平行四邊形和梯形教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2025-05-02 00:59本頁面
【正文】 ：平行四邊形、梯形、長方形和正方形進(jìn)入四邊形。 教師引導(dǎo)學(xué)生說明長方形和正方形都是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形。 師：那梯形呢?學(xué)生說明為什么? (學(xué)生說明，課件點擊呈現(xiàn)韋恩圖。 3．呈現(xiàn)關(guān)系圖。 板貼韋恩圖：（略）師：誰能結(jié)合圖說說它們的關(guān)系?四、空間想象 1．猜圖形。 師：注意看!(點擊課件呈現(xiàn))不可能是什么?(生說明，課件點擊消失正方形) 師：再看，不可能是什么?(生說明，課件點擊消失長方形)為什么? 師：現(xiàn)在呢?(課件點擊呈現(xiàn))一定是什么?(生說明)為什么?(生說明，課件點擊消失平行四邊形，點擊課件呈現(xiàn)梯形)其實謎底早在我們的意料之中! 2．分圖形。這兩部分可能是什么圖形?然后畫畫看，比一比，哪個組的分法多?開始! (學(xué)生操作并匯報。 師：好，利用原有的一組對邊平行，再創(chuàng)造對邊平行。是這樣嗎?(生：是) 課件點擊呈現(xiàn)：(略) 師：如果我們畫的這條線段和這兩組對邊都不平行呢?(課件點擊呈現(xiàn))分成的兩部分是什么圖形呢?(生：兩個梯形)又分成了什么?(課件點擊呈現(xiàn))生：分成了一個梯形和一個三角形)還能分成什么?(課件點擊呈現(xiàn)．生：一個三角形和一個五邊形)三角形和五邊形都不是四邊形，所以一定不是平行四邊形也不是梯形。更多奧妙有待探索。) 師：希望大家能夠掌握平行四邊彤和梯形．也希望大家能夠收獲探索過程中的快樂，更希望大家能夠感受數(shù)學(xué)之美!六、作業(yè)布置七、板書設(shè)計兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形四邊形關(guān)系圖： ——下課——
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