20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24約分word教案6-資料下載頁

【總結(jié)】約分（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第19頁例1。【教學(xué)目標】1認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和合作交流，進一步增強學(xué)生的成功體驗?！窘叹邷蕚洹慷嗝襟w課件?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入

2024-11-28 09:53

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6綜合與實踐發(fā)豆芽word教案-資料下載頁

【總結(jié)】綜合應(yīng)用：發(fā)豆芽（一）活動內(nèi)容教科書第128～129頁。活動目標通過發(fā)豆芽活動，了解生活中的相關(guān)知識，運用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料，并能運用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長情況，培養(yǎng)同學(xué)們動手實踐、分析問題以及解決問題的能力?；顒訙蕚浣處熓占嚓P(guān)資料，并先做一次實驗。學(xué)生分組準備黃豆、綠豆各50g，以及發(fā)豆

2024-11-28 03:19

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)五上第五單元第13課時整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第13課時整理與復(fù)習(xí)（2）第五單元多邊形面積的計算下面哪些圖形的陰影部分面積相等？（每個小正方形的邊長相等）?鞏固練習(xí)1、2、6相等3、4、5相等下面4個圖形的面積有什么關(guān)系?你是怎樣想的?在下面的點子圖上分別畫一個平行四邊形、一個三角

2024-12-11 05:37

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式4-資料下載頁

【總結(jié)】等式（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第89頁例1?！窘虒W(xué)目標】1認識等式，說出等式的意義。2知道等量并會從實際情境中找出等量。3學(xué)習(xí)根據(jù)等量寫出等式，并能與同學(xué)進行交流。4在新背景下探求數(shù)學(xué)知識，感受祖國建設(shè)的偉大成就，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。【教學(xué)重、難點】1理解等式的意義。2能從實際情境中

2024-11-19 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式2-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議等式的基本性質(zhì)教學(xué)建議（1）教學(xué)時，可以先按課本提示設(shè)問、再開始演示。也可以先讓學(xué)生觀察天平左邊放上茶壺，右邊放上兩個杯子，保持平衡。然后提問：怎樣變換，能使天平仍然保持平衡呢？待學(xué)生思考片刻，再進一步提問：往兩邊各放1個杯子，天平會發(fā)生什么變化？學(xué)生回答后，教師通過演示加以驗證，得出1個茶壺加1個杯子的

2024-11-19 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下52等式7-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教材分析等式教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和一個練習(xí)?；驹O(shè)想是：例1呈現(xiàn)等量和等式的意義，建立等量和等式的概念。例2探索等式的性質(zhì)。課堂活動主要是對等式的構(gòu)建和等式的性質(zhì)進行具象化練習(xí)，加深認識。練習(xí)的3個小題，主要提示教師從多個方面設(shè)計作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。例1，通過云

2024-11-19 13:13

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分2-資料下載頁

【總結(jié)】通分（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第23頁例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標1．認識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2．培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，堅定學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教具準備多媒體課件、視頻展示臺。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入

2024-11-18 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24約分5-資料下載頁

【總結(jié)】約分教學(xué)內(nèi)容：第19——22頁教學(xué)目標：：認識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。：知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。：通過同學(xué)們的主動學(xué)習(xí)和合作交流，進一步增強同學(xué)們的成功體驗。一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習(xí)五。2個例題的作用分別是

2024-11-19 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分7-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議通分教學(xué)建議2課時完成。，教學(xué)時，可以讓學(xué)生先回想學(xué)習(xí)公因數(shù)的過程，讓學(xué)生說出經(jīng)歷“找兩個數(shù)的因數(shù)——發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)的公因數(shù)——找出這些公因數(shù)的最大公因數(shù)——用短除法找公因數(shù)”的過程以后，教師可以明確地告訴學(xué)生，這節(jié)課我們用相似的方法來學(xué)習(xí)公倍數(shù)，并對學(xué)生找公因數(shù)的過程作適當?shù)母膭?，變成“找兩個

2024-11-19 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下24通分3-資料下載頁

【總結(jié)】通分教學(xué)內(nèi)容：第23——26頁教學(xué)目標：①知識與技能：理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。②過程與方法：培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。一、教科書分析：本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題、1個課堂活動和練習(xí)六。2個例題的作用分別是：例1教學(xué)公倍

2024-11-18 19:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下53認識方程word教案6-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議方程教學(xué)建議2課時完成。第1課時，教學(xué)例1及相應(yīng)的練習(xí)；第2課時，教學(xué)例2和相應(yīng)的練習(xí)。也可以第一課時教學(xué)例1和例2，第二課時進行深化訓(xùn)練和知識鞏固，完成相應(yīng)的作業(yè)。1，重點引導(dǎo)學(xué)生描述主題圖的情境故事，讓他們把山村孩子看到新家電的高興勁兒給描活。要求他們把看到的東西一一描述出來，記

2024-11-28 09:50

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6折線統(tǒng)計圖3-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容：教科書第116——117頁例1。課前準備:由于學(xué)生是在一年以前學(xué)習(xí)過了復(fù)式統(tǒng)計表、復(fù)式條形統(tǒng)計圖，盡管折線統(tǒng)計圖還沒有正式學(xué)習(xí)，但從其他一些媒體中是見過的，學(xué)生對此并非一無所知。為了喚起學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的回憶，引導(dǎo)學(xué)生在已有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自然呈現(xiàn)折線統(tǒng)計圖，課前預(yù)設(shè)了一項作業(yè)：通過報紙、書刊、電視或網(wǎng)絡(luò)了解并收集不同形

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下25分數(shù)與小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)與小數(shù)教學(xué)目標：：理解并掌握分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能應(yīng)用這個方法把分數(shù)化成小數(shù)，或把小數(shù)化成分數(shù)。：培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識的能力。、態(tài)度與價值觀：通過同學(xué)們的主動探索，增強同學(xué)們的成功體驗。教學(xué)內(nèi)容：：第27~29頁一、教科書分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括3個例題、1個課堂活動和練習(xí)七。這

2024-11-19 13:16

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6折線統(tǒng)計圖4-資料下載頁

【總結(jié)】折線統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容：教科書第116——117頁例1。課前準備:由于學(xué)生是在一年以前學(xué)習(xí)過了復(fù)式統(tǒng)計表、復(fù)式條形統(tǒng)計圖，盡管折線統(tǒng)計圖還沒有正式學(xué)習(xí)，但從其他一些媒體中是見過的，學(xué)生對此并非一無所知。為了喚起學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容的回憶，引導(dǎo)學(xué)生在已有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自然呈現(xiàn)折線統(tǒng)計圖，課前預(yù)設(shè)了一項作業(yè)：通過報紙、書刊、電視或網(wǎng)絡(luò)了解并收集不同形

2024-11-18 19:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下33體積與體積單位word教案6-資料下載頁

【總結(jié)】體積與體積單位（四）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第50頁練習(xí)十一第7——8題和思考題?！窘虒W(xué)目標】：通過練習(xí)，使學(xué)生對體積和體積單位的認識更深入，能熟練進行體積單位的換算。：培養(yǎng)學(xué)生獨立分析和靈活運用知識解決問題的能力和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。：體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?！窘虒W(xué)重點】獨立分析問題的能力和

2024-11-28 17:04

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13(留存版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13-文庫吧

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13-wenkub

20xx春西師大版數(shù)學(xué)五下6復(fù)習(xí)與整理13(已修改)