專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2025-05-11 04:09本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)：使本團(tuán)隊(duì)的雙師型教師達(dá)到80%。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)：教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。最終使本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)跨入省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的行列。堅(jiān)持隔周二教研學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)，組織教師開展政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德討論，引導(dǎo)教師強(qiáng)化“育德厚人”意識(shí)。⒉建設(shè)措施專業(yè)群帶頭人、專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)：從現(xiàn)有隊(duì)伍中選撥1名有經(jīng)驗(yàn)、有能力的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，成為機(jī)電一體化專業(yè)群的帶頭人。專業(yè)學(xué)科帶頭人指導(dǎo)骨干教師和雙師型教師的教科研任務(wù)，在教學(xué)工作起到龍頭作用，獨(dú)立開展課程建設(shè)。雙師型教師的培養(yǎng)：通過(guò)各類培訓(xùn)提高教師的理論水平和學(xué)歷層次，特別是提高教師的實(shí)踐動(dòng)手能力。從重點(diǎn)高校引進(jìn)本科以上學(xué)歷機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)或機(jī)械電子專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生2人，從行業(yè)引進(jìn)有五年以上工作經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員或能工巧匠2人充實(shí)本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)培訓(xùn)和鍛煉使雙師型教師獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，以提高實(shí)踐、科研能力。每年按專兼職1:1的比例聘請(qǐng)兼職教師（不少于14人）。聘請(qǐng)高技術(shù)專業(yè)人員開設(shè)機(jī)電類、信息類先進(jìn)技術(shù)講座2場(chǎng)/年以上。優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)：在強(qiáng)化專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)挑選理論水平高、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、合作意識(shí)強(qiáng)的兼職教師作為本團(tuán)隊(duì)的有力補(bǔ)充。使本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。完善師德師風(fēng)考核評(píng)估制度。表34 計(jì)劃培養(yǎng)的專業(yè)帶頭人、骨干教師基本情況一覽表⒊經(jīng)費(fèi)預(yù)算與進(jìn)度安排單位：萬(wàn)元序號(hào)建設(shè)項(xiàng)目項(xiàng)目主要內(nèi)容經(jīng)費(fèi)預(yù)算分年度資金投入市財(cái)政學(xué)校自籌2016年2017年2018年1專業(yè)帶頭人培養(yǎng)培養(yǎng)2人146440142骨干教師培養(yǎng)培養(yǎng)7人228772203雙師素質(zhì)教師雙師型教師達(dá)80%1511222134引進(jìn)教師引進(jìn)4人4022045校企師資共享兼職教師14人/年，特聘專家1人/年49171616148小 計(jì)104423131599表35經(jīng)費(fèi)預(yù)算與建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃表（五）專業(yè)群發(fā)展機(jī)制建設(shè) 。建立和完善校企合作的遴選機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、制約機(jī)制、保障機(jī)制，確保校企合作持續(xù)有效運(yùn)行。鞏固與5 家企業(yè)的合作關(guān)系，更換2 家合作企業(yè)，新增2家合作企業(yè)；與合作企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議；與湘潭九華經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和湘潭天易工業(yè)園各1 家以上企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議書，建立校企合作關(guān)系；穩(wěn)步推進(jìn)訂單培養(yǎng)。完善董事會(huì)結(jié)構(gòu)；成立機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和顧問(wèn)委員會(huì)；修訂校企合作章程，建立聯(lián)席會(huì)議制度。制定頂崗實(shí)習(xí)管理制度，加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的管理。建立校企合作交流機(jī)制，暢通校企互派和交流渠道。 （1）完善實(shí)習(xí)管理制度，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理制度化、規(guī)范化,建立學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制定校企雙方共同參與的管理和質(zhì)量保障與監(jiān)控體系和機(jī)制，明確校企雙方的責(zé)、權(quán)、利； （2）制定頂崗實(shí)習(xí)管理制度，加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的管理。 （3）將產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控體系引入教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理，建立機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)監(jiān)控體系，改進(jìn)與完善學(xué)生能力過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。建立以學(xué)生作品為載體，以職業(yè)知識(shí)、技能、素養(yǎng)為核心，過(guò)程考核和結(jié)果考核相結(jié)合的學(xué)生學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)辦法。 依托機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)和湘潭九華工業(yè)園、天易工業(yè)園、雙馬工業(yè)園等企業(yè)，鞏固與5 家企業(yè)的合作關(guān)系，更換2 家合作企業(yè)，新增2家合作企業(yè)；建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制，將合作企業(yè)建設(shè)成為學(xué)生的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、頂崗實(shí)習(xí)基地、對(duì)口就業(yè)基地以及教師跟班實(shí)踐和技術(shù)服務(wù)基地。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的組織、策劃、協(xié)調(diào)、計(jì)劃調(diào)控、檢查督導(dǎo)、人事安排和經(jīng)費(fèi)保障。2．成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)和顧問(wèn)委員會(huì)。3．成立項(xiàng)目建設(shè)辦公室。4．成立分項(xiàng)目建設(shè)工作小組。分項(xiàng)目建設(shè)工作小組及主要負(fù)責(zé)人如下表所示：序號(hào)分項(xiàng)目建設(shè)工作小組負(fù)責(zé)人1校企合作機(jī)制建設(shè)工作小組鄧清波、廖建新2人才培養(yǎng)模式建設(shè)工作小組劉定洪、馬國(guó)輝3課程體系建設(shè)工作小組何幸保、劉聲玉4教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組徐柏林、李育平5實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)工作小組馬惠坤、張宏俊6專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)工作小組陳芙蓉、譚勇7教學(xué)管理制度建設(shè)工作小組王洪林、羅佳8社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)工作小組廖建新、蘇連湘表41 分項(xiàng)目建設(shè)工作小組及主要負(fù)責(zé)人列表（二）制度保障1．地方政府政策支持。2．制定《特色專業(yè)群項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》。3．制定《特色專業(yè)群建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》。4．建立目標(biāo)管理與績(jī)效考核機(jī)制。（三）過(guò)程管理保障1．建立項(xiàng)目建設(shè)例會(huì)制度。2．建立多方參與的質(zhì)量監(jiān)控組織體系。按照動(dòng)態(tài)管理原則，對(duì)完成情況好的項(xiàng)目及責(zé)任人，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于執(zhí)行情況不好的項(xiàng)目，及時(shí)采取有效措施，確保項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃完成。1．資金籌措省級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)：475萬(wàn)元。學(xué)校自籌：90萬(wàn)元。學(xué)校已制訂《機(jī)電一體化專業(yè)群經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則（草案）》，明確了管理體制、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)支出、決算管理、監(jiān)督檢查等內(nèi)容，確保建設(shè)資金科學(xué)、合理、有效使用。主要用于校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)和專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)等方面。按計(jì)劃學(xué)校需自籌資金90萬(wàn)元，學(xué)校黨委會(huì)已經(jīng)商定，預(yù)留建設(shè)資金40萬(wàn)元，確保資金來(lái)源留有余地，按
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