大班幼兒教學(xué)反思【精選7篇】-閱讀頁
2025-05-27 00:01本頁面
【正文】 們的這些表現(xiàn)，正如一棵大樹由于枝條旁逸斜出，而有更多的綠陰一樣，我們的教育活動(dòng)，也要為每個(gè)孩子供給一片嬉戲游玩的綠陰。 “ 冰凍三尺非一日之冷 ” ，要練就扎實(shí)的基本功，就需要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)思維的靈活性、靈敏性， “ 藝 ” 高者言自妙，這樣才能保。試想，當(dāng)時(shí)要是我把 “ 小熊 ” 的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，接下來的環(huán)節(jié)依然固守原先的設(shè)計(jì)，那么 “ 關(guān)注每個(gè)幼兒，鼓勵(lì)幼兒自主發(fā)展 ” 豈不成了一句空話？ 教師預(yù)設(shè)活動(dòng)中的幼兒自發(fā)天生活動(dòng)，相對來說要比其他形式的活動(dòng)產(chǎn)生的資料更有愛好性和針對性，也更具有開拓和延伸的價(jià)值。關(guān)注幼兒發(fā)展的平常時(shí)刻，支持和推動(dòng)幼兒的自發(fā)活動(dòng)，讓幼兒成為活動(dòng)的主體，成為活動(dòng)的主動(dòng)構(gòu)建者。這就需要我們重視幼兒的天生 活動(dòng)，整合幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，把它和教師的預(yù)設(shè)有機(jī)結(jié)合，才能夠相得益彰，相輔相成。我用電腦放大情節(jié)，根據(jù)目標(biāo)需要改編并制作了部分情節(jié)，色彩明快，動(dòng)作表情明顯，直接刺激幼兒的感官?！掇抢涞男⊥谩愤x材貼近幼兒的生活，每個(gè)孩子都有自尊心，并且大班孩子在交往中會(huì)出現(xiàn)被嘲笑時(shí)和生氣時(shí)控制不了自己的情緒，他們在故事中會(huì)找到相同的感受，我想這樣 的選材有利于清楚地表達(dá)孩子的想法和感受，激發(fā)孩子的表現(xiàn)力。每一個(gè)畫面我都抓住了關(guān)鍵點(diǎn)去提問，每一幅圖都讓孩子學(xué)會(huì)怎樣觀察， “ 世界上有很多的兔子，有胖的、瘦的還有 ——— 但他們都有一對豎著的耳朵，看這只小兔有什么不一樣的呢？ ” 孩子們很快將注意力集中到所出示的小兔子身上，發(fā)現(xiàn)小兔的耳朵不一樣。 ”教師最終再引導(dǎo)孩子簡單地整理或鞏固幼兒的回答，到達(dá)分享的目的，我也發(fā)現(xiàn)孩子們由只能續(xù)編結(jié)尾的本事發(fā)展到猜測高潮以至于續(xù)編開始部分。孩子們?yōu)閹托⊥米影讯湄Q起來及怎樣救小兔子想出了十余種辦法，在這次創(chuàng)編中我沒有把孩子想象的整個(gè)畫面畫出來，因?yàn)樵谝郧暗膭?chuàng)編中這種方法雖然直觀但耗費(fèi) 時(shí)間太長，使注意力差的孩子精神渙散，所以我用簡單的圖譜來表示， 孩子們一看就明白是什么，如：用繩子幫忙，用曲線表示，請大象則畫出他長長的鼻子，用老虎的尾巴則畫一個(gè)粗粗的尾巴。 在創(chuàng)編結(jié)尾小兔看病的過程中，孩子們猜測小兔肯定有病，這是醫(yī)生的話需要教師點(diǎn)明中心 “ 小兔沒有病，世界上沒有相同的兩只耳朵。 大班幼兒教學(xué)反思精選篇 7 在語言《分房子》活動(dòng)中，結(jié)尾部分我設(shè)計(jì)了語言游戲 “ 接龍 ” ，讓孩子在孩子的提問要求下嘗試接答結(jié)果， “ 因?yàn)樘鞖馓珶?” （所以我要洗澡，所以我出汗了，所以要開空調(diào) ?? ） “ 因?yàn)槲覑鄢允卟?” （所以我的身體好，所以我長得高，所以 ?? ） 結(jié)尾部分的設(shè)計(jì)，將故事教學(xué)與孩子們的現(xiàn)實(shí)生活 緊密聯(lián)系，這樣有助于幼兒更好的掌握 “ 因?yàn)???所以 ??” 的句式。讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于嘗試思索，說出不一樣的答案，較好的體現(xiàn)了幼兒的嘗試精神，順利的完成了教學(xué)任務(wù)。于是，我?guī)瓦溥鋼Q好衣服后，遞給她一杯水，關(guān)心地問她： “ 咪咪，剛才大家都笑你，你心里好受嗎 ” 咪咪難過地?fù)u搖頭。 ”“ 應(yīng)當(dāng)拿衣服給她換，倒杯水給她喝，不應(yīng)當(dāng) —————— ” 大家發(fā)言十分進(jìn)取，最終經(jīng)過討論：小朋友明白我們大三班是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都會(huì)有困難，都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫忙，我們應(yīng)當(dāng)像一家人一樣熱心幫忙朋友
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