【摘要】,2,3三個(gè)數(shù)字組成一個(gè)四位數(shù),規(guī)定這三個(gè)數(shù)必須全部使用,且同一數(shù)字不能相鄰出現(xiàn),這樣的四位數(shù)有( )答案 B解析 利用樹狀圖考察四個(gè)數(shù)位上填充數(shù)字的情況,如:1,共可確定8個(gè)四位數(shù),但其中不符合要求的有2個(gè),所以所確定的四位數(shù)應(yīng)有18個(gè),故選B.,現(xiàn)從男生中選2人,女生中選1人,分別去做3種不同的工作,共有90種不同的選法,則男,女生人數(shù)為( ),6,5
2025-04-09 02:36
【摘要】排列組合二項(xiàng)定理排列組合二項(xiàng)定理知識(shí)要點(diǎn)一、兩個(gè)原理.1.乘法原理、加法原理.2.可以有重復(fù)元素的排列.從m個(gè)不同元素中,每次取出n個(gè)元素,元素可以重復(fù)出現(xiàn),按照一定的順序排成一排,那么第一、第二……第n位上選取元素的方法都是m個(gè),所以從m個(gè)不同元素中,每次取出n個(gè)元素可重復(fù)排列數(shù)m·m·…m=mn..例如:n件物品放入m個(gè)抽屜中,不限
2025-07-10 23:05
【摘要】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載排列、組合與二項(xiàng)式定理測(cè)試卷一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分)1.若從集合P到集合Q={a,b,c}所有不同的映射共有81個(gè),則從集合Q到集合P可作的不同的映射共有()A.32個(gè) B.27個(gè) C.81個(gè) D.64個(gè)2.某班舉行聯(lián)歡會(huì),原定的五個(gè)節(jié)目已排出節(jié)目單,演出前又增加了兩個(gè)節(jié)目,若將這兩個(gè)節(jié)目插入
【摘要】完美WORD格式《排列組合》一、排列與組合,有多少種不同選法?,1人下鄉(xiāng)演出,1人在本地演出,有多少種不同選派方法?3.現(xiàn)從男、女8名學(xué)生干部中選出2名男同學(xué)和1名女同學(xué)分別參加全校“資源”、“生態(tài)”和“環(huán)保”三個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),已知共有90種不同的方案,那么男、女同
2025-07-10 22:56
【摘要】.2014高三暑期保送復(fù)習(xí)《排列組合與概率》專題
2024-08-24 07:28
【摘要】排列組合與二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)練習(xí)題1.的展開式中,的系數(shù)為()A.15B.-15C.60D.-602.展開式的常數(shù)項(xiàng)為()A.-160 B.-5 C.240 D.803.二項(xiàng)式的展開式中,第三項(xiàng)的系數(shù)比第二項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)大44,則展開式的常數(shù)項(xiàng)為第()項(xiàng).A.3 B.4 C.7 D.84.已知,則展開式中的系數(shù)為()A.24 B.32
2024-08-24 07:27
【摘要】2014高三暑期保送復(fù)習(xí)《排列組合與概率》專題
【摘要】32014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù):排列組合練習(xí)題及答案國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)題庫(kù):文章來(lái)源:中公教育惠新西街學(xué)習(xí)中心行測(cè)題庫(kù)
2025-06-22 17:05
【摘要】完美WORD格式《排列組合》一、排列與組合,有多少種不同選法?,1人下鄉(xiāng)演出,1人在本地演出,有多少種不同選派方法?3.現(xiàn)從男、女8名學(xué)生干部中選出2名男同學(xué)和1名女同學(xué)分別參加全?!百Y源”、“生態(tài)”和“環(huán)?!比齻€(gè)夏令營(yíng)活動(dòng),已知共有90種不同的方案,那么男、女同
2024-08-24 07:32
【摘要】排列組合與二項(xiàng)式定理的綜合應(yīng)用1.已知(1+x)(1+x)5的展開式中x2的系數(shù)為5,則=(A)-4 (B)-3 (C)-2 (D)-12.若,則:等于()A.B.-lC.D.3.若,則的值為A.B.C.D.4.學(xué)校
【摘要】排列組合基礎(chǔ)知識(shí)及習(xí)題分析在介紹排列組合方法之前我們先來(lái)了解一下基本的運(yùn)算公式!C5取3=(5×4×3)/(3×2×1)C6取2=(6×5)/(2×1)通過(guò)這2個(gè)例子看出CM取N公式是種子數(shù)M開始與自身連續(xù)的N個(gè)自然數(shù)的降序乘積做為分子。以取值N的階層作為分母P53=5×4
2025-07-10 23:11
【摘要】完美WORD格式專題三:排列、組合及二項(xiàng)式定理一、排列、組合與二項(xiàng)式定理【基礎(chǔ)知識(shí)】(加法原理).(乘法原理).==.(n,m∈N*,且m≤n).===(n,m∈N*,且m≤n).:(1)=;(2)+=(3).:.:
【摘要】排列組合常用解題技巧1相鄰問(wèn)題捆綁法1.五人并排站成一排,如果必須相鄰且在的右邊,則不同的排法有()A、60種B、48種C、36種D、24種2.有8本不同的書;其中數(shù)學(xué)書3本,外語(yǔ)書2本,其它學(xué)科書3本.若將這些書排成一列放在書架上,讓數(shù)學(xué)書排在一起,外語(yǔ)書也恰好排在一起的排法共有種.3.7名學(xué)生站成
【摘要】范文范例參考排列組合公式/排列組合計(jì)算公式排列P------和順序有關(guān)??組合C-------不牽涉到順序的問(wèn)題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個(gè)人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個(gè)人,有幾種分法"組合"1.排列及計(jì)算公式
2025-07-10 22:59
【摘要】排列組合公式/排列組合計(jì)算公式排列P------和順序有關(guān)組合C-------不牽涉到順序的問(wèn)題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個(gè)人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個(gè)人,有幾種分法"組合"1.排列及計(jì)算公式從n個(gè)不同元素中,任取m(m≤n)個(gè)元素按照一定的順序排成一列
2024-08-24 07:21