為規(guī)范》、《教職工考勤制度》、《教職工考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》等一系列規(guī)章制度。加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn),召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流工作會(huì)議,舉辦“班主任論壇”,構(gòu)建班主任“青藍(lán)工作”項(xiàng)目;大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái),不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,努力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)形象工作來(lái)抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對(duì)全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí)。課程表,作息時(shí)間表、教研活動(dòng)安排表和課外活動(dòng)安排表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)、每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)的規(guī)定。繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)過(guò)程監(jiān)控活動(dòng),落實(shí)“講在關(guān)鍵處,練在疑難處,評(píng)在易錯(cuò)處,踐行‘學(xué)生是課堂主人’”的課堂觀,繼續(xù)與浦南初級(jí)中學(xué)舉辦“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng),高質(zhì)量開(kāi)展“幫扶結(jié)對(duì)”工作、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行課題研究制度, 組織并指導(dǎo)課題組的工作,促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究。為調(diào)動(dòng)廣大教師的教科研積極性,我們將進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大教科研經(jīng)費(fèi)的投入,提高獎(jiǎng)勵(lì)的力度,評(píng)選校級(jí)教科研先進(jìn)個(gè)人,鼓勵(lì)教師積極參與課題研究等教科研活動(dòng)。加強(qiáng)“傳染病”防控工作,對(duì)全校師生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。大額采購(gòu)堅(jiān)持集體采購(gòu),修建工程堅(jiān)持公開(kāi)招標(biāo),自覺(jué)接受民主監(jiān)督。以民主化、制度化來(lái)達(dá)到學(xué)校管理的科學(xué)化、高效率。創(chuàng)建特色學(xué)校就是要選擇能促進(jìn)學(xué)生終身和諧持續(xù)發(fā)展的高價(jià)值目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)校資源和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),把工作做優(yōu)、做精、做新。秉承“明理求真”的校訓(xùn),堅(jiān)持以“以人為本,一切為了師生的發(fā)展”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針,面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路,科學(xué)制定了學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃、《市XX中實(shí)施素質(zhì)教育方案》《市三中“十二五”發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校質(zhì)量提升三年計(jì)劃》。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為。綜合評(píng)價(jià)記錄及時(shí)進(jìn)入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案。開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。更不允許在正常教學(xué)計(jì)劃之外組織有償補(bǔ)課活動(dòng)。學(xué)校強(qiáng)化作業(yè)檢查考核制度,教務(wù)處一月一檢查,一月一通報(bào),及時(shí)指出發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出明確改進(jìn)意見(jiàn)。、構(gòu)建全員育人的工作機(jī)制。以習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理工作。積極組織青春期健康教育活動(dòng),并邀請(qǐng)全國(guó)知名青年演講家范XX來(lái)校作“感恩教育”專(zhuān)題報(bào)告,上學(xué)期還邀請(qǐng)心理專(zhuān)家樊老師來(lái)校為初三學(xué)生作心理健康輔導(dǎo)講座,有效解決考生考前出現(xiàn)緊張、焦慮等心理問(wèn)題,舒緩考生心理緊張狀態(tài)。以教研組為單位,定期組織課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查,確保學(xué)生每天課業(yè)不超過(guò)2小時(shí),實(shí)行限時(shí)作業(yè),有效減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),制定出臺(tái)了“減負(fù)增效”、“輕負(fù)高效”的有力措施及落實(shí)機(jī)制,著力解決學(xué)生重復(fù)勞動(dòng)、無(wú)效勞動(dòng)的問(wèn)題,確保了作業(yè)的有效性。對(duì)集體備課的監(jiān)控,有效杜絕了無(wú)教案上課、無(wú)準(zhǔn)備上課和講課隨意性等不負(fù)責(zé)的教學(xué)行為。四是注重因材施教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人方向,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。(七)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。加強(qiáng)教育科研,全面提高教師的科研能力。第五,積極開(kāi)展課題研究。全面實(shí)施素質(zhì)教育。用典型事例教育教師,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。三、加強(qiáng)課程和教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),著力提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施“學(xué)校管理精細(xì)高效”工程,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門(mén)課程,不隨意增減課程和課時(shí),確保學(xué)生德智體等方面全面發(fā)展。在實(shí)施義務(wù)教育新課程中,認(rèn)真遵循新課標(biāo)精神,重視教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)知識(shí)與技能,過(guò)程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。(二)音體美教學(xué)缺少相應(yīng)的專(zhuān)任教師,由其他老師兼任,所以缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論。有250米的環(huán)形跑道,校園基本設(shè)施齊全。07年學(xué)校籌集資金新建了3000平方米的柏油面籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),新增了專(zhuān)用音樂(lè)和美術(shù)教室各一間,音體美各項(xiàng)配備率基本達(dá)到規(guī)定 要求并滿足教學(xué)要求。教師的信息技術(shù)水平不斷提高。今年達(dá)到每生430元。教師全部取得任職資格。嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開(kāi)全學(xué)科。不張榜公布考試成績(jī)、不排名次。保證學(xué)生均有與省定教學(xué)計(jì)劃一致、符合國(guó)家和省規(guī)定的教材。無(wú)安全隱患,無(wú)安全事故發(fā)生。二、學(xué)校管理辦學(xué)方向?qū)W校堅(jiān)持社會(huì)廣義辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,推進(jìn)素教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)讓教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、校內(nèi)培訓(xùn)、教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。堅(jiān)持全員德育,各項(xiàng)工作為充人服務(wù)。通過(guò)“消防演練”、“人防知識(shí)競(jìng)賽”、“當(dāng)一次小交警”、“新生軍訓(xùn)”、“社區(qū)服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、“書(shū)香伴我行讀書(shū)寫(xiě)作比賽”、“感恩教育”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的思想道德水平,受到社會(huì)各界的好評(píng)。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面幫助學(xué)生,成果顯著。各年級(jí)檢測(cè)結(jié)果合格率達(dá)到85%以上。認(rèn)真開(kāi)展國(guó)防教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。通過(guò)師生結(jié)隊(duì)子、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪,同學(xué)互助等方法,有效地控制了學(xué)生輟學(xué),輟學(xué)率嚴(yán)格控制在1%以內(nèi)。制定了吸納社會(huì)各界、家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)的具體措施,效果好。校園環(huán)境有利于學(xué)生身心健康,周邊環(huán)境安全寧?kù)o衛(wèi)生。07年被評(píng)為省勤工儉學(xué)先進(jìn)學(xué)校。絕大多數(shù)學(xué)生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮。具有初步的研究與創(chuàng)新能力。絕大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。在美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等方面具有一定的表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力。其中《創(chuàng)新思維與作文教學(xué)研究》去年11月份已通過(guò)專(zhuān)家組結(jié)題驗(yàn)收。文化建設(shè)學(xué)校始終執(zhí)行教代會(huì)投師,決策程序合理,重大決策進(jìn)行科學(xué)論證。組織開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)、演講比賽、迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法展等形式多樣的校園文化活動(dòng),陶冶師生情操。同時(shí)我校還和吉大附中和省二實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)為友誼校,前有計(jì)劃地選派老師到長(zhǎng)春聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在對(duì)學(xué)校及學(xué)生評(píng)價(jià)中吸收家長(zhǎng)參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。課堂教學(xué)雖然已有所變革,師生教與學(xué)的行為出現(xiàn)了可喜的變化,但是教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平整體發(fā)展不均衡,教師的職業(yè)素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高;還需深度推進(jìn),積蓄發(fā)展后勁。
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