20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下13合數(shù)、質(zhì)數(shù)word教案2-閱讀頁

【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并能判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，會(huì)把自然數(shù)按約數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類。、獨(dú)立思考、合作交流的能力。，充分展示數(shù)學(xué)自身的魅力。教學(xué)重點(diǎn)：、合數(shù)的概念。。教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。教學(xué)過程：一、探究發(fā)現(xiàn)，總結(jié)概念：：(出示三個(gè)同樣的小正方形)每個(gè)正方形的

2024-12-18 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下3問題解決2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議《長(zhǎng)方體正方體》解決問題教學(xué)建議2課時(shí)進(jìn)行教學(xué)，完成練習(xí)十三中的習(xí)題。1時(shí)，建議讓學(xué)生觀察教室，討論粉刷墻壁時(shí)，應(yīng)粉刷哪些地方，這些地方在長(zhǎng)方體中屬于哪些面?然后再讓學(xué)生討論怎樣求這些面的面積，怎樣求粉刷面的面積。列出算式求出結(jié)果之后，還可以讓學(xué)生討論一下，在運(yùn)用表面積知識(shí)來解決實(shí)際

2024-12-09 13:15

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下55問題解決2-閱讀頁

【摘要】解決問題（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第55頁例1，練習(xí)十三第1，2題。【教學(xué)目標(biāo)】1進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。2能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】用長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法解決實(shí)際問題。

2024-12-09 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下1筆算2-閱讀頁

【摘要】筆算(二)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）三年級(jí)下冊(cè)第70頁例1?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1讓學(xué)生在探索研究的過程中進(jìn)一步掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，會(huì)計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法。2提高學(xué)生的計(jì)算能力，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)類推能力和抽象概括能力。3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】

2024-12-09 13:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下21分?jǐn)?shù)的意義word教案2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)建議4課時(shí)完成。1時(shí)，要關(guān)注學(xué)生分月餅的過程，聯(lián)系前面平均分的知識(shí)，讓學(xué)生理解把1個(gè)月餅平均分成4份應(yīng)該怎樣分，把8個(gè)月餅平均分成4份又該怎樣分。在平均分的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生比較兩次分月餅的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，可以用下表幫助學(xué)生思考：分的數(shù)量分的份數(shù)取的份數(shù)表示的意思用分?jǐn)?shù)表示

2024-12-18 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理word教案2-閱讀頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第30頁第1題、第2題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握水平。，提高同學(xué)們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺(tái)。教學(xué)過程一、整理和復(fù)習(xí)1.回顧本單元學(xué)習(xí)的知識(shí)師：這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？學(xué)生

2024-12-18 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下42軸對(duì)稱2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱（三）一、下面各圖形哪些是軸對(duì)稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）二、下面的漢字中，哪些是軸對(duì)稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）日月口晶（）（）（）

2024-12-09 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3除法口算2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法口算（二）一、口算。640÷8=800÷4=300÷6=200÷2560÷7=450÷5=900÷3=700÷7=100÷2=420÷6=

2024-12-09 13:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律2-閱讀頁

【摘要】探索規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】，能讓學(xué)生體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】在探索的過程中，找到事物內(nèi)部或事物之間的規(guī)律，并能抽象和概括規(guī)律?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】情景圖和例2的課件?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)舊知，激趣引入

2024-12-09 13:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形2-閱讀頁

【摘要】梯形第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第101頁例3以及課堂活動(dòng)第2題和練習(xí)二十一第3，4，5題。教學(xué)目標(biāo)12學(xué)具準(zhǔn)備一副七巧板，兩張長(zhǎng)方形白紙，12根小棒和一把剪刀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入教師：同學(xué)們，在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中老師和大家一起認(rèn)識(shí)

2024-12-08 16:17

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)2-閱讀頁

【摘要】數(shù)數(shù)（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第2~3頁例1~例3，第4頁課堂活動(dòng)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】通過動(dòng)手操作，經(jīng)歷計(jì)數(shù)單位（千、萬）產(chǎn)生的過程，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”，理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”、“萬”?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】

2024-12-09 13:20

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下122,3,5的倍數(shù)特征2-閱讀頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)特征【教學(xué)內(nèi)容】教科書第131～132頁例3及課堂活動(dòng)，練習(xí)二十七的第4～8題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)特征的過程，知道3的倍數(shù)特征。：會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)觀察、歸納、概括的能力，體驗(yàn)不完全歸納的數(shù)學(xué)思想。【教學(xué)重點(diǎn)】探索3的

2024-12-09 13:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下41分?jǐn)?shù)加減法word教案2-閱讀頁

【摘要】分?jǐn)?shù)加減法（三）教學(xué)內(nèi)容教科書第70～71頁的例3及試一試。教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，理解整數(shù)的加減混合運(yùn)算順序在分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算中同樣適用的道理；認(rèn)識(shí)帶分?jǐn)?shù)。2.會(huì)用所學(xué)知識(shí)靈活解決混合運(yùn)算中的問題，提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，獲得成功體驗(yàn)，建立信心。教學(xué)重、難點(diǎn)

2024-12-18 03:23

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下33體積與體積單位word教案2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)建議體積與體積單位教學(xué)建議4課時(shí)進(jìn)行教學(xué)，完成練習(xí)十一中的習(xí)題。，但在他們的生活經(jīng)驗(yàn)中，對(duì)物體的大小會(huì)占據(jù)一定的空間是有體會(huì)的。因此，教學(xué)中要充分利用學(xué)生的這些生活經(jīng)驗(yàn)，來體會(huì)并豐富對(duì)體積實(shí)際意義的理解。教學(xué)時(shí)教師可以像教科書上那樣做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在投放土豆前，先讓學(xué)生依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜一猜，杯中的水位會(huì)發(fā)生什么

2024-12-18 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6折線統(tǒng)計(jì)圖word教案2-閱讀頁

【摘要】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案單式折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容：西師版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)P118-122例1、例2，課堂活動(dòng)1題、2題。教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，理解折線統(tǒng)計(jì)圖區(qū)別于條形統(tǒng)計(jì)圖的特征。（2）結(jié)合實(shí)例讀懂單式折線統(tǒng)計(jì)圖所反映的數(shù)據(jù)信息及其變化規(guī)律，回答實(shí)際問題；并對(duì)圖中的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單地分析，能初步進(jìn)行判

2024-12-18 03:19

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2-文庫(kù)吧

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2(已修改)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2(編輯修改稿)