護(hù)理專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2025-05-29 03:46本頁(yè)面
【正文】 室、臨床技能實(shí)驗(yàn)室等。重視實(shí)驗(yàn)儀器、模型的不斷更新和維護(hù)。除現(xiàn)有附屬醫(yī)院和教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院外，向重慶、成都、昆明等大城市拓展實(shí)習(xí)基地。（5）實(shí)踐教學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生基本技能訓(xùn)練。開展護(hù)理技能、護(hù)理人文等競(jìng)賽活動(dòng)。增加實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間，創(chuàng)造條件讓學(xué)生早期接觸臨床，感知護(hù)理。規(guī)范、合理制訂教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)大綱、學(xué)期課程教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。教案設(shè)計(jì)要規(guī)范、合理，符合大綱要求。有序陳列教學(xué)文件、教案、教學(xué)日歷、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告、試卷、教研活動(dòng)筆記等。（2）教學(xué)管理在教務(wù)處總體規(guī)劃指導(dǎo)下，不斷提高教師責(zé)任心，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范化，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。創(chuàng)造科研條件，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)研究與科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性。每年定期組織邀請(qǐng)23名護(hù)理專家講座。應(yīng)用多媒體課件授課，不斷提高課件質(zhì)量，積極推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)。六、制定和完善專業(yè)建設(shè)質(zhì)量監(jiān)控體系我校以創(chuàng)建國(guó)家示范性高職高專學(xué)校為目標(biāo)，緊緊圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的現(xiàn)代高校辦學(xué)理念，確定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及監(jiān)測(cè)指標(biāo)。（二）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系1．教學(xué)檢查（1）定期教學(xué)檢查：①開學(xué)初第一周，進(jìn)行以教學(xué)準(zhǔn)備、師生到課率為重點(diǎn)的期初教學(xué)檢查。③學(xué)期末進(jìn)行以考試環(huán)節(jié)、監(jiān)測(cè)考風(fēng)、考紀(jì)為重點(diǎn)的期末考核檢查。2．教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教（1）教學(xué)督導(dǎo)：根據(jù)《遵義醫(yī)藥高等?？茖W(xué)樣教學(xué)督導(dǎo)組工作條例》，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組及各系（部）領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課、查課、座談等方式，有重點(diǎn)地監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行過(guò)程，評(píng)估教學(xué)質(zhì)量，收集、分析、調(diào)查和研究教與學(xué)雙方存在的問(wèn)題，指導(dǎo)任課教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，對(duì)教學(xué)管理工作提出合理的建議。聽(tīng)課人按要求認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄表，并對(duì)被聽(tīng)課教師的教學(xué)效果給與綜合評(píng)價(jià)，聽(tīng)課記錄表交教務(wù)處匯總分析，并將結(jié)果、相關(guān)建議向被聽(tīng)課人反饋，對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改、處理。3．教學(xué)評(píng)估教學(xué)評(píng)估涵蓋了教學(xué)運(yùn)行和教學(xué)基本建設(shè)的各個(gè)方面，包括綜合評(píng)估和專項(xiàng)評(píng)估，對(duì)教學(xué)過(guò)程及教學(xué)效果實(shí)施監(jiān)控。進(jìn)行分門別類的采集和及時(shí)的決策處理。調(diào)控要能落到實(shí)處，反饋要及時(shí)，反饋的信息要準(zhǔn)確有效。7．護(hù)士資格證過(guò)關(guān)率統(tǒng)計(jì)每年專人統(tǒng)計(jì)護(hù)生護(hù)士資格證考試的成績(jī)情況。七、專業(yè)建設(shè)資金的用途、管理及預(yù)算（一）專業(yè)建設(shè)資金的用途專業(yè)建設(shè)資金主要用于專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施、課程與教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件改善、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字校園建設(shè)、校企合作制度與管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)、師資隊(duì)伍與服務(wù)能力建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼、實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn)等，不得用于基本建設(shè)、人員經(jīng)費(fèi)和化債等方面。（二）專業(yè)建設(shè)資金的管理學(xué)校對(duì)獲得支持的專業(yè)建設(shè)制定專項(xiàng)資金管理辦法，按照統(tǒng)一規(guī)劃、單獨(dú)核算、專款專用的原則，實(shí)行項(xiàng)目管理。制定未來(lái)兩年的專業(yè)建設(shè)詳細(xì)進(jìn)度表。護(hù)理系下設(shè)基礎(chǔ)護(hù)理教研室、內(nèi)科護(hù)理教研室、外科護(hù)理教研室、婦產(chǎn)科護(hù)理教研室、兒科護(hù)理教研室、人文護(hù)理教研室。（4）調(diào)整和完善實(shí)訓(xùn)室，補(bǔ)充和優(yōu)化實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，規(guī)范教學(xué)文檔和管理制度。完成核心課程教學(xué)視頻的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)前期準(zhǔn)備工作。（7）聘請(qǐng)行業(yè)優(yōu)秀專家來(lái)校授課；專業(yè)帶頭人國(guó)外考察學(xué)習(xí)，參加有影響力的國(guó)際性、學(xué)術(shù)性會(huì)議；加強(qiáng)骨干教師和兼職教師的教學(xué)能力培養(yǎng)。（8）完善3門優(yōu)質(zhì)核心課程的建設(shè)；完成編寫具有特色的習(xí)題集、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，完善4～5部校本教材。（10）建設(shè)2門校級(jí)精品課程；爭(zhēng)取有1部自編優(yōu)秀校本教材公開出版。（11）擴(kuò)大實(shí)踐基地，使由2010年的58家校外實(shí)踐基地增加至80家。（12）完成核心課程教學(xué)視頻的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。（13）骨干教師國(guó)內(nèi)（外）考察學(xué)習(xí)；培養(yǎng)專職實(shí)習(xí)帶教教師。鼓勵(lì)骨干教師開展科學(xué)研究與教學(xué)研究。使新校區(qū)建設(shè)經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。（2）課程與教學(xué)資源建設(shè)基本完成。形成較為系統(tǒng)、完整、規(guī)范化的校外實(shí)訓(xùn)基地整體管理模式。（5）校企合作制度基本完善，校企合作管理運(yùn)行機(jī)制基本形成。（7）實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼能滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成。（9）檢查和總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施情況，迎接驗(yàn)收。為提升護(hù)理專業(yè)高等職業(yè)技術(shù)人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，造就高素質(zhì)、全面發(fā)展的護(hù)理技能型、應(yīng)用型人才而不斷努力！ 專業(yè)整理分享
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