20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下22乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算13-閱讀頁(yè)

【摘要】乘法運(yùn)算律及簡(jiǎn)便運(yùn)算第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（西南師大版）四年級(jí)（下）第17～18頁(yè)例1～2，練習(xí)四第1題。教學(xué)目標(biāo)1經(jīng)歷在計(jì)算和解決問(wèn)題的具體情景中探索發(fā)現(xiàn)乘法交換律、結(jié)合律的過(guò)程。2理解并掌握乘法交換律和結(jié)合律，初步能用這兩個(gè)運(yùn)算律解釋計(jì)算的理由。3體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，

2024-12-08 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式6-閱讀頁(yè)

【摘要】等式【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第90頁(yè)例2，第91頁(yè)的相關(guān)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和操作活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)等量的變化關(guān)系和等式的特性。：理解和掌握等式的基本性質(zhì)。、態(tài)度與價(jià)值觀：能對(duì)等式的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】在實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)等量的變化關(guān)系和等式的特性。【教具準(zhǔn)備】天平若干、實(shí)物若干、

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下25分?jǐn)?shù)與小數(shù)6-閱讀頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)與小數(shù)教學(xué)建議2課時(shí)完成。1時(shí)，可以組織學(xué)生適當(dāng)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，讓學(xué)生把一些分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成除法算式，引起學(xué)生對(duì)原有知識(shí)的積極回憶后，再探討分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。探討出化法后，要及時(shí)用一些題目進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，讓學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法，在此基礎(chǔ)上再組織學(xué)生完成課堂活動(dòng)第2題，通過(guò)這道題的討論加深

2024-12-08 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下第三單元整理和復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第63頁(yè)的內(nèi)容，練習(xí)十四1，3，4，5，6，9，10題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識(shí)的過(guò)程，梳理本單元的所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生溝通知識(shí)間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2．通過(guò)本單元知識(shí)的復(fù)習(xí)，比較熟練掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。3．培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識(shí)的興趣和能力。

2024-12-09 13:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下54解方程6-閱讀頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材說(shuō)明解簡(jiǎn)易方程教材說(shuō)明本節(jié)教材包括方程的意義、解方程和稍復(fù)雜的方程三部分內(nèi)容。關(guān)于方程和解方程的知識(shí)，在初等代數(shù)中占有重要地位。中小學(xué)生在學(xué)習(xí)代數(shù)的整個(gè)過(guò)程中，幾乎都要接觸這方面的知識(shí)。從這個(gè)意義上說(shuō)，前一節(jié)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，為本節(jié)學(xué)習(xí)方程和解方程打下了基礎(chǔ)。本節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既包括方程的概念和解方程所依據(jù)

2024-12-09 04:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下第三單元整理與復(fù)習(xí)word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】第三單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第63頁(yè)的內(nèi)容，練習(xí)十四1，3，4，5，6，9，10題。教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生參與系統(tǒng)、全面整理知識(shí)的過(guò)程，梳理本單元的所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生溝通知識(shí)間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2．通過(guò)本單元知識(shí)的復(fù)習(xí)，比較熟練掌握比例知識(shí)，并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。3．培養(yǎng)學(xué)生自主歸納、整理知識(shí)的興

2024-12-18 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24約分word教案6-閱讀頁(yè)

【摘要】約分（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第19頁(yè)例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的成功體驗(yàn)?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)引入

2024-12-18 09:53

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6綜合與實(shí)踐發(fā)豆芽word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽（一）活動(dòng)內(nèi)容教科書(shū)第128～129頁(yè)?；顒?dòng)目標(biāo)通過(guò)發(fā)豆芽活動(dòng)，了解生活中的相關(guān)知識(shí)，運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長(zhǎng)情況，培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備教師收集相關(guān)資料，并先做一次實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組準(zhǔn)備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-12-18 03:19

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第五單元第13課時(shí)整理與復(fù)習(xí)-閱讀頁(yè)

【摘要】第13課時(shí)整理與復(fù)習(xí)（2）第五單元多邊形面積的計(jì)算下面哪些圖形的陰影部分面積相等？（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)相等）?鞏固練習(xí)1、2、6相等3、4、5相等下面4個(gè)圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎樣想的?在下面的點(diǎn)子圖上分別畫(huà)一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角

2024-12-31 05:37

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式4-閱讀頁(yè)

【摘要】等式（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第89頁(yè)例1。【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)等式，說(shuō)出等式的意義。2知道等量并會(huì)從實(shí)際情境中找出等量。3學(xué)習(xí)根據(jù)等量寫(xiě)出等式，并能與同學(xué)進(jìn)行交流。4在新背景下探求數(shù)學(xué)知識(shí)，感受祖國(guó)建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1理解等式的意義。2能從實(shí)際情境中

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2-閱讀頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議等式的基本性質(zhì)教學(xué)建議（1）教學(xué)時(shí)，可以先按課本提示設(shè)問(wèn)、再開(kāi)始演示。也可以先讓學(xué)生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個(gè)杯子，保持平衡。然后提問(wèn)：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學(xué)生思考片刻，再進(jìn)一步提問(wèn)：往兩邊各放1個(gè)杯子，天平會(huì)發(fā)生什么變化？學(xué)生回答后，教師通過(guò)演示加以驗(yàn)證，得出1個(gè)茶壺加1個(gè)杯子的

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式7-閱讀頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材分析等式教材分析本節(jié)教科書(shū)內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和一個(gè)練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。例2探索等式的性質(zhì)。課堂活動(dòng)主要是對(duì)等式的構(gòu)建和等式的性質(zhì)進(jìn)行具象化練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。練習(xí)的3個(gè)小題，主要提示教師從多個(gè)方面設(shè)計(jì)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。例1，通過(guò)云

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分2-閱讀頁(yè)

【摘要】通分（一）教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第23頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2．培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入

2024-12-08 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24約分5-閱讀頁(yè)

【摘要】約分教學(xué)內(nèi)容：第19——22頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。：知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。：通過(guò)同學(xué)們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。一、教科書(shū)分析本節(jié)教科書(shū)內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)五。2個(gè)例題的作用分別是

2024-12-09 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分7-閱讀頁(yè)

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議通分教學(xué)建議2課時(shí)完成。，教學(xué)時(shí)，可以讓學(xué)生先回想學(xué)習(xí)公因數(shù)的過(guò)程，讓學(xué)生說(shuō)出經(jīng)歷“找兩個(gè)數(shù)的因數(shù)——發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)——找出這些公因數(shù)的最大公因數(shù)——用短除法找公因數(shù)”的過(guò)程以后，教師可以明確地告訴學(xué)生，這節(jié)課我們用相似的方法來(lái)學(xué)習(xí)公倍數(shù)，并對(duì)學(xué)生找公因數(shù)的過(guò)程作適當(dāng)?shù)母膭?dòng)，變成“找兩個(gè)

2024-12-09 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13(編輯修改稿)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13-wenkub.com

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