20xx春西師大版數學四下22乘法運算律及簡便運算13-閱讀頁

【摘要】乘法運算律及簡便運算第1課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第17～18頁例1～2，練習四第1題。教學目標1經歷在計算和解決問題的具體情景中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結合律的過程。2理解并掌握乘法交換律和結合律，初步能用這兩個運算律解釋計算的理由。3體驗數學與日常生活密切相關，

2024-12-08 19:35

20xx春西師大版數學五下52等式6-閱讀頁

【摘要】等式【教學內容】教科書第90頁例2，第91頁的相關內容?！窘虒W目標】：通過實驗和操作活動，讓學生體驗等量的變化關系和等式的特性。：理解和掌握等式的基本性質。、態(tài)度與價值觀：能對等式的性質進行簡單應用。【教學重、難點】在實驗中體驗等量的變化關系和等式的特性?！窘叹邷蕚洹刻炱饺舾伞嵨锶舾?、

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數學五下25分數與小數6-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數學下冊教學建議分數與小數教學建議2課時完成。1時，可以組織學生適當復習分數與除法的關系，讓學生把一些分數改寫成除法算式，引起學生對原有知識的積極回憶后，再探討分數化小數的方法。探討出化法后，要及時用一些題目進行強化鞏固，讓學生熟練地掌握分數化小數的方法，在此基礎上再組織學生完成課堂活動第2題，通過這道題的討論加深

2024-12-08 19:40

20xx春西師大版數學六下第三單元整理和復習-閱讀頁

【摘要】第三單元整理和復習教學內容教科書第63頁的內容，練習十四1，3，4，5，6，9，10題。教學目標1．讓學生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程，梳理本單元的所學知識，引導學生溝通知識間的聯(lián)系，構建知識網絡。2．通過本單元知識的復習，比較熟練掌握比例知識，并能解決一些實際問題。3．培養(yǎng)學生自主歸納、整理知識的興趣和能力。

2024-12-09 13:08

20xx春西師大版數學五下54解方程6-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數學下冊教材說明解簡易方程教材說明本節(jié)教材包括方程的意義、解方程和稍復雜的方程三部分內容。關于方程和解方程的知識，在初等代數中占有重要地位。中小學生在學習代數的整個過程中，幾乎都要接觸這方面的知識。從這個意義上說，前一節(jié)學習用字母表示數，為本節(jié)學習方程和解方程打下了基礎。本節(jié)的學習內容，既包括方程的概念和解方程所依據

2024-12-09 04:20

20xx春西師大版數學六下第三單元整理與復習word教案-閱讀頁

【摘要】第三單元整理與復習教學內容教科書第63頁的內容，練習十四1，3，4，5，6，9，10題。教學目標1．讓學生參與系統(tǒng)、全面整理知識的過程，梳理本單元的所學知識，引導學生溝通知識間的聯(lián)系，構建知識網絡。2．通過本單元知識的復習，比較熟練掌握比例知識，并能解決一些實際問題。3．培養(yǎng)學生自主歸納、整理知識的興

2024-12-18 12:41

20xx春西師大版數學五下24約分word教案6-閱讀頁

【摘要】約分（一）【教學內容】教科書第19頁例1?！窘虒W目標】1認識公因數和最大公因數，能找出兩個非零自然數的公因數和最大公因數。2知道什么是互質數，能判斷兩個數是不是互質數。3通過學生的主動學習和合作交流，進一步增強學生的成功體驗。【教具準備】多媒體課件?！窘虒W過程】一、復習引入

2024-12-18 09:53

20xx春西師大版數學五下6綜合與實踐發(fā)豆芽word教案-閱讀頁

【摘要】綜合應用：發(fā)豆芽（一）活動內容教科書第128～129頁。活動目標通過發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關知識，運用多種途徑查詢和收集相關資料，并能運用數學的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力?；顒訙蕚浣處熓占嚓P資料，并先做一次實驗。學生分組準備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-12-18 03:19

20xx秋西師大版數學五上第五單元第13課時整理與復習-閱讀頁

【摘要】第13課時整理與復習（2）第五單元多邊形面積的計算下面哪些圖形的陰影部分面積相等？（每個小正方形的邊長相等）?鞏固練習1、2、6相等3、4、5相等下面4個圖形的面積有什么關系?你是怎樣想的?在下面的點子圖上分別畫一個平行四邊形、一個三角

2024-12-31 05:37

20xx春西師大版數學五下52等式4-閱讀頁

【摘要】等式（一）【教學內容】教科書第89頁例1?！窘虒W目標】1認識等式，說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學習根據等量寫出等式，并能與同學進行交流。4在新背景下探求數學知識，感受祖國建設的偉大成就，激發(fā)學習熱情?！窘虒W重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數學五下52等式2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數學下冊教學建議等式的基本性質教學建議（1）教學時，可以先按課本提示設問、再開始演示。也可以先讓學生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個杯子，保持平衡。然后提問：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學生思考片刻，再進一步提問：往兩邊各放1個杯子，天平會發(fā)生什么變化？學生回答后，教師通過演示加以驗證，得出1個茶壺加1個杯子的

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數學五下52等式7-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數學下冊教材分析等式教材分析本節(jié)教科書內容包括2個例題、1個課堂活動和一個練習?；驹O想是：例1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。例2探索等式的性質。課堂活動主要是對等式的構建和等式的性質進行具象化練習，加深認識。練習的3個小題，主要提示教師從多個方面設計作業(yè)，幫助學生鞏固所學的知識。例1，通過云

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數學五下24通分2-閱讀頁

【摘要】通分（一）教學內容教科書第23頁例1及相關練習。教學目標1．認識公倍數和最小公倍數，能找出兩個非零自然數的公倍數和最小公倍數。2．培養(yǎng)同學們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學們對數學的學習興趣，堅定學好數學的信心。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學過程一、復習引入

2024-12-08 19:40

20xx春西師大版數學五下24約分5-閱讀頁

【摘要】約分教學內容：第19——22頁教學目標：：認識公因數和最大公因數，能找出兩個非零自然數的公因數和最大公因數。：知道什么是互質數，能判斷兩個數是不是互質數。：通過同學們的主動學習和合作交流，進一步增強同學們的成功體驗。一、教科書分析本節(jié)教科書內容包括2個例題、1個課堂活動和練習五。2個例題的作用分別是

2024-12-09 13:16

20xx春西師大版數學五下24通分7-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級數學下冊教學建議通分教學建議2課時完成。，教學時，可以讓學生先回想學習公因數的過程，讓學生說出經歷“找兩個數的因數——發(fā)現(xiàn)兩個數的公因數——找出這些公因數的最大公因數——用短除法找公因數”的過程以后，教師可以明確地告訴學生，這節(jié)課我們用相似的方法來學習公倍數，并對學生找公因數的過程作適當的改動，變成“找兩個

2024-12-09 13:16

20xx春西師大版數學五下6復習與整理13(已修改)

20xx春西師大版數學五下6復習與整理13(編輯修改稿)

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20xx春西師大版數學五下6復習與整理13(已改無錯字)

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