5農(nóng)民教育培訓學用結合經(jīng)驗交流致辭-閱讀頁
2024-09-05 01:39本頁面
【正文】 訓項目設置不當，培訓對象交叉，內(nèi)容重復和走過場等問題，影響了培訓的整體效果。近年來，國家加大了農(nóng)民教育培訓資金投入，由于培訓資金來源多頭，致使財政性資金的整合和引導 作用受到削弱。按湘辦發(fā) 4 號、常發(fā) 5 號文件要求，農(nóng)民教育培訓專項經(jīng)費應按農(nóng)業(yè)戶口人均 2 元的標準提取，但大多數(shù)縣沒有做到，基本上沒有設立農(nóng)民教育培訓專項資金。由于當前尚未建立以實現(xiàn)高效益為導向的農(nóng)民教育培訓綜合績效評價體系，使得現(xiàn)有的培訓項目疏于監(jiān)督管理，更多地只注重對培訓農(nóng)民的數(shù)量、場次等一些簡單的數(shù)量指標評價，忽視對農(nóng)民教育培訓權益保障、農(nóng)民培訓后的就業(yè)狀況和收入水平提高等質量方面的綜合考評，從 而制約著農(nóng)民教育培訓的效益提升。一方面專業(yè)設置不周全。另一方面培訓機構不適應。一些農(nóng)民急需的新技術、新成果得不到及時有效的推廣應用，一些外出打工人員想學技術，但經(jīng)常抱怨找不到好的培訓機構。據(jù)統(tǒng)計，全市共有 9 個區(qū)縣和 2 個管理區(qū)以及 1 個旅游度假區(qū)農(nóng)民教育辦公室，臨澧、桃源、鼎城為正科級機構，安鄉(xiāng)高配為正科級，一般有工作人員 7 人以上；其余為副科級機構，一般 35 人， xx 區(qū)沒有專職工作人員。 三、抓好下段工作，圓滿完成全年任務要圓滿完成全年農(nóng)民教育培訓的工作任務，后段的任務依然艱巨，為此，我們要從以下 5 個方面努力。農(nóng)民教育培訓是一項利在當代、功在千秋的偉大事業(yè)，關系到農(nóng)村社會能否持續(xù)繁榮穩(wěn)定，關系到全面小康能否順利實現(xiàn)。 ，建立農(nóng)民教育培訓長效機制。二是要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，整合資源、統(tǒng)籌經(jīng)費，分類培訓，建立一個在各級政府領導下，由農(nóng)村辦牽頭、農(nóng)民教育辦具體組織、各涉農(nóng)部門協(xié)同作戰(zhàn)和社會廣泛參與的運行機制。縣級政府要把農(nóng)民教育培訓列入年度工作考核內(nèi)容，實行目標管理。要抓緊制定政策和制度創(chuàng)新，充分調(diào)動一切可利用的資源，廣泛開展農(nóng)民教育培訓。要建立以政府投入為主的多元化農(nóng)民教育培訓投入體制，建立 “ 市財政投一點、地方財政拿一點，各涉農(nóng)資金傾斜一點 ” 的機制和體制，增加農(nóng)民 教育培訓專項資金投入。鼓勵企業(yè)、個人和民間組織參與農(nóng)民教育培訓事業(yè)，建立適應市場經(jīng)濟要求、多元化的智力投資保障機制。要建立政府、市場和培訓主體之間的利益協(xié)調(diào)和平衡機制，形成公開、公正、公平的競爭環(huán)境和優(yōu)勢互補、平等競爭、市場導向的良好局面， 第 11 頁 共 12 頁 最大限度的提高農(nóng)民教育培訓整體效益。要發(fā)揮各級涉農(nóng)部門和職業(yè)技術院校的優(yōu)勢，樹立以人為本、突出技能、注重實效的培訓理念。在教材開發(fā)上，既要規(guī)范統(tǒng)一，又要立足農(nóng)村和農(nóng)民實際，編寫一些農(nóng)民一看就懂、一學就會、一用就靈的 “ 鄉(xiāng)土教材 ” 。如開展農(nóng)民實用技術培訓，按農(nóng)事季節(jié)，舉辦各種類型的技術培訓班、技術講座和現(xiàn)場培訓會；發(fā)送各種培訓教材和技術資料供農(nóng)民自學，舉辦電視專題講座，播放科教片，制 作科技宣傳展板等培訓方式；采取每月輪訓、定期培訓、崗前培訓等方式開展農(nóng)村勞動力轉移培訓。要建立健全對農(nóng)民教育培訓監(jiān)督考核指標體系和績效評價辦法，加大對農(nóng)民教育培訓的監(jiān)管力度，確保農(nóng)民教育培訓質量和效果。對各類教育培訓機構和用工單位要加強監(jiān)督和規(guī)范。制定嚴格規(guī)范的考核評估制度和體系，確保國家 的投入沒有浪費。同志們，推進我市的農(nóng)民教育培訓工作，事關常德新農(nóng)村建設的長遠，事關常德新農(nóng)村建設的大局。
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