校長競聘面試問題及回答要點-閱讀頁
2025-04-10 01:53本頁面
【正文】 性的。威信是由校長自身的素質(zhì)和行為造就的，它對教職工心理和行為的影響是建立在幸福的基礎上，它會使教職工自愿主動的做好工作。倘若校長有權力而無威信，管理效率會降低，倘若威信先行，權力隨后，管理效率會提高。這樣的校長才會深得人心，工作才能順利開展。二、校長的威信是一個漸進的、積累的，量變的過程，決不是一個突變的過程，要在打開局面，開展工作中，逐步讓下屬和教師了解，領會校長的辦學思想，了解校長的工作作風，認識校長的為人處事，感受校長的人格魅力。1如何推進學校素質(zhì)教育？答：一、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三、加強教師隊伍建設，壯大骨干教師隊伍，提高教師整體素質(zhì)。二、在第一時間向上級主管領導匯報，聽取有關意見。四、用最快的時間組織有關人員調(diào)查事情的來龍去脈，及時做好相關備忘工作。二、這一現(xiàn)象實際上對學校提出了更高的要求。四、引導學長正確看待學生的成長，樹立正確的成才觀。一、不利于青少年學生的身心健康。三、不利于培養(yǎng)青少年學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)造精神。二、封閉管理與分級管理相結(jié)合。1校長如何創(chuàng)造條件促進教師專業(yè)發(fā)展？答：一、為教師提供健康、向上的工作環(huán)境。三、為教師提供一切提高專業(yè)能力的條件。五、大幅度加大財力投入，提高專業(yè)化優(yōu)質(zhì)教師的待遇。1如何抓好學校教學管理？答：一、確定正確的教學觀，把教學工作放在首位。三、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。五、身臨其境，深入教學第一線。二、建立重大決策調(diào)研、執(zhí)行、反饋的良好機制。四、融洽師生感情。2安排教師工作應遵循哪些原則？ 答：一、學校整體工作安排原則。三、用人不疑敢于放權原則。五、激勵表揚原則。二、抓好教師隊伍建設，依靠教職工辦學。四、促進學校教育、家庭教育、社會教育的相互配合。學校管理中，財務管理是一個十分敏感的問題，不能在財務管理中出漏洞。2如何做到廉潔治校與廉潔從教？答：一、加強學習，提高認識，從思想上增強廉潔自律的意識。三、加強管理，做到廉潔治校。
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