心理咨詢師二級考題-閱讀頁
2025-04-09 23:59本頁面
【正文】 在工作范圍 (B〉心理咨詢師應該盡量關心求助者(C) 咨詢應該讓感情順其自然 (D) 心理咨詢師不能表露自己真實情感90、人類性的心理因素的概念,不是指人類的性活動與〈〉密切相關.(A) 性需求 (B) 性動機 (C〉性生理 (D〉性情緒9各類心理咨詢中,(〉屬于按咨詢的時程分類。(A) 門診咨詢 (B〉網(wǎng)絡咨詢 〈C) 電話咨詢 (D) 團體咨詢9在賓西法尼亞大學,〈〉開辦兒童行為矯正診所,屬于咨詢心理學產(chǎn)生前的開創(chuàng)性工作.〈A〉高爾頓 (B) 卡特爾,〈C〉韋特默〈D〉比內(nèi)(A) 健康 (B) 婚戀〈C) 精神〈D〉心理9與驚恐障礙典型特點不符合的是()。(A)否認期一抑郁期一妥協(xié)期一怨恨期一接受期‘.〈B)否認期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期z〈C)否認期一抑部期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期(D)否認期怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期9雙相情感障礙中躁狂的典型癥狀不包括(〉。(A) 常形一般是心理生理障礙 (B〉常形與現(xiàn)實處境沒有關系(C) 變形與現(xiàn)實處境直接相關 (D) 變形帶有明顯的道德色彩100、自動想法概念是指在生活事件剌激下快速進入人頭腦中的(〉。(A〉顯著的興奮和活動過多 (B〉顯著的精神運動性遲滯〈C) 幻覺妄想或緊張癥性行為 (D) 嚴重而持久的社會性退縮10關于生理功能與心理活動關系的正確描述是〈)。立地溫(D〉心理活動的改變肯定引起生理功能的改變10心理沖突中精神痛苦程度的正確評分是()?！碅〉堅持一種不現(xiàn)實的標準〈B〉 不會因講錯話否定自己(C)思考方式導致完美主義 (D〉認為達不到標準就是失敗10女性常見的性功能障礙不包括〈〉?！碅〉治療的日的就是消除邊緣的表層的錯誤觀念(B)治療的目的就是揭示并改變那些中心的深層的錯誤觀念〈C〉治療應從中心的深層的錯誤觀念入手(D〉逐步根除邊緣的表層的錯誤觀念10美國心理學家佩特森劃分的咨詢過程七階段中求助者能夠較為流暢地、自由地表達客觀的自我屬于〈〉.(A〉第一階段〈B〉第三階段 (C)第五階段〈D〉第七階段10以下〈〉不屬于厭惡療法的基本程序?！碅〉滿灌療法〈B〉現(xiàn)實療法〈C〉系統(tǒng)療法〈D)想象療法11甄選成員時,(〉最能使團體領導者與成員增加了解,建立信任感,緩和害怕、擔憂的心理.(A) 面談法 〈B〉測驗法 〈C) 書面報告法 (D〉自我評估法11求助者中心療法對人性的基本看法是〈〉?！碅〉夸大可能存在的情緒問題 (B) 自我保護能力下降〈C〉否認可能存在的精神癥狀 (D) 軀體不適、抑郁情緒11貝克提出的深層錯誤觀念是指().(A) 求助者抽象的與自我概念有關的錯誤命題 (B) 具體的事件和行為(C) 很容易通過具體情境加以檢驗的觀念〈D〉求助者故意隱藏起來的錯誤觀念11重度智力遲滯的兒童其IQ得分范圍在〈〉.〈A〉69以下〈B〉50~69〈C〉35~49 (D)20~3411在大腦半球損害的情況下,最有可能的是〈〉?！碅〉50~60分 (B〉55~65分 (C) 55~70分 (D) 60~70分1MMPI測試中A囚子得分高的被試,往往具有〈〉的性格特點.(A〉強迫傾向 (B) 社會病態(tài) (C〉心身不適 (D) 癮病傾向12如果某被試的SCL90測試結(jié)果是:、抑郁32分、,那么該被試的癥狀群特點為主要癥狀是()。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。(A〉雙眼視軸的輻合作用 (B) 雙眼視差(C〉雙眼的調(diào)節(jié)作用 (D〉雙眼視像的重疊12情緒、情感具有〈〉的功能.(A〉適應 (B) 動機 〈C) 組織 (D〉信號12在同一時間內(nèi)意識能清楚地把握對象的數(shù)量叫〈〉.〈A〉注意的廣度 (B) 注意的轉(zhuǎn)移〈C〉注意的分配 (D) 注意的范圍12社會感染的特點包括()。〈A) 保持個體內(nèi)在的一致性 (B〉解釋經(jīng)驗 (C〉決定期待 〈D〉控制行為13模仿的意義主要包括〈〉.(A) 模仿是學習的基礎 (B〉模仿是適向社會生活的一種方式(C) 模仿可以促進群體形成 (D) 模仿使人快樂13母親教養(yǎng)行為的衡量指標包括〈)。(A) 容易抑郁〈B〉容易焦慮〈C)不能自我控制的情緒波動(D)青春期躁動13畢生發(fā)展觀認為(〉.(A) 心理發(fā)展貫穿人的一生,老年期也在發(fā)展?(B) 年齡(即時間)是心理發(fā)展或衰退的唯一根據(jù)〈C〉心理發(fā)展總是由生氏和衰退兩個方面結(jié)合而成的〈D〉心理發(fā)展有很大的個體可塑性13(〉符合思維奔逸的主要表現(xiàn)?！碅) 是突然發(fā)生,內(nèi)容不可理解 (B〉與既往經(jīng)歷和當前處境無關〈C〉不是起源于其他精神異常的一種病態(tài)信念〈D)找不到任何心理學上的解釋13強迫性行為包括〈〉。〈A) 易煩惱,易激惹 (B〉注意力過于集中〈C) 多夢易醒〈D) 入睡困難13不能把分數(shù)絕對化,更不能僅僅根據(jù)一次測驗的結(jié)果輕易下結(jié)論,要做到〈A〉考慮個人在測驗前的經(jīng)歷〈B〉考慮測驗情境〈C〉有常模和信度、效度資料 (D) 不直接比較來自不同測驗的分數(shù)1作測驗時,屬于常見的反應定勢有()?！碅)由于個體把焦慮當成一種危險或不愉快的信號而產(chǎn)生〈B〉源于自我在承受本我的欲望壓力和現(xiàn)實要求雙重壓力(C)用于調(diào)整自我欲望與現(xiàn)實之間的矛盾(D)用于抵御來自他人的負性評價所采取的應對方式14負性自動想法與功能失調(diào)性態(tài)度的區(qū)別在于〈〉。(A〉涉及不重要的生活事件〈B)它與現(xiàn)實處境直接聯(lián)系(C〉不帶有明顯的道德色彩〈D〉一般具有神經(jīng)癥性障礙14分析心理問題的社會性原因應注意的是〈〉.〈A〉負性社會生活事件會成為應激源 (B)正性社會生活事件不成為應激源(C〉生活事件的發(fā)生頻度起重要作用〈D〉道德風俗習慣等因素起重要作用14循環(huán)型人格障礙的特點是(〉。(A〉有改變自我和發(fā)展自我強烈愿望的人(B)具有與他人交流能力的人(C)性格極端內(nèi)向、羞怯、孤僻、自我封閉的人(D)被家長或老師強制要求參加團體咨詢的人150、在WISCCR中,拼圖分測驗主要測量被試的〈〉
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