【正文】 在提高質(zhì)量和辦學(xué)水平上下功夫。按照 “ 先發(fā)展，后規(guī)范；邊發(fā)展、邊規(guī)范 ” 和 “ 先做強(qiáng)，再做大 ” 的工作思路，繼續(xù)深化職業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式改革，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校試行 “ 學(xué)分制 ” 和 “ 彈性學(xué)制 ” ，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育集團(tuán)的支持力度。各縣區(qū)要重點(diǎn)辦好一所骨干示范中等職業(yè)學(xué)校，使其成為當(dāng)?shù)仄占案咧须A段教育的重要力量。職業(yè)學(xué)校要密切校企聯(lián)系，本著互惠雙贏的原則，建立 “ 校企聯(lián)姻 ” ，大力開展訂單、定向培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高教師、學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)校自我發(fā)展能力。良好的外部環(huán)境的形成受各方面因素的影響，其中宣傳工作是很重要的一方面。教育宣傳的任務(wù)，就是要讓全社會(huì) 第 15 頁 共 23 頁 在關(guān)注教育發(fā)展中的問題的同時(shí)，也看到教育取得的成績；要引導(dǎo)全社會(huì)認(rèn)識(shí)到，教育所面臨的這些問題，大多是發(fā)展中的問題，是教育發(fā)展到一定階段所必須面對(duì)的，從而贏得他們的理解和信任；要讓人們看到，教育所面臨的這些問題，是社會(huì)發(fā)展中帶有全局性，并非教育單方面的問題，而是需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。實(shí)際上，在各地、各校，有大量的先進(jìn)事跡、先進(jìn)個(gè)人，需要我們?nèi)タ偨Y(jié)、宣傳。比如，我們可以配合新課程實(shí)施，舉辦 XX 縣區(qū)家長代表報(bào)告會(huì)、電視系列講座等活動(dòng)來宣傳新課程，再如每年的高考、中考、招生以及每學(xué)期開學(xué)前，都要針對(duì)可能產(chǎn)生的新聞熱點(diǎn)以及群眾關(guān)心的問題事先準(zhǔn)備相關(guān)材料，形成宣傳提綱，把握正確的宣傳導(dǎo)向，從而 掌握宣傳的主動(dòng)權(quán)。搞好新時(shí)期教育宣傳工作，加強(qiáng)全市教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)十分關(guān)鍵。市教育局今年將抽調(diào)專人來加大教育宣傳工作，充分展示我市教育的新成就。 以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展以 “ 做人民滿意教師 ”為主題的 “ 師德師風(fēng)建設(shè)年 ” 活動(dòng)總的來說，全市教師隊(duì)伍中的絕大多數(shù)是好的，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義向教師隊(duì)伍侵蝕，少數(shù)教師經(jīng)不住誘惑，利用職權(quán)和工作之便，亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，有的教師體罰或者變相體罰學(xué)生，有的甚至師德敗壞，猥褻、強(qiáng)奸女學(xué)生，在社會(huì)上造成極壞的影響。各地、各校要采取有效措施，把師德師風(fēng)建設(shè)抓好抓實(shí)。各地一是要認(rèn)真開展宣傳教育。二是要注重加強(qiáng)督查。堅(jiān)決查處違反師德師風(fēng)的人和事，解剖一批反面典型，開展警示教育。各地可利用教師晉級(jí)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先等杠桿，將其作為評(píng)選的必備條件之一，實(shí)行 “ 一票否決 ” 。 以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目的，大力實(shí)施薄弱學(xué)校改造活動(dòng)由于受師資、生源、環(huán)境、歷史積淀等各種客觀因素的影響，學(xué)校之間辦學(xué)差異的矛盾日益凸顯，擇校熱現(xiàn)象愈演愈烈。各地要認(rèn)真開展調(diào)查研究，摸清底細(xì)，制定詳細(xì)的改造方案和計(jì)劃。加強(qiáng)薄弱學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化薄弱學(xué)校班子配備和培養(yǎng)工作，提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估，以評(píng)促建，以評(píng) 第 18 頁 共 23 頁 促改，不斷提高薄弱學(xué)校管理水平。各地要克服認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，要站在教育全局的高度，積極實(shí)行強(qiáng)校幫弱?；顒?dòng)，從教師隊(duì)伍、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等進(jìn)行幫扶，促進(jìn)區(qū)域教育的整體提高，逐步解決擇校熱，實(shí)現(xiàn)教育的公平公正。 （三）推進(jìn)八項(xiàng)工作，促進(jìn)教育工作再上新臺(tái)階教育工作千頭萬緒，需要重視和加強(qiáng)的方面很多，今年，我們打算通過著力推進(jìn)八項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)教育工作新突破。根據(jù)中央和省、市委的要求，從今年一月開始，用一年半的時(shí)間，分三批在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。要全面加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，加快建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政 第 19 頁 共 23 頁 建設(shè)責(zé)任制。要進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開，推動(dòng)教育法制建設(shè)和依法行政工作。嚴(yán)格各類教育招生考試工作管理，確?？荚嚬焦桶踩?。目前，全市各縣區(qū)已經(jīng)基本撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育機(jī)構(gòu)，大多數(shù)縣區(qū)成立了中心學(xué)校。今年，省委組織部與省教育廳將把 “ 以縣為主 ” 落實(shí)情況作為縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容之一。各縣區(qū)要有針對(duì)性采取措施，把 “ 一破三立 ” 的內(nèi)涵真正落到實(shí)處。希望各縣區(qū)尤其是 XX 縣區(qū)要對(duì)照《 XX 省 “ 兩基 ” 鞏固提高工作復(fù)查檢查和完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制督導(dǎo)評(píng)估辦法》要求，做好農(nóng)村義務(wù)教育 第 20 頁 共 23 頁 管理體制實(shí)施方案的落實(shí)工作和相關(guān)工作，以期推 動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育鞏固提高工作。義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施三年來，我市廣大學(xué)校的辦學(xué)思想、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式已發(fā)生了一些可喜的變化，課程改革正在向著素質(zhì)教育的方向邁進(jìn)。大力開展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村學(xué)校課改工作的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)課改區(qū)域均衡推進(jìn)。高中課程改革在即，各縣區(qū)和高中學(xué)校要及早謀劃，早作準(zhǔn)備，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)宣傳工作。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)和師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的兩個(gè)重要方面，任何時(shí)候都要堅(jiān)持 “ 兩手抓 ” ， XX 縣區(qū)、 XX縣區(qū)等縣區(qū)在這方面做了有益探索并取得了一些經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作，強(qiáng)化教師 業(yè)務(wù)建設(shè)。要繼續(xù)加快骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)力度，構(gòu)建有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師統(tǒng)籌管理和資源的統(tǒng)一調(diào)控，探索建立科學(xué)的教師交流制度，按照因地制宜、政策引導(dǎo)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的原則，把推進(jìn)教師交流與核崗定編相結(jié)合，推進(jìn)教師隊(duì)伍由城鎮(zhèn)向農(nóng)村、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校、由強(qiáng)校向薄弱 學(xué)校的合理流動(dòng)。各地、各校要把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和抓手。新的質(zhì)量觀核心強(qiáng)調(diào)成人與成才并重，先成人后成才。發(fā)揮課堂主陣地和主渠道作用，增強(qiáng)課程的滲透性，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育環(huán)節(jié)，繼續(xù)開 展好社會(huì)公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。認(rèn)真開展好中小學(xué)法律知識(shí)教育，堅(jiān)決遏制中小學(xué)生違法犯罪勢(shì)頭。當(dāng)前，我市學(xué)校安全工作形勢(shì)總體平穩(wěn)，但危及師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的案件偶有發(fā)生。要堅(jiān)持 “ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的方針，樹立 “ 安全重于泰山 ” 的思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等檢查力度，排除各類隱患，進(jìn)一步落實(shí)安全工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制?？赏ㄟ^開展 “ 平安校園 ” 等創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步整治學(xué)校周邊環(huán)境。七是做好經(jīng)濟(jì)困難等 弱勢(shì)家庭學(xué)生資助工作。積極創(chuàng)造條件，解決城務(wù)工子女入學(xué)問題，讓他們享受到真正平等的待遇和機(jī)會(huì)。按照當(dāng)?shù)亟逃季趾徒逃Y(jié)構(gòu)需要科學(xué)合理地加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)力量對(duì)一些條件差的薄弱學(xué)校進(jìn)行投資改造， 第 23 頁 共 23 頁 到邊遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)舉辦幼兒園和中小學(xué)。我們一定要按照《民辦教育促進(jìn)法》及其《實(shí)施條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格堅(jiān)持誰審批，誰監(jiān)督的原則，依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理，防止因管理不善而造成教育秩序的混亂。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功，讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)開展，推進(jìn)全市教育事業(yè)改革發(fā)展，為全面建設(shè)小康六安做出新的更大的貢