教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試題-閱讀頁
2024-08-02 22:10本頁面
【正文】 2）理解中學(xué)教育工作的意義，熱愛中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。4）具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表。 2）針對教育教學(xué)工作中的現(xiàn)實(shí)需要與問題，進(jìn)行探索和研究。 在教育教學(xué)活動中，如何落實(shí)“學(xué)生為本”的理念？1）關(guān)愛中學(xué)生，重視中學(xué)生身心健康發(fā)展，保護(hù)中學(xué)生生命安全。不諷刺、挖苦、歧視中學(xué)生，不體罰或變相體罰中學(xué)生。4）信任中學(xué)生，積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)中學(xué)生的自主發(fā)展。2）注重結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行育人活動。4）針對中學(xué)生青春期生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，有針對性地組織開展有益身心健康發(fā)展的教育活動。6）有效管理和開展班級、共青團(tuán)、少先隊(duì)活動。 組織開展《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》專題學(xué)習(xí)活動可以采取宣講、討論、座談、培訓(xùn)等多種形式。各地、各校要依據(jù)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整教師培養(yǎng)方案，編寫教育教學(xué)課程教材，作為教師教育類課程的重要內(nèi)容。制定《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的目的是為促進(jìn)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)高素質(zhì)中學(xué)教師隊(duì)伍，依據(jù)是《中華人民共和國教師法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》。《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)具備的基本理念有師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)。《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中要求：中學(xué)學(xué)校要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)。中學(xué)教師要依據(jù)《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展自覺性；大膽開展教育教學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新；積極進(jìn)行自我評價(jià)，主動參加教師培訓(xùn)和自主研修，逐步提升專業(yè)發(fā)展水平。（4分）熱愛中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價(jià)值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生為本？（3分）尊重中學(xué)生權(quán)益，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性；遵循中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育，促進(jìn)中學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長，全面而有個(gè)性的發(fā)展。，熱愛中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。，為人師表。教師的教育教學(xué)態(tài)度與行為有哪些方面？（5分）、德育為先的理念，將中學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視中學(xué)生的全面發(fā)展。，培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。、少先隊(duì)組織的教育引導(dǎo)作用。，維護(hù)中學(xué)生合法權(quán)益，平等對待每一個(gè)中學(xué)生。，主動了解和滿足中學(xué)生的不同需要。教師個(gè)人修養(yǎng)與行為有哪些？（3分）、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。，保持平和心態(tài)。，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。（2分）（五）教育知識（六）學(xué)科知識（七）學(xué)科教學(xué)知識（八）通識性知識簡述教師專業(yè)能力的要點(diǎn)。教學(xué)實(shí)施過程中教師應(yīng)注意哪些問題？6分），激發(fā)與保護(hù)中學(xué)生的7
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1