【正文】 形式都一樣，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前了解學(xué)生的資料情況，根據(jù)學(xué)生的實際情況，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種狀況時進(jìn)行調(diào)控。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。三、匯報會開始，同學(xué)評價。鼓勵小組集體匯報形式，體現(xiàn)集體精神。如：態(tài)度大方，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求，內(nèi)容較為具體，了解途徑不單一，表達(dá)了愛國情感。四、總結(jié)。第二課時（習(xí)作）一、明確習(xí)作要求。）2．這次作文有哪些要求？寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點寫清楚，要點明主題，有號召力。不管寫什么，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。開頭：根據(jù)聽講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。結(jié)尾：點明主題，發(fā)出號召。祖國啊，母親親愛的同學(xué)們：當(dāng)有人問你，在這個世界上你最愛的人是誰？我想，你會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母！”是的，我們愛自己的爸爸、媽媽，因為他們給了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。作為一名小學(xué)生，愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因為我們沒有經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭歲月。將來用知識和成績來回報新世紀(jì)的祖**親。茫茫五千年，祖**親經(jīng)歷了太多的滄桑。他們?yōu)榱俗?*親的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。真正成為世界的一大強(qiáng)國，永遠(yuǎn)的屹立于世界的民族之林。中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天覆地的變化。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。更值得我們驕傲的是科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，讓載人宇宙飛船能成功的發(fā)射和返回。兩年以后的今天，“神州六號”又成功實現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢想，讓他們永遠(yuǎn)成為我們心中的航天驕子。特別是體育事業(yè)的飛速發(fā)展，更令世界華人驚心動魄。2008的“北京奧運(yùn)”我國體育健兒再創(chuàng)佳績??俗話說“前人栽樹，后人乘涼”。將來用熱血和青春報答祖**親的養(yǎng)育之恩。（2）聽了老師的演講，你有何感受？（心潮澎湃，激動??）（3）這說明演講稿有什么特點呢？（具有感染力和感召力）我們再默讀這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？（觀點明確，具有感染力和感召力，沒有具體的故事情節(jié)，沒有確定的人物，沒有確定的景，重表達(dá)情感，象在談話。材料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。（1）你們課前也搜集了大量的關(guān)于愛國主義方面的演講稿，你們能不能把自己搜集的材料作一下分析，分析出它的特點。（2）在組內(nèi)交流搜集的演講稿賞析了這么多范文，你現(xiàn)在確定自己演講稿的觀點了嗎？（祖國的科技發(fā)展迅速、祖國地大物博、祖國景色秀麗??）（3）觀點明確了，你打算用哪些材料去充實它呢？學(xué)生自由談。）三、妙筆生花。教師巡視，相機(jī)指導(dǎo)。，互相評價。學(xué)生讀優(yōu)秀作品，同學(xué)賞析寫得好的地方。習(xí)作二口語交際“祖國在我心中”這個主題，以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實感。突破方法：抓好綜合性學(xué)習(xí)的資料搜集，課堂上加強(qiáng)范文的賞析。二、確定匯報形式，小組排練 ，明確匯報形式。）建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報形式。，組內(nèi)排練。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優(yōu)上臺。，同學(xué)根據(jù)匯報情況做出公正的評價，選出最優(yōu)秀的表演者。如：態(tài)度大方，語言有感染力，表達(dá)了愛國情感，聲音洪亮，口齒清楚等），給最優(yōu)秀的表演者頒獎。第二課時（習(xí)作）一、明確習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么？（演講稿或讀后感。寫讀后感要表達(dá)真情實感。二、寫作指導(dǎo) （開頭：根據(jù)聽講人的身份，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。結(jié)尾：點明主題，發(fā)出號召。祖國啊，母親 親愛的同學(xué)們：當(dāng)有人問你，在這個世界上你最愛的人是誰？我想，你會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母！”是的，我們愛自己的爸爸、媽媽，因為他們給了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛。作為一名小學(xué)生，愛國在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因為我們經(jīng)歷過前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭歲月。將來用知識和成績來回報新世紀(jì)的祖**親。茫茫五千年，祖**親經(jīng)歷了太多的滄桑。他們?yōu)榱俗?*親的安危，不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。真正成為世界的一大強(qiáng)國，永遠(yuǎn)的屹立于世界的民族之林。中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天覆地的變化。一座座高樓似寶塔般矗立在城市的中央。更值得我們驕傲的是科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，讓載人宇宙飛船能成功的發(fā)射和返回。兩年以后的今天，“神州六號”又成功實現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢想，讓他們永遠(yuǎn)成為我們心中的航天驕子。特別是體育事業(yè)的飛速發(fā)展，更令世界華人驚心動魄。讓我們期待世界各國的體壇健兒共同相約2008的“北京奧運(yùn)”吧！俗話說“前人栽樹，后人乘涼”。將來用熱血和青春報答祖**親的養(yǎng)育之恩。.（2）聽了老師的演講，你有何感受？（心潮澎湃，激動??）（3）這說明演講稿有什么特點呢？（具有感染力和感召力）我們再默讀這篇演講稿，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？（觀點明確，具有感染力和感召力，沒有具體的故事情節(jié)，沒有確定的人物，沒有確定的景，重表達(dá)情感，象在談話。材料：修油田、高樓、柏油馬路，載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。然后推薦給大家。（注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞觀點選材，不要偏離。四、作文交流、評改 ，互相評價。學(xué)生讀優(yōu)秀作品，同學(xué)賞析寫得好的地方。習(xí)作注意示范引領(lǐng)。但范文選得還不夠有感召力。習(xí)作時，注意根據(jù)學(xué)生的不同層面提出不同的要求，使每個學(xué)生愿意寫作、樂于習(xí)